写景的作文

写景的作文[精品10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的写景的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写景的作文 篇1

　　美丽的银杏林早就听说黄河济南段千亩银杏林披上了金色的外衣，景色美不胜收。于是初冬的周末，我们一家兴致勃勃地前往黄河大堤观赏美丽的银杏林，虽然天上飘着一层轻薄的雾，但丝毫没有影响我们美好的心情。

　　金色的银杏林一眼望不到头，又高又细的银杏树像站岗的.士兵站得笔直，它们排着长龙般的队伍，形成了一条条宽阔的金色大道。我和妹妹欢呼着，跑进林子，脚踩在叶子上软软的，发出“嘎吱嘎吱”的声音，我感觉好像走进了童话世界中金色的大海里。我慢慢蹲下来，捡起来一片银杏叶仔细观察，它多像一把金灿灿的小扇子啊！瞧瞧这片银杏叶，中间凹进去一个淡淡的窝，像一只翩翩起舞的蝴蝶。再看看那片银杏叶，中间凹进去的窝很深，仿佛一颗可爱的爱心……我要带几片金黄的银杏叶回家，把它们做成精美的书签。

　　这时，一阵风吹过，银杏叶飘飘洒洒地落下来，妹妹和我咧嘴笑着，伸出手，想接住刚从树上掉落的叶子，“啪”一片金子般的银杏叶径直落进我的嘴里！大家见了，笑得前仰后合，落叶也好似一个个跳伞的伞兵正在望着我笑……

　　欢笑声不断从银杏林子中传出来，许多游客都摆出各种姿势拍照，我们也不例外。我和妹妹尝试了各种创意，有往银杏树深处走的，有从树干后面探出头的，还有趴在厚厚的落叶里的……甚至有一张照片是我和妹妹把五彩的丝巾包在头上拍的，妈妈看着这张照片，笑眯眯地说我俩很像阿拉伯女孩儿，我们呵呵地笑着，别提多开心了！

　　我查了一下，银杏是我国独有的珍稀树种，也是地球上现存最古老的树木种类，被称作“金色化石树”。就是这些美丽的银杏树，彻底改变了沿黄两岸过去的恶劣环境，它们的功劳可真大！我爱这金灿灿的银杏林！

写景的作文 篇2

　　我爱我的校园，我爱我校园的浓浓书香和鸟语花香。

　　走进锅子弄就可以看见一座被围墙包围了的校园，这就是我正在就读的学校—杭州市时代小学。一进校门，就远远望见新光长廊，新光长廊充满了浓浓书香，它的地不是用水泥做的，而是用青砖铺成的。紫檀色的柱子上，挂着同学们自己写的.论语集字：“三人行，必有我师焉。”“要想人不知，除非己莫为”等数十条论语格言。长廊的中间是一个大书柜，书柜上放着同学们捐的书和阅读室贡献的书，不光一二年级的低年级同学在那里看书，就连五六年级的高年级同学也抽空去那里看书。冬天，同学们沐浴着冬日温暖的阳光靠在柱子上看书；夏天，长廊散发着清凉，于是同学们便都跑进长廊里看书；春天，同学们享受着鸟语花香倚在长廊旁看书；秋天，长廊的地上洒满了金黄色的落叶，同学们就坐在落叶上看书。长廊中有两片幽深的竹林，郁郁竹香散发着浓浓书香。

　　学校的背面就是一座美丽的后花园，后花园有山有水。池塘里群鱼畅游，有黑鱼、鲤鱼、金鱼和许多不知名的小鱼，它们都在一起游泳。春天，叶子变绿了，后花园里几只麻雀在刚刚发出嫩芽的树枝上玩耍，杜鹃花也开了；夏天，叶子更茂了，几只知了的鸣叫将后花园热闹起来，每个角落都勃勃生机；秋天，叶子全黄了，几乎所有的叶子都飘到了地上，地上覆盖着黄黄的地毯。冬天，叶子跑到了泥土里，下雪了，满园白色一片，美丽极了。

　　我爱我美丽的校园。

写景的作文 篇3

　　春天，冰雪融化，桃季芳菲，夏天，草木葱茏，鲜花芬芳;秋天，遍地金黄，果实累累;冬天，白雪皑皑，万籁俱寂。大自然中的一年四季都是那么多姿多彩，生命在大自然的怀抱中演绎着和谐的美。

　　和谐为大自然的美搭建着基本的框架。

　　天空的美在于白云与蓝天的和谐统一，只有空旷的'蓝天或者单调的白云，天空的美便不是一种完整的美，森林的美在于绵延的绿色和鸟语花香的和谐搭配，只有绵延的绿色或者鸟儿凄清的鸣叫，森林的美便是一种单调，寂静的美;月亮的美在于阴晴圆缺的轮流替换，只有圆月或者残月，月亮的美便是一种陈旧的美，因此，生命的美在于搭配的和谐，美只有在和谐的演绎下才能表现得淋漓尽致。

　　“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”千百年来这首诗一直被人们所传颂，不光是因为作者要表达的那种感情，更是因为诗中景物所表现的那种和谐的凄清美。“明月松间照，清泉石上流。”这是一幅多么美丽而又奇妙的画面：轻柔的月光洒在松树林间，星星点点地洒落下来;清清的泉水从河底的石块上奔流而过……为了我们对这样一幅画面产生美感?这就是和谐所创造的境界。可见，自然的美是无处不在，只要你用心去感受。

　　和谐，是一种协调的氛围。和谐是和一，是融恰;和谐是温馨，是朴实。一支曲子没有复杂的音符，只因和谐，便格外悠扬悦耳;一帖图画，虽只有寥寥数笔的勾勒，只因和谐，便特别清新爽目。

　　和谐，让万物迸发生机，让世界变得美妙无比。

写景的作文 篇4

　　我们的学校是美丽的，最美丽的還是美丽的小花园。

　　小花园在画廊边上，它的周边是光洁的白地砖嵌入而成。它的里边长着各式各样的花草植物。伟岸的`棕榈树，在它的中心矗立着，几块叶子伸开，像一把扇子，叶子便是尖了点，有点儿刺人。它粗大的树杆上长着毛绒绒的毛，可软了。上边在挨近叶子的地区还长着几串果子，我吃了一口，啊，好涩啊！在它边上的一串红，也是艳丽极其，那红色的花瓣，宛然一团红红的火苗，里边花蕊还能够吮吸，可甜了。远看像一个个小朋友的膀臂从内外伸来，近看像一个个小铃铛，在当、当、当地响。

　　一个像皇冠一样东西，伴随着风晃动，靠近一看，啊，原来是鲜红色的鸡冠花开在风中。边上的橙黄色的花，在太阳的映照下，好像看起来更为晃眼了，它的表面尽管美，味儿却十分刺鼻。还一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是会到那边去闻那芳香的芬芳，很长时间不肯离去。

　　大家的小花园简直美丽，连边上的画廊里也也是相映成辉，里边放着学生们亲自写作出去的著作，可漂亮了。我爱我们的校园，更爱我们的小花。

写景的作文 篇5

　　今日，我起床，看到窗上全是水。打开窗户，强冷空气直朝屋子来，一些小寒也跟随风被吹了出去。我兴高采烈想：今日又能潇潇洒洒地玩雪了！我但是头一回见到20xx年降雪呢！

　　刚到院校里，我朝窗前一看，外边仅有一点点白色雪，并且舍得下算不上非常大。

　　英语课程，大家见到的'雪花大小不一，在天空中慢慢地着陆。一会儿，雪花变小点，我想雪应该是要停了吧！但又过了一会儿，雪又变大起來。雪花飘飘洒洒、慢慢地漂落出来。

　　中午，我下楼去玩雪。一“外出”，就见到操场一片白，草地也类似沉积满了雪。我到悬垂举腿两道杠，找到了亲姐姐和李?，一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一会儿，我也找到了陈尹萱、高之瑞、高寄荃这三个小伙伴们，并和她们有说有笑……遗憾的是，迅速朱老师就用广播节目叫在外面的同学们回教学大楼了。

　　快放学了，大家看过一眼窗前，树都白了。乒乓球桌也白了。蓝球架也是一片白皑皑。

　　我爱雪，今日下课后一定想玩个够。

写景的作文 篇6

　　人们都说:六月的天，孩子的脸说变就变。这可真的不假。这不，上午还是艳阳高照，大地像被火烤了一样，同学们个个汗流浃背，教室里的空调开到最大也无济于事。下午我刚到学校，天空就变灰了，但是空气还是粘糊糊的，像一个大蒸笼一样闷热。连教室前的树木，都无精打采的站在那里，有气无力的摆动着树梢。

　　忽然，狂风大作，把我刚刚打扫在一起的一堆树叶吹散了，操场边的大树在那里摇头晃脑，疯狂的舞动起来。紧接着，又是一阵风卷来，带着沙土，向我们脸打来。同学们赶忙捂着脸，遮挡着打来的沙土。狂风依然呼啸着，漫天的乌云，从天边压了过来，好像要吞噬整个大地。

　　“吧嗒，吧嗒”七零八落的雨点，狠狠多砸在树叶上，也砸在我们脸上。渐渐的，雨越下越大，转眼间，已经淋湿了我的衣服。同学们大叫着跑回教室，却都舍不得这雨中的凉爽，都站在阳台上，感受着久旱的雨露。狂风夹带着大雨，打在树叶上，到处一片“沙沙沙”的声音。教学楼顶上，挂起了一个个小瀑布，“哗哗哗”欢快的从同学面前落到地面。借着风势的雨，“啪啪啪”打在窗户的玻璃上，早已经分不清雨滴。落在地面上的雨水，已经在低洼处，成了一片片小沼泽。教室前不知道哪个懒鬼的自行车，这时也被冲刷的干干净净。学校西墙外的街道上，原本挤挤嚷嚷的人群，都站在路边的走廊下，无奈的看着天空。疾驰而过的汽车，冲起了一道道水浪，溅到路边避雨人的身上，一起一阵阵责骂。

　　风这时候好像小了，雨却越下越大。我的耳边依然是“沙沙沙”“哗哗哗”“啪啪啪”的声音，好像置身于一场演唱会中，善变的雨滴，在这大地上尽情地表演着。原本叽叽喳喳吵闹的同学们，也沉浸在这精彩的演唱会种，早已经停止了吵闹。忽然，一道闪电，划破了天空，紧接着一声炸雷，在我们头顶上炸开，胆小的女生，已经躲进教室里。雷声过后，雨慢慢的停了。经过大雨冲刷过的大地，一片的`清新，操场边被沐浴过的大树，早已经没有了上午那种无精打采样子，焕发着新的精神。刚才我们打扫的垃圾，这时候也不知道被雨水冲到哪里去了。

　　不一会，太阳从云层的缝隙中露了出来，街上的行人又多了起来，连路边的小狗都打起了精神，自个地撒欢起来。又一阵风吹来，带着雨后的清爽，扑面而来，感觉格外的清新。

　　好一场凉爽的夏雨啊!

写景的作文 篇7

　　我家附近就是农民种菜的田野，一年四季，变化无穷，美丽极了。

　　春天，田间的油菜花烂漫盛开，金黄色染尽山野，形成金色的海洋。油菜花的外貌极是平凡。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态，奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色，那样充满朝气的黄色，仿佛那阳光沉淀下来了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。油菜花长在冬季，开在春天。一到春天，它们就拼命地往上生长。油菜花很少单独一朵生长，总是一大片一大片地开放。

　　夏天，田野里的麦子，在不知不觉间由青色而变成枯黄，使一片原野顿换了一副面目。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，这是告诉我们“春已归去”而是初夏四月的季节了。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光，楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气；这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快，可是有一点发燥。

　　秋天，庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天，田埂上长着一小片一小片小青草。青草短短的，高度都差不多，一簇一簇的，给人一种柔软、毛茸茸的感觉。远望田埂，就像一条棕黑色的长丝带上绣着几朵可爱的小青花，非常漂亮。

　　继续往前小跑着前进，风儿哼着呼呼的.小曲儿在田野上空快乐地奔跑，小麦苗们也拉着手，左一晃，右一晃——跳着欢快的舞。瞧啊，前面的田野上空，三只美丽的鸟儿也飞来了。她们身穿漂亮的黑白衣裙，在田野上空翩翩起舞，又给田野增添了几分生气。我蹲下身来，用手轻轻抚摸着一棵小麦苗，又用眼睛望着这一田的翠绿的麦苗。它们就像是一个个可爱的小精灵，在风的吹拂中，对我微笑，向我招手……

　　啊！美丽的田野，我爱你！

写景的作文 篇8

　　天是蓝色的，地是黄色的，那么季节是什么颜色呢？

　　春天，小草绿了，悄悄地钻出地面来探望这明媚的世界。森林里的树渐渐地长出翠绿的叶子，像一排排绿色的卫兵昂首挺胸地屹立着；农田里的蔬菜也开出了翠绿的叶子，那叶子好象害羞的小姑娘；草原上小草成片成片的手牵手、肩并肩，嫩绿的身子随风欢快地摇曳。春天--生意盎然的春天，是属于绿色的！

　　夏天，太阳照耀着整个大地。有的人拿着椅子去树下乘凉，没过多久，树下便挤满了人，他们坐在一起东家长西家短，聊得手舞足蹈、神采飞扬；河里的水呢，这时与太阳特别要好，大多都跟着太阳跑了！人们这时去浅浅的河里游泳，在水里尽情地嬉戏，他们笑啊、闹啊，别提多快活！夏天--热闹非凡的夏天，是属于红色的！

　　秋天，果子熟了，稻谷熟了，这时最高兴的'要属农民伯伯了。瞧，他们看着满山遍野那一片片金灿灿的稻谷，那一个个让人垂涎三尺的果子，笑得嘴巴都咧到耳朵边去了。一分耕耘一分收获，秋天--收获的季节，是属于金色的！

　　冬天，雪花纷飞，大地、屋顶、树木……无一不受它的洗涤。小朋友们兴致勃勃地出来堆雪人、打雪仗；大人们用锄头挖出门口的雪，好让人走路；老人们坐在家里取暖，对晚辈说着千奇百怪的传说故事。冬天--银装素裹的冬天，是属于白色的！

写景的作文 篇9

　　小朋友们，都见过狗尾巴草吧！它长着一簇毛茸茸的毛，摸上去刺刺的`感觉，就好像一只刺猬。它的生命力可顽强了。

　　它可以随处生根，无论在哪里它都能安家。这不，狗尾巴草把它的家安在我们家车棚门口了。那可是一块水泥地。它怎么能生存呢？我仔细一瞧，发现在缝隙里有少量的泥土。原来，狗尾巴草真厉害呀！这么一点泥土，就能生存下来呀！

　　你说，狗尾巴草的生命力顽强吗？

写景的作文 篇10

　　夏天在城市里，听不到青蛙的叫声，听不到小鸟的啼鸣，看不到金黄的菜花，看不见挺拔的禾苗。唯有在花花绿绿的田野里才能感到生态的气息和花草的淡香。

　　走进田野，看到的是前所未有的新鲜。天上是洁净的白云，地上是清澈的河流，脚下是一片片草地，眼前是一颗颗禾苗，好一番人间天堂的景象。

　　夏天的太阳在上头照耀着这一块大地，显示出非凡的光彩。田里头，种着墨绿的禾苗，它们都半弯着腰，呈现出一个完美的弧线。它们既像羞涩的少女，低着头，含羞带臊。又像即将抬起头来的壮士，在夏日焕发无穷的斗志。它们不仅在炎热中成长，而且在干燥中生存，可谓是有魄力。

　　在烈日的强光中，那片菜地里泛着金光。那里是油菜花地。在酷暑下油菜花便是田野的美丽。它们长得高高的，只想一览田野的美丽风景。黄色的花瓣和绿色的衣裳，成了夏日田野一道迷人的'风景。在田野的中央，树立一颗老树，一到夏天，老树的枝叶便茂盛起来了，地上到处是树荫，为养育它们的大地遮阳。夏日的雷雨一来到，它们便被滋润了。田野里布满了湿润的气息。

　　夏天，禅都趴在了田野里的大树上，青蛙蹲在草丛间，树枝上有小鱼小虾。那长声的蝉鸣，认人听得敞开心扉。阵阵哇叫，让听着的人觉得有一丝清凉。鸟儿抖动翅膀，左望右望，羽毛跟着头一起摆动，不禁让人觉得憨厚可爱。

　　夏天的田野，是能让人感到生命活跃的地方，是能让人与生态相交的地方，是能让烈日不再炎热，酷暑不再干燥的地方。这就是夏天的田野。

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