写景校园作文(精品6篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的写景校园作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景校园作文 篇1
我所在的学校是克拉玛依十八小学。站在校门口只见校门口挂着一个荣誉牌，上面写着规范化学校五个金光闪闪的大字。一进校园，映入眼帘的是三座高大的教学楼和门口左边的田径场。
在这所学校里令我最难忘的'是位于学校西边的田径场。这个田径场虽然不是很大，但这里举行了许多次比赛令我至今都难以忘怀。
一进田径场就能看见正中间一个二百米的塑胶跑道，听老师说以前这里都是土跑道，一旦跌倒十分疼。随着国家对下一代的关心，政府投资为学校铺设了塑胶跑道，几乎很少看见同学在跑步不慎摔跤而造成的流血的事件。
春天，草坪上的小草都探出了头，好像在对同学们说：好久不见，你们好吗？
夏天，田径场是学校最美丽的地方，远远望去到处一片绿色，躺在草坪上，可以闻到阵阵青草味，让人以下忘去了夏日的炎热，感觉十分舒服。
秋天，小草渐渐枯萎了，树叶也渐渐褪去了往日的绿色，金色成为了田径场的主旋律。
冬天，田径场白雪一片，一下课就能看到有不少同学在这里堆雪人，打雪仗。田径场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。
这就是我们的学校，一所美丽如画的学校。
写景校园作文 篇2
敬爱的老师们、同学，你们知道深圳的民治小学吗？今天，我就带你们进去看看吧。
一进门，就看见了朗朗的诗礼亭，那里记载着很都诗词，这就体现了小学的风采。
接着，看见了漂亮的花草树木、宽阔的足球场、干净的篮球场、长长的`跑步场...民治小学，可真多东西呀，使我感受到了民治小学的知识。
一走近教室，就听见了朗朗的读书声，走过去一看，发现同学们都拿出了课本，认真的读书，没有一个同学是讲话、粗心大意的。教室里面有：一丝不尘的黑板、闪闪发光的窗户、整齐的书柜、漂亮的讲台...当然还有同学们用的精致的桌椅啦。
又看看，民治小学有六楼呀。新教学楼那边看到了很多兴趣小组，舞蹈、民乐、书法...有个方面的才艺表演。舞蹈室里边，干干净净的，还有空调吹，让学生感觉很舒服；民乐室里边，放着许多的器材，还摆放的很整齐；书法室里边，一进去，看见了很多很多的字，欣赏欣赏书法老师的字吧。
如果你觉得我说的还不够清楚，那就来深圳市民治小学亲眼看一看吧。我们随时都欢迎你们！
写景校园作文 篇3
“智慧”是指辨析判断、发明创造的能力。而“校园”则是指专门进行德、智、体、教育学育校内的地面范围。这是我——一个小学四年级小学生对“智慧”、“校园”两个词语的初步认知.
为使我们每个学生，对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解，我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁，发生着巨大的变化和创新，这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的.。“汉字城堡”就是以讲故事的形式，激发我们的学习兴趣。她们由浅到深，给同学们讲授丰富多彩的汉字文化。汉字是什么？汉字是记录汉语的文字。汉字，从甲骨文到汉字，从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.
在文化课的学习过程中，我们经常使用的字典，如果你用一下心，就会发现黑体字的旁边，用括号括住了一个字，这是什么意思呢？我给你打一个比方，例如读书、学习、劳动，这几个字词，在字典中，它们的旁边就有一个带括号的字，这个字是在六十年代以前使用的汉字，也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字，读书成了讀書；学习成了學習；劳动成了勞動。这样一对比，现在的简体字比繁体字简单、好写、好记，写起来速度也要快的多，这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。
随着时代的变化，现在字典已在手机中出现，这样查字就比原来又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学习、认知、联想、学习生活，对祖国的汉字文化粗浅的理解.
将来我要写好中国字，传播汉字文化！
写景校园作文 篇4
趁老师转身板书的片刻，我的视线往窗口投去，林荫道的倩影，便闯入眼帘。那儿草莺花开，蜂蝶翩跹，给人一种美好的遐想。
林荫道紧紧地挨在教学楼的西方，每当课余，就有同学三三两两嬉戏在那条用大理石铺成的小径上，这也是林荫道里唯一的一条小径，贯穿整个林荫道。
除了留下几处出口之外，小径的周围都密密麻麻地种上了龙舌兰和大樟树，它们像是这个林荫道的守护神，默默无闻地守护着这个林荫道。阳光透过树叶的缝隙，漏下斑斑点点细碎的日影，在小道上编织出梦幻般的图案……
再往前走，最显眼的.就数小卖部了，那里是一栋红色的房屋，因年代久远，房顶上的瓦上已长满了清苔。那里每天人山人海，因为有谁不想在课余时间悠闲地吃上一包零食呢？
绕过小卖部，往前走，呈现在你面前的就是一个“休闲胜地”，走进去，你会忍不住找一个石凳子坐下，和朋友下一盘棋，或是享受一下这美好时光。脚底下光滑、圆润的鹅卵石，摆出各种花朵的形状，让人浮想联翩。踩在上面，更像是在享受一次免费的脚底按摩。
虽然学校的林荫道不像其他地方那么开阔，也没什么名贵的草木，但它小巧玲珑，就像一块碧玉静静镶嵌在校园的一角。如果你哪一天学习疲乏了，只要在林荫道里转上一圈，那满目的绿色，就会滋润心田，心情便会由此明朗、愉悦起来。
这就是我们学校的林荫道，一个美丽的林荫道。
写景校园作文 篇5
我们的校园路树成荫，鸟语花香，有宽敞明亮的教室有开阔的运动场，还有慈祥的老师、可爱的同学。桂花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们神清气爽，学习起来更加有精神。
学校的东面是操场，星期一我们在哪里升国旗、唱国歌;星期二至星期五我们会在哪里大课间活动。有事，我们中午还可以去操场玩耍呢!你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，同学们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似选上跳动的快乐的音符。
南面是与北面向连着的教学楼，那里是音乐教室、书法教室和阅览室，音乐教室里能教会我们许多动人的歌曲;书法教室里能教会我们软笔或硬笔的基础;阅览室里能阅览许多著名作家写的故事或专辑。
西面是走入校园的大门，大门前是花坛，花坛里有一个碑，碑上写着“崇实”。到了五月，花坛里更是草长莺飞了，起初的那些小草、小花如今已经看不到了，取代而至的是哪一多多绚丽色彩的花儿。它们沐浴着柔和的春风，躺在大地妈妈的环抱里享受日光浴。一阵褐薰的`风吹来，各种花相混合在一起，直钻你的心田。蜂儿、蝶儿敏感极了，它们纷纷赶来，参加这花的盛会它们兴奋地围着花朵飞舞着，浑身沾满了花粉，一不小心，花粉飘落下来。
北面是教学楼，早晨，你会听到我们书声琅琅的读书声;中午，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声;晚上那个你会听到无声。
我爱你校园，是你带我们走进知识的殿堂，也是你带我们走进知识的大门。
写景校园作文 篇6
“涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学，而我就在那里上学，那里环境秀美。
春天，学校的梧桐树都在努力地发芽，而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候，都会在松树下面玩游戏，玩累了，会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间，叽叽喳喳地叫个不停，好像在和同学玩躲猫猫呢！在松树旁有一丛冬青树丛，一阵春风吹过来，树丛的树叶就“沙沙”地响。
夏天，梧桐树叶们都长大了，像手掌。松树在夏天的校园中，就是一个遮阳的神器，同学们和教师们都会在下面乘凉。
秋天，校园里的树叶都黄了，只有松树的树叶没有黄，依然站在那儿。一阵风吹来，把黄叶吹落下来，黄叶好像在跳舞，一会儿往那边转，一会往那边转，然后再完美降落。又来了一阵风，又把刚降落的黄叶吹了起来，在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的`树叶做成标本。
冬天，大雪下个不停，把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”，还下起大雾，要是你在操场散步，都会觉得走进了仙境一般。
我爱我的校园——城关二小！
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