描写景的作文8篇(经典)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的描写景的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写景的作文 篇1
夏天过去了，秋姑娘悄悄地来到了我们身边。
在公园里，树叶变黄了，有的还落了呢！小草也要枯了，秋风中不停地摇着，似乎在向人们报告：“冬天还没有到呢。”大树穿上了“彩衣”，有红的，黄的，紫的，绿的，非常漂亮！孩子们都想要了。
秋天的天空蓝蓝的，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，非常好看。白云的样子是不同的，有很多很多种，有的像大白鲸，样子很大很大的，很可爱。
在果园里，水果都成熟了。人们闻到水果的香气都想摘下来吃呢。那红红的苹果，像红彤彤的`笑脸，橘子红了，像小灯笼似的挂着，柿子熟了，沉甸甸的，逗着小孩渴望的目光，一股股暖融融的香气沁人肺腑。果农们笑得多甜呀！
秋色真美呀！美在公园，美在果园，美在蓝天，我爱秋天！
描写景的作文 篇2
我的家乡在湖南，我家门前有一条美丽的小河流，它虽然没有大海那样壮丽，但我爱这条小河流，因为它给我带来了美好和快乐。
春回大地，万物复苏。小河流边到处是花红柳绿，莺歌燕舞。清澈见底的河水里有小鱼在快活地游来游去，仿佛在享受这春天美好的景色，享受小河流带来的快乐。
夏天的时候，柳枝轻拂着水面，知了在树上快活地唱着动听的歌儿。我们一放学就跑到小河流边，放下书包，“扑通扑通”地跳进小河流里，小河流很欢迎我们的到来，用浪花拥抱着我们。我们在小河流里嬉戏、游泳。小鸭在岸边嘎嘎叫着，好像在为我们助兴。夏天的小河流，成了我们的乐园。
秋天，小河流的水显得特别绿，特别清，一片片落叶落在水里，给平静的水面画上一圈圈涟漪，给小河流增添着美丽的色彩。
冬天，小河流像不知疲倦的`骏马，迎着呼啸的北风，顶着鹅毛大雪，源源不断地流着，流着……
家乡的小河流，美丽的小河流！我爱你！
描写景的作文 篇3
我的家乡在虎丘，这里有一处名胜古迹，是闻名于世的虎丘山。
虎丘山风景区里有一处有景点——千人石。这千人石有着远久的历史，听爸爸说，千人石就是吴王把帮他造墓的成百上千的人杀掉后形成的通红的石头。千人石大约有八百平方米，石头高低错落，有几条像沟渠一样的裂缝，那裂缝泛着红色，如同还流淌着当年的鲜血。
虎丘山里不仅有千人石，还有断梁殿。断梁殿是一幢只有一层的建筑，长约二十五米，宽约十米，大殿分为左中右结构，从外表看它没有什么比较特殊的，但从殿内往上看，大殿的主梁不是一根完整的圆木，而是中间断开的，但它的.房屋结构却很牢固，这是古代劳动人民智慧的结晶。
看那雄伟壮观的虎丘山，我真为我们古代劳动人民感到自豪。
描写景的作文 篇4
最近心情总感到很烦闷。一天，忽然从梦中醒来，我再也没有睡意，便趴在客厅的窗台上往外看，窗外正好对着街道，可以看到街道的一角。（开头“心精”作为引子，引出下文并埋下伏笔。）
时间也许是太早吧！在泛着白色光的路灯下，街道上一个人影也没有，只有两旁的大树在忠实的守卫着这城市的街道，即使偶而有一辆汽车驶过也是快如疾风。突然，“唰！唰……”一阵刺耳的声音由远而近传了过来。我不由自主地皱了皱眉，顺着声音传来的方向望去。只见一位环卫工人正在认真地将一些垃圾扫进垃圾铲里，再将垃圾倒进垃圾车里，汗水已经湿透了她的工衣，可她却没有停下，甚至连汗也没擦一下，“唰！唰……”看着看着，我竟然觉得这声音不再那么刺耳难听了，“宁脏我一人，干净千万家”不正是环卫工人的写照？“唰！唰……”这有节奏的声音渐渐地远去了。（详写了环卫工人晨扫的情景，情景交融，心由境生，可见作者，写作很有底蕴。）
这时，天色好像变得有点白了。街上也渐渐有些人了，一些高年级的大哥哥、大姐姐都背着书包脚步匆匆地往学校赶。这些大哥哥、大姐姐的脸上写满青春的自信和求知的欲望。咦？那几位老爷爷、老奶奶难道也要上学吗？这么早也出门了？哦！原来他们是在集体晨练呢！“健康就是福”，锻炼好体魄好，看他们个个都精神抖擞，红光满面。（选取了“上学”、“晨练”两个特写来突出“一日之计在于晨”的意义。）
不知什么时候，街道的'景物都披上了一件红衣裳，渐渐变得清晰起来。“嘀！嘀……”一阵阵车声打破了早晨的宁静，人们不知从什么地方都冒了出来，骑自行车的；开摩托的；开汽车的……熙熙攘攘，顿时车声，人声交汇在一起，形成了一首特别的交响曲。
“还在发什么呆，上学的时间到了。”妈妈的声音把我的视线从窗外拉了回来。“对！一寸光阴，一寸金。”我不能再这样下去，每个人都有他的位置，只有认准方向，回归到正确位置上，那么我们才会生活得更好。想到这，我的心豁然开朗，我急忙背上书包打开家门，也加入到街道上的人流大军里。
描写景的作文 篇5
每一座雄伟的高山都是一道风景线。每当海拔上升一千米气温就会下降六摄氏度，即使山脚是炎热的热带，山顶也会是寒气逼人，所以自然山顶的条件会异常艰苦，但只有登上山顶的人才会领略到那种无与伦比的美丽。
最令我难忘的就是中考之后的黄山之旅了。踏着七月的酷暑本以为上山是一件再舒服不过的事了，可还没到山脚我就有了一丝后退的想法。那种近乎一百八十度的蜿蜒山路令我的胃在不停的翻滚，手心已经渗出了汗珠。终于在一番折腾后我们来到了山脚，有两种上山方式：徒步;或先坐索道再徒步，当然我比较聪明的选择了第二种。刚坐上索道我就彻底被黄山的风景所征服：连绵的山川，穿梭在其中的`是茫茫的云海，但是由于下雨的缘故这幅山川水墨画显得有些模糊。不过接下来的徒步就显得有些不顺利了。一下索道迎接我们的就是连绵不尽的阶梯，一级一级的，像是要绵延到山顶。因为山上下雨天气显得格外憋闷，外套早已黏在身上。一段的筋疲力尽后我们到达了迎客松所在的位置，这时天公似乎更加的肆虐了，又下起了雨，风力也渐渐加强，我们不得已把黏糊糊的外套又重新过紧在身上。雨下得愈来愈大，简单的午饭充饥后山上竟然打起了雷，轰隆隆的雷声在空荡荡的山谷回荡，走在这样的山路我时刻都觉得会被雷公给劈了。就这样我们在经历了无数次的淋雨后我们终于到了旅店。
第二天天还没有亮我们就又启程了。漆黑的山路，又是绵延的阶梯，我拖着疲惫的身躯行走在这山林中。一股股的酸痛感从身体的各个部分涌上心头，我大口的喘着气，想要马上坐下休息，可是想到导游所说的日出我又不得不加快脚步，就这样有疲惫更有期盼，我到达了光明顶，也见证了“五岳之首”山顶的美丽。那种大自然神奇的力量让我感到了自己的渺小，山川，天空，空气，山风，它们仿佛融为一体。我抬头大口呼吸着山林里的空气，顿时清新之感贯穿全身，一切的劳累与付出都是值得的。
没有到达山顶的人永远不会懂得山顶的美丽。无论是山麓的鸟语花香?鸟鸣嘤嘤，还是山腰的tū鹰盘旋，松树林立都无以匹敌山顶的蓝天四垂，那种置身于广博天地间的感受是无法用言语形容的。那时的一切都不在存在，只有你自己，只有自己被放在天地间的渺小感。大自然的美妙如果不身临其境是永远不能体会的。
描写景的作文 篇6
秋天是一个凉爽的季节，它给人们带来了清凉和温柔。人们也换上了厚实的衣服。
秋天是一个美丽的季节。你看，它把金色给了树叶，金黄的树叶像一枚枚邮票，邮来了凉爽；红色给了苹果，红红的苹果像小朋友们的笑脸，让大家留下了美好的回忆；菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、黄色的、白色的`······美丽的菊花在秋雨中频频点头。
秋天是一个丰收的季节，金黄的玉米咧着嘴对我笑呢；红红的柿子像一个个灯笼挂在枝头；一串串熟透了的葡萄像一颗颗珍珠；沉甸甸的谷穗压弯了腰，像是在恭迎秋风的来临。
秋天是一个五彩缤纷的世界。我喜欢秋天，因为它给我带来快乐和知识。
描写景的作文 篇7
大年初一，我们一起去半山腰拜佛。
拜完佛，我们顺着山路向前走。来到了山顶，那里有一田地，名叫“老鹰丘”。因为顶端像鹰头，两边像翅膀。就像一只翱翔的雄鹰，所以叫“老鹰丘”。周围有许多枯黄的杂草，枯黄的杂草在白雪的覆盖下，犹如一条条银龙环绕在山腰之间。这是，我自己琢磨出一首诗，便吟了起来：“冬季白雪盖，山岭无人来。银龙盘山岭，风景美如画。”吟完诗，爸爸连忙拍手，称赞我说得好。那里的水波光粼粼、清澈见底。但那里的寒风像刀一样割着我的脸。我们继续走，来到了一片桔园。那里的桔树，一排一排，整整齐齐的.。像许多士兵披着白色的风衣，坚强地站在寒风中，默默地守卫着那一片大山。
爬到山顶俯看山下的村庄，在大雪的笼罩下显得格外宁静、美丽。
描写景的作文 篇8
雨后，不一定有那妖娆的彩虹，但，定然有，那无比清新的晴天。
我爱雨天，它，会减慢我忙碌的步伐，让我学会，欣赏身边的美景，雨景，给我时间，从忙碌中抽身，静静思考，人生的意义。雨天，就如柏拉图一般，像个浪漫的智者，给予人们，精神的历练。
在美的事物，多了，自然，也就没有，太多的触动。于是，我尝试着，等待雨后的`晴天。发现他独特的，唯美之处，像那天空，在被乌云遮盖，经过大雨的洗礼，变回了他本来的颜色，蔚蓝。大地，雨后，被予以了生机。还有那期待，在雨后，被激活，期待着收获，生存，新生……和那，奇迹般的彩虹。
人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的晴天。不会选择，自己想要的美丽。唯有顺其自然，在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著，自己的世界，守护着自己的天堂，和爱着自己的人，这才是我拥有的美丽，我的专署。
晴天雨天，并非只能对立，两个我都不想远离。
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