【实用】描写景的作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写景的作文5篇，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
每次去亭林公园，我总要爬上昆山的最高处——马鞍山。站在山顶，眺望远方。我陶醉在绿树的气息和鲜花的芬芳中。于是便想入非非，假如我是设计师……
四通八达的马路两旁竖立着一排排整齐的参天大树。它们个个身材“魁梧”，头顶绿色“大绒帽”。微风吹拂，枝叶摇曳。树下是成片成片的草地、鲜花。各种各样的鸟儿来昆山安家落户。它们时而高空盘旋，时而低空飞舞……，有时聚在树上亮亮歌喉，有时躺在草地上闭目养神……每个校园前面的住宅楼变成了一片竹林，竹子翠绿翠绿的，竹叶的清香向校园散发，顿时我心旷神怡。学习累了，我便跑到竹林。只见，一只大熊猫正津津有味地咀嚼鲜嫩的.竹叶。瞧着它那憨态可掬的样子，我的疲劳也消失得无影无踪。
鳞次栉比的住宅楼周围环绕着的是一条条小河。河边杨柳依依，柳枝轻拂水面。河水清澈透明，缓缓流淌。河里的鱼儿成双结对，鸭子追逐嬉戏。小区的居民不时到河里打上几盆，带回家洗米、洗菜、浇花。过路的客人口渴了，舀上一瓢，解解渴。头发乱了，照一照“水镜”，理一理。
鸟语花香，青山绿水。假如我成了一名设计师，昆山，我一定为你打扮得更加秀丽迷人。
描写景的作文 篇2
窗外
家处在花园的旁边，窗外景色宜人。
推窗眺望，一片绿色迎面扑来，淡淡的草木香很好闻，令人神清气爽。
窗边触手可摸的大树是一颗栽种了十年的樟木树，树身有三层楼高。
满树的枝桠迎着日光而上，充满了生命的朝气。
无数的小鸟儿占据在树杈上，筑起了巢穴。
叽叽喳喳，吵闹不休，是什么让它们如此兴奋不已？人与自然界的和谐一览无余。
刚出生不久的小鸟羽毛还没有长齐，学飞的过程中有时会不小心跌落地上，这时候需要善良的人们帮他们重返家园。
鸟妈妈们忙着寻找食物，树上的果实和虫子是它们的最爱，有时也飞到地上来啄食饭粒。
甚至连掉队找不到家的鸽子也飞来这里做暂时的休憩。
春天来了，天气渐渐暖和了，温润了。
春姑娘从沉睡中醒来，她用手指轻轻一拨动，冰雪马上消融了。
小草从酣睡中醒来，挺着身子，舒展着它那幼嫩的绿叶，迎风摇摆。
原野上，目光所到之处，一片绿色，生机盎然。
枯叶散尽的枝头绽放出小小的绿色芽头，一星一点，不仔细是瞧不出来的。
春雨一洒，用不了几天，就会长出满树的绿叶。
那盛开的梨花，一簇簇绽满枝头，玲珑的花朵如云似雪，无比娇媚。
娇艳的桃花在春风里笑红了脸颊，像喝醉了酒的汉子，东倒西歪。
柔嫩的柳条甩动着她的长辫子，轻轻的擦过湖面，撩动了湖水的清波，像少女在梳洗长发。
贺知章的诗句出神入画的描写了这样的美景：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
调皮的小鸟飞来飞去，唧唧喳喳说个不停，好像在赞美春天的迷人。
一群群蜜蜂在花丛中流连忘返，飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀震动着，散发出诱人的香甜。
迎春花像一道道抛物线，向四面八方抛散开来，形成弧线，金黄夺目，十分耀眼。
红彤彤的茶花也在不经意间开放枝头，一层一层 的花瓣重叠着，美不胜收，像戴着红头巾的新娘子娇羞不已 。
茶花开后，紧跟着是杜鹃开放，一朵一朵，红的白的、紫色的花朵藏在绿叶间，像孩子们在捉迷藏，忽隐忽现。
散落在绿树丛中的几株樱花也颤颤巍巍的开放了，苗条的身姿像少女一样玲珑娇俏。
一片片的樱花有些像桃花，却比桃花开得更绚丽、更迷人、更娇弱，像林黛玉一般虽美却无力，惹人怜惜。
阳光灿烂的.日子，天空一片蔚蓝。
几丝云彩淡淡的挂在天际，朵朵舒展的白云衬着轻巧的风，这样的天气最适合放风筝了。
大人带着孩子们来到空地上放飞风筝，线越拉越长，风筝越飞越高，到最后只剩下一个小黑点儿。
晴朗的天空里飘飞着五颜六色的风筝，千姿百态，绚丽缤纷。
“雄鹰”在展翅翱翔；“蝴蝶”花枝招展，左右穿梭，犹如在花丛中戏耍；还有亭亭玉立的仙鹤伸着长颈在高唱春之歌；“金鱼”甩着长长的尾巴游曳在银河，自由自在；绿色的蜻蜓也不甘示弱，凌空飞跃，想要超越那展翅翱翔的雄鹰。
孩子们兴奋得跑着，跳着，大人们脸上露出幸福和满足的笑容。
我躺在草地上，望着那漫天飞舞的风筝，傻傻的笑着，我要是能变成风筝在天上自由的飞翔该多好啊！
春天是最美的季节，带给人生命，带给人希望。
春风吹来，那带着花草气息的空气十分甜美，忍不住深深的吸上一口，沁人心脾的感觉顿时充斥了整个胸腔。
“春归何处？寂寞无行路。
若有人知春去处，唤取归来同住。” 我享受着这一切，生活的美好如同这窗外的景色一般四季怡人！
描写景的作文 篇3
蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
有时它们迷漫一片，使整个山区形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的点点岛屿，这就是黄山著名的云海奇景。
云彩在这山区也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。
只见山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。
雪峰山顶，云雾缭绕，如果巧遇，一霎时，云开雾散，只见脚下银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中……
云的美那千姿百态形状，让我怜爱，让我爱惜，同时鼓励了我，不要对人生的迷茫，浓云过后就是晴天，拨云见日也不足为提，只要勇敢地走下去，世间万物的`你都会成功!!!
天上的云，真是千姿百态，变化万千。它们有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆……
描写景的作文 篇4
秋，一个令人向往，憧憬的季节。它既包含了春的柔和与温顺，又汲取了夏的爽朗直白，还稍带了冬的低调和深邃。正因为如此，我才会偏爱这个单纯而不单调的季节。还有一点意外的是：秋季一旦到来，就会给人一种最纯粹的随意和自然。
秋是独特的。我一直很不解，为何许多人一提起秋天，眉宇间就会浮现丝丝的无奈和惋惜，同时，脑海里也就联想到了“萧瑟”，“悲凉”。自古就有“碧云天，黄花地，秋风紧，北雁南归，晓来谁敢霜林醉，意是离人泪”之说。还常常把“秋”与“愁”等同起来。而我却和大诗人刘禹锡有着一样的想法，正如他的作品《秋词》中写的“自古逢秋悲寂寥，其言秋日胜春朝”。
秋是深沉的。远处那树上的桂花就是最好的答案。一朵朵淡黄色的小花躲在枝叶中，花虽小，但芬芳阵阵，飘香十里。桂花的品信令人感佩：她不张扬，不争宠于群芳。桂花低调，躲在枝叶丛中暗暗的绽放，散发着迷人的奇香。她不会更没有想过要效仿牡丹的雍容华贵，也不在乎赏花者围观时的连声称赞。桂花还很实用：做糕点，腌制后泡茶，用作护肤……
秋是无私的.。每一次结束都是为了下一次新的开始。当一株株植物开始泛黄，落叶，相继枯死。这并不是没有意义的死亡，其实这些就成了下一代的养料。这就是我们口中所说的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”除此之外，秋还是个丰收的季节。丰收说明无比艰辛的劳动有了结果，有了收获。在农民的眼中，秋是喜悦的。但在这灿烂笑容的背后，是由泪与汗在撑着的。
秋宁静而深沉，是无私，是喜悦，是不羁……
描写景的作文 篇5
在来南街小学以前，就听说学校在建设新的教学楼，到了之后，其中一栋教学楼已经建完并投入了使用，但是另外一栋教学楼还在施工之中，两栋教学楼之间还用围墙隔开了，为的是防止学生跑到施工的地方去。
站在刚刚建成的教学楼前，看着教学楼外墙上"尚德明礼，用心做事"八个大字，除了感慨时光飞逝之外，还为学生们以后有了更好的学习环境而高兴。
在原来只有一幢教学楼的时候，全校学生都在一幢楼里上课读书，因为原来有规划，这幢楼里的`教室并非都做学生上课的教室来使用，所以有些教室比较小，作为临时课堂，快40个人的班级挤在一个小教室里，显得比较拥挤，讲台也只能放在一边。现在好了，新教学楼落成了，我去那儿看过，新的教室窗明几净，而且很宽敞，亮堂。1至4年级的学生都搬到那儿去了，原来的教学楼留下5年级和6年级。空出来的教室，有的作为多媒体教室，有的作为微机室......以后孩子们的学习生活可就更加丰富多彩啦。
原来横在两幢教学楼之间的围墙也已被推倒，视野一下子变宽阔了，孩子们的活动范围也一下子变大了，看着孩子们快乐的在空地上自由玩耍的身影，心情也变得好好。
祝愿南街小学越来越好！
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