描写景的作文[汇总8篇]
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写景的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
![描写景的作文[汇总8篇]](/uploads/00/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
描写景的作文 篇1
春去秋来，很快秋天过去了，寒冷的冬天来临了。
早晨推开窗户，外面是一片白茫茫的天气， 天空中飘着白雪，就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的，落在手里马上就融化掉了，白色的雪好像是给房子、树，世界添上了一件雪白的外套，大地上的雪厚厚的一层，一踩它就会现上一个大脚印，冬天的.天气很冷，人们也都穿上了大棉袄，蹲在家里面烤着火；鸟儿们也都飞回了南方过冬；其余的动物躲在自己的家里冬眠，像蛇、青蛙之类的。
雪停了，太阳出来了，照耀在雪的天底下。人们都纷纷出来晒太阳，要知道，冬天的太阳可是很暖和的，小朋友们有的在打雪仗；有的在堆雪人；还有的在学溜冰。冬天的雪已经结成了冰，小朋友们都很喜欢在上面玩，就是一不小心就会摔跤。而我正在尝试着对一个大雪人，先戴上手套，再揉一个大一的圆雪球，再揉一个小一点的，把它们两个叠放在一起，之后再做一个头放在上面，最后我找来了一个胡萝卜做嘴巴、树枝做手、两颗石头做眼睛，就这样一个雪人就完成了。除了堆雪人，我还去学习了溜冰，穿上溜冰鞋，踩在冰上面，慢慢地慢慢地，滑来滑去，掌握好节奏，就学会了。
冬，是我觉得一年四季中最美的季节，它很纯洁，雪白的外表下没有一丝污秽。冬，走在大街上，寒冷的风吹打在你的脸上，凉飕飕的，但是有了太阳的出现，让这寒风变得没有那么冷了，要知道，在冬天晒晒太阳是一件很舒适的事情。太阳晒在雪上，雪终究是抵不过阳光，最后融化得只剩下一点了，摸一下融化掉的水，似乎感觉到了它很不服气，好像在说：“下次，我不会再融化了。”
冬，是一个适合吃火锅的季节，旁边放着火炉，桌子上面放上火锅，在这寒冷的天气配上热乎乎的火锅，最为舒服了！
描写景的作文 篇2
冬，伴着怒吼的寒风，悄然来临。
马路上，行人寥寥无几，大家都把自己裹的严严实实，在刺骨的寒风中匆匆走过，原本车水马龙的大街，只有两三辆汽车在行驶，大多也是匆匆赶回家的。只有路边那拥有着几片树叶的树木和傲然挺立的梅花迎着北风的呼啸，尽情的摇摆于尽情的开放着。市民广场里，原本绿油油的草地上没有春天的生机，曾生机盎然的'绿油油的小草儿，已经经不起北风的摧残，都低下了头——枯萎了。田野里一片黄色，只有残留在地里的黄瓜架子还在。小河里，鱼儿基本已经没有，只有飘忽在水面上的一片片枯黄的落叶或火红的枫叶，荷花与荷叶早已是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝了”。不用说，冬天肯定没有春天那么美丽，千姿百态，鸟语花香；也没有夏天那么绿意盎然，荷花朵朵；自然也没有秋天那么稻香袭人，瓜果遍地，冬天的世界只有雪花才能够为冬天增添生气了。因为冬天没有鸟儿的放声高歌；没有树木的绿叶满枝；更没有田野的稻香扑鼻。
啊，快看啊，下雪了！洁白无暇的雪，想柳絮一样，纷纷扬扬的为我们挂起了通天雪帘（雪好像没那么大）。透过“抖动”的雪帘望去，那远处的树木，房屋，隐隐约约好像在雾里，显得特别好看。
当第二天醒来，雪早停了，但雪留下的痕迹还在，在盆栽里，在树木上······都有雪那洁白无瑕的身影。
冬，虽没有春的莺歌燕舞，夏的莲叶满湖，秋的瓜果飘香，但东是一个孕育新生命的摇篮。
描写景的作文 篇3
二月份，立春已经过了，却又忽忽悠悠下了一场雪。三九天也没下过这么大的雪呀，这是报春的雪。
望望天，灰了，白了；望望山，远了，淡了。好像打四面涌起了一层浓雾，却不知雾涌自哪里；似乎从八方扯起了一张网，却看不到网的经纬脉络。是头顶的天漏了吧，掉下来一片一片傲然独行的或三片五片携手并肩的雪花来。不，不是掉下来的，有的是挺身游过来的，有的是侧身飞过来的，有的是散着步慢慢踱过来的'。
仰酸了脖子也看不尽天空中的雪花，雪花像是在空中断了线，只瞧见前后左右织起疏疏密密的雪帘。你立在哪里，哪里的雪花就冲着你，撞着你，抚着你，吻着你，你成了雪的旋涡。
小路更瘦了，路旁的树矮了。一串脚印踩过去，不一会儿就消失了。你想，若是这雪落在茫茫原野上，走远了怕是要迷路的。走在街上，看到路旁人家的柴垛上端坐着一个又一个圆圆的雪墩儿:有的像白色的大火柴头；有的像傻乎乎的长毛兔；有的像石膏人像；有的，简直就是一头毛发雪白的雄沂。你忍不住把头凑过去轻轻一吹，投留神，扬起的雪末儿溅湿了你的睫毛，你口中呼出的热气感动得雪片凝成一颖颗晶莹的冰粒。
瓦房顶戴上了翻羊皮帽，红砖房胖乎乎的像是刚从童话里冒出来。孤单的烟囱，虚幻地冒出一缕佩盆的烟气，这烟气钻进灰色的网里，消失了。
一株虹枝横伸的老李子树，仄着身子沉默着，主干、旁枝，凡是有一小块容身的空隙，都挤挤挨挨地攒着大如馒头、小似瓶盖儿的雪团，在黑色的枝条间闪耀着树的眼。那分明是一树含苞的玉兰，又像是醉在阳光里的樱花。轻轻一摇树身，大的雪团立刻无声地坠落下来，留下一树写意的“白梅”。望着那黯淡了的枝权，似乎听到一声优郁的叹息，于是，再也不忍去碰它。我们给这棵老树起了个名字，就叫它“回忆”。
一阵风吹过，空中漫起一股雪烟。它旋转着，摇曳着，在前面不知什么地方消逝了，紧跟着又起了一股，无声无息的。雪末儿乱七八糟地飞舞着，一只黄狗在巷道里鹅藕独行，臃臃肿肿的。
哪家的红灯笼高高地挂着?谁家的挂旗还在窗子上双?那红红绿绿、镂刻着吉利话的彩纸是窗的眼吧?
瞧，乐颠颠儿的孩子们竟然用橘子皮给雪娃娃嵌上了两腮羞报，雪娃娃那胡萝卜做成的小嘴似乎要开口同你说话，这是心的眼吧?
你捧了满满一手雪，用嘴不停地吹，吹落一地“花瓣雨”，吹落一地“蒲公英的小伞”，这是春的眼吧?
描写景的作文 篇4
在我的脑海里，一切东西都是模糊的，唯有老师那微笑的目光，像一只小白船，在脑海中漂流着，漂流着，构成了一道美丽的风景。
记得那个明媚的艳阳天，妈妈牵着我的小手来到学校。一切都那么新鲜，我好奇地观察着一切。突然，妈妈的手松开了，我一下紧张起来，这时，一双温暖的大手把我的'小手牵了起来，抬头一看，一个阿姨正微笑地看着我。那便是我的老师。
老师微笑的眼睛好像会说话，似乎能看懂人的心。
一次上课，我的注意力被窗外一只翻飞恋花的蝴蝶吸引住了。老师大概看出了我的走神，叫我起来回答问题。我慢慢站起来，尴尬地抬头望了望她，她正微笑地看着我，我旋即把头埋在书里，再不敢看她。她的目光穿越空气穿过书本直抵我的内心，那目光深深地烙印在心田。从此，我上课就再不敢走神了。
公车给我的印象总是嘈杂而拥挤。坐在公车上，我打量着同车的人，回头，突然看见了老师。我马上回过头去，脸“唰”地红了。到下一站，上来了两位老人，她马上起身让座。她的目光又一次看着我，我正犹豫要不要站起来时，我旁边的一个小姐站了起来。后来看见那位小姐和她的同伴再用手语交流，才知道她们是残疾人。我很感动，也很愧疚，泪水在我的眼眶里打转……
六年了，老师的目光教给了我很多深刻的道理，当我正要开小差时，会想起她柔中带严的目光；当我遇到挫折时，脑海中会浮现出她鼓励的目光……它已经烙印在我的心坎上，成为我心中最美的风景。
描写景的作文 篇5
今天早晨，我与父母回到思念已久的家乡――陈集。
我们先搭公交车，车上的人可真多呀！早上 7 ： 00 我们终于回到家了！
中午 12 ： 00 ，我吃完了午饭，在家中与可爱的小黄狗玩了起来。时间过的真快呀，不知不觉的，天变了颜色，变的'暗黄暗黄的，我跑出房门一瞧！原来是太阳快下山了。
我不知怎么的，总感觉今天好热。妈妈说：“心静自然凉。”于是，我来到乡村小路上观赏夕阳下山的美景。夕阳下山的景色可真美呀！不信，你瞧：天空被夕阳与晚霞映[转自]的五颜六色，有黄色、有紫色、有蓝色、有红色。可真美！小路也被它们照射的成彩色的了！田野一望无际，碧绿碧绿的。油菜花丛中的不时学飞出几只美丽的彩色蝴蝶。小溪清澈见底，在夕阳与晚霞的映照下，也穿上了彩色的衣服。在小路的边上，有一座座的房子，房子上的烟囱还冒起一阵炊烟。有时房门会“吱呀”的一声，走出小姑娘或者小伙子。
夕阳下的乡村景色可真美 !
描写景的作文 篇6
新的一年来到了，春姑娘闻知这个消息，马不停蹄地赶了回来。
在一个风和日丽的日子里，我们四、五、六年级全体同学来到了常州中华恐龙园，寻找春姑娘的脚步。我们一路欢声笑语进了常州中华恐龙园，春姑娘也悄悄地跟了进来。
你看，春姑娘一到，百花齐放，河流复苏了。路边的小草向我们点头，花儿向我们微笑，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌，一会儿跳舞，还时不时和岸边的小草讲悄悄话。雪白的梨花开了，犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉；粉红的桃花开了，好像小姑娘涂了胭脂的笑脸，低头不语；金黄色的迎春花开了，宛如一个个金色的小铃铛，盈盈喜人……春姑娘所到之处，无不蕴藏着生机。
时近中午，我们找了一个地方休息，抬头一看，俊俏的`小燕子站在“五线谱”上，似乎是一个动人的音符。
直到下午，我们走得两腿发软，筋疲力尽，舌头吐出来喘气。这时，春姑娘路过这儿，看见我们气喘吁吁的样子，赶忙呼唤风。春天的风，轻轻的，柔柔的，没有冬天的风刺骨，可舒服了！
哇！我终于明白了，春天的足迹遍布每一个角落。这花、这草、这水、这鸟，都充满了春天的风采。
描写景的作文 篇7
“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。诗人王维写了这么一首诗：“空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流”。
我看到蔚蓝的天空一望无边，不时还传来欢快的鸟鸣声。
我还闻到一股桂花的香气。梧桐树换上了金黄的外套，松树显得更加挺拔，菊花正在争芳斗艳。枫叶把整个山都映红了，还有龙爪槐，它的叶子不像春天那样碧绿，也不像夏天那样茂密。
秋天悄悄来到了我们的`身旁，你感觉到了吗？
描写景的作文 篇8
天下之大，无奇不有。广西桂林，有座象鼻山，就是天下奇山的典范。
父亲曾经带我到广西桂林漓江边上的象鼻山游览，它远看酷似一只神奇的大象站在漓江江边，山的基色是灰色的，象鼻山山背上又长满了绿色的树草，灰绿相间，煞是好看，在树丛当中还开着不知名的五彩缤纷的小花点缀其间，使得象鼻山远远望去就像是一只背上开满鲜花的大象，让人不得不对大自然造物的神奇赞叹不已。
我和父亲在象鼻山下的沙滩椅上小憩，看碧绿的漓江水静静地从象鼻山的'“象鼻”下流过，心里别提有多惬意了。这象鼻山到底是怎么形成的呢？我不禁好奇地问。爸爸给我讲述了象鼻山的传说，传说有一位仙人带着一头神象来到漓江边，逗留一段时间之后，这神象与漓江周围的飞禽走兽、一草一木都成了朋友，它也深深地爱上了桂林的这片山水，仙人要把它带走，它说什么都不走。仙人一怒拔剑，插入了这神象的巨大的身躯，神象一声悲鸣，一时间天地变色、飞沙走石，就连那仙人也被吓跑，而神象则化作了石象，永远守护在这漓江边上。天长日久，就成为了这座“象鼻山”。现在这象鼻山已经成为了桂林旅游的一张名片，成为天下驰名的景点。每年都吸引千万游客来此游览，您有机会也来看看吧，没准能在象鼻山下听到穿越时光的象鸣呢！
【描写景的作文】相关文章：
描数字教案04-29
线描教学计划07-28
白描和细描的区别(网友来稿)10-20
最新线描装饰画教学计划01-23
描景篇 作文指导(七年级下册)10-21
写景的作文【精选】10-28
写景的作文(经典)10-29
写景的作文（经典）10-20
[经典]写景的作文10-09