【精选】写景的作文600字汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的写景的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景的作文600字 篇1
“所有的山都是白色的，所有的河流都是白色的。四月份农村很少有闲人。每当我读到这首诗，我都会情不自禁地想起迷人的乡村。
清晨，田园里都是雾蒙蒙的一片，仿佛是一个就是人间自然仙境。远处传来“喔喔”的鸡啼声，千家万户都打开了学生一扇扇窗户。太阳公公从天边升起，露出了一种和蔼可亲的笑脸。溪水叮咚叮咚地流着，鸟儿叽叽喳喳地唱着我们欢快的歌，路边进行摆摊的人们可以四处吆喝着，稻田里工作出现了农民工人伯伯的身影，整个中国田园生活顿时变得热闹丰富起来。
中午，夏日的阳光把大地晒焦了，累了整整一个上午的农民伯伯懒洋洋地坐在大树下乘凉，树上的'知识在“知知知知”的叫喊中，仿佛也说：“太热了，太热了。”池塘边的草地绿绿相间，池塘边漂亮的衣裙上缀满了翠绿的花边。池中笼罩着一层淡淡的荷香雾，在池中四周飘荡。荷叶在这缥缈的纱帐中不时隐去，带着一丝神秘。孩子们来到池塘边，纷纷下水，“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”、“扑通”。凉爽的河水让孩子们暂时忘记了夏天的炎热。
黄昏时分，烟雾从烟囱袅袅一缕缕包围，装满食物的气味。焕发明亮的红色，像一些凶猛的狮子，有的像可爱的小猫，有的像奔马。夜晚，夜晚满天的星星，明亮的白色光的月亮照在田野，狗做没有树皮和鸡不叫，每家每户灯光已经照亮了整个农村特别温暖。
田园是迷人的，田园是繁忙的，田园的人们发展更是会享受社会生活的！好一幅中国美丽的田园城市风景画啊！
写景的作文600字 篇2
我爱我的家乡“邢台”。望着这片蓝天，我感到温暖；踩着这片土地，我感到舒服。
邢台位于河北省南部，这里历史悠久，已有3500年的建城史了。这里水草丰美，物产丰富；这里风景秀丽，水天一色；这里名胜古迹、名人数不胜数，最有名的郭守敬是人人皆知的。我想，现在的你已经迷上了邢台吧，那就请你跟我一起走进我的家乡邢台吧。
步入我的家乡“邢台”市区，壮观的清风楼出现在眼前，站在清风楼上，感受着历史的伟大，这是多少人努力的成果呀！摸着这光滑美丽的墙壁，仿佛看到了邢台人民一砖一瓦流着汗水建起时的情景，这伟大的建筑，是我们邢台的骄傲。
我的家乡“邢台”的天河山，是中国的“爱情山”，也是太行山脉最绿最美的地方，在这里，有多少有情人终成眷属。春天，这里奇峰林立，鸟语花香，犹如来到了鸟的天堂；夏天，这里植繁丰茂，清泉鸣筝，虽然是列日炎炎的夏天，但来到这里好象来到了冰爽的世界；秋天，这里峡谷幽峻，红叶满山，行走在这红色的世界里，仿佛到了人间仙境；冬天，这里群瀑飞雪，白雪茫茫，好象我们就是童话世界里的精灵，白雪飘飘洒洒给大地盖上了一层白白的`被子，这银色的世界让人留恋忘返……
我的家乡邢台山美、水美、人更美。热情好客的邢台人民欢迎大家的到来，给大家准备了当地的土特产，核桃、板栗、富岗苹果，保准让你吃了还想吃。
怎么样，我的家乡让你充满了期待吧？请相信，在我们未来的一代会把邢台建设的更美，让树木更绿，让天空更蓝，让社会更和平！
写景的作文600字 篇3
我爱水，爱浩瀚深沉的大海爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱秀丽娟静的洞庭湖，但我最爱的还是家乡美丽动人的秀江河。
秀江河的水真静啊，宛如一面明镜一般。
秀江河的水真清啊，连倒映在水中的蓝的天，白的云，红的花，绿的树，还有古朴典雅的亭台楼阁也清晰可见。
秀江河的水真绿啊，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
秀江河的水真亮啊，层层微波伴着习微风，伴着跳跃闪动的阳光，伴着我的心，翩翩起舞。
秀江河的水真美啊，碧波荡漾，波光粼粼，小鱼儿欢快地追逐、媳戏着，远远望去，像大草原上的花儿在微风中摆动着身体。
我喜欢独自一人站在秀江河的提岸边，看着平静的河面暇想。我想，湖中一定有个晶莹透亮的水晶宫，水晶宫里住着一个美人鱼和成千上万的小鱼儿，美人鱼每天都带小鱼儿们去旅游，要不然是它们为什么为整天欢快呢？水晶宫里一定有一块巨大、无暇的翡翠，不然，河水为什么为这么绿，这么美？我凝视河面，仿佛有种乘着小舟，游荡在河面飘飘欲仙的感觉。
白天的秀江河是美丽的`，但是夜晚的秀江河更是动人。
每当夕阳西下，夜幕降临时，秀江河就亮了起来，就成了灯的海洋，光的世界。
千万盏彩灯装饰着秀江河为秀江河添上了一条亮丽的衣裳，远远望去，被灯光装扮后的秀江河，像一条奔腾的彩衣蛟龙。再加上河岸两边各式各样、千奇百怪的霓红灯忽暗忽明，一闪一闪的，衬托出那条巨龙庞大威武的身躯。瞧！那昔日雄伟壮观的袁州大桥，现在不知是变成了专门为牛郎织女搭建的五彩缤纷的鹊桥，还是变成了传说中的七彩彩虹桥，可好看呢！
如果有幸坐在漂荡在秀江河的游船画舫上，那一定会感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
我爱家乡那美丽动人的秀江河！
写景的作文600字 篇4
今天，老师组织我们进行了一次“校园一日游”。
步入校园，首先映入眼帘的是“敬修楼”，它高大、壮观，犹如一个威风的大将军，静静地站在那儿。往北一望，北花园展现在眼前，花园里各种花儿争相绽放，春天，迎春花展开黄色的笑脸。夏天，芙蓉花绽开粉色的云霞。秋天，金色的桂花香飘满园。
顺着光滑的大理石铺成的小路，老师带我们来到了南花园，这里最吸引人的就数老松树了。它的枝干很粗，就算我伸开双臂，也就刚刚能抱过来，上面的松针尖尖的，不小心碰上去，扎的我手生疼。它四季常青，就是冬天也能看到它挺拔地站在那里，身上的'叶子依然苍翠。如果下一场雪，那就更好看了，好像穿上了一层一层的白衣服。
再往前走，就来到了西花园，花园中间有一座小水池，水池中央有一个雕塑，那雕塑刻的是两只手托着一个球，含义好像是：“家校连手，共同托起我们明天的太阳。”
喷泉花园在学校的西南角，正是金秋时节，石榴树上硕果累累，一个个小石榴红红的挂在树上，惹人喜爱。桃树被桃子压的弯下了腰，在紫藤花中间，隐约可见几粒熟透了的葡萄。喷泉里的水花四溅，水珠顺着小海豚的雕像缓缓流入池中，好看极了，再加上周围树木婆娑，组成了一道美丽的风景线。
走出喷泉花园，“世界之窗”展现在我们面前，在这小小的一块地方，七大洲和四大洋一览无余。我们的首都北京在红五角星的映衬下，格外引人注目。
往西放眼一望，宽阔的塑胶操场映入眼帘，旗杆上一面五星红旗正在随风招展，我不禁肃然起敬，我仿佛看到了一双眼睛注视着它，发出呐喊：祖国，我们爱你！……
“校园一日游”结束了，我恋恋不舍地回了教室，心中还想着刚才看到的美景……
写景的作文600字 篇5
我们的学校坐落在距芳华镇集市约一公里的地方。一条宽阔平坦的柏油马路像一条黑色的玉带从我们学校旁边穿过。走上用白色大理石铺砌的台阶便到了我们的学校，那里风景如画。
走进镶有“芳华小学”四个黑体大字的校门，就进入了我们的校园。首先映人眼帘的是三块平整的草坪，周边铺设着白色砖块，仿佛三个巨大的白色玉盘里盛着碧玉。小草四季常青，翠绿欲滴。各种花儿点缀其中，蝴蝶飞舞，蜜蜂奏乐。任何一位画家也无法把这美景画下，恐怕只有手巧的仙姑方能绣出这绝妙无比的大彩毡吧！四周种着洒金柏和刺柏，整整齐齐，像卫兵守护着草坪里面的花花草草。三块草坪的空隙间有一个升旗台，那是我们升旗的'地方，真有点儿万绿丛中一点红的味道。
教学大楼正对着大门，顶端刻着“教书育人，和谐发展”八个大字。这是我们汲取知识甘露的殿堂。大楼一侧有两棵高大粗壮的榕树，像两把巨大的绿绒大伞，遮住骄阳。树下有两张光滑的石桌和几个石凳，那是我们课间避暑纳凉的地方。
再向里走，就是宿舍楼了。楼前种着两棵雪松，枝叶繁茂，像两座宝塔似的。遇到冬天下雪，树尖上顶着一髻儿白花，风一吹，便奏出簌簌的乐章。
教学楼后面是操场——我们的乐园。一下课，玩游戏的、打篮球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……欢声笑语四处飞扬。操场周围种着一排排柳树。春天来临，柳树便会长出嫩绿的枝条，像亭亭玉立的少女。我只能用贺之章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”来形容它们婀娜多姿的美了。
走到这里，也许你有点儿渴了吧。别急，操场一侧有水龙头，一拧开，就能喝到来自深山水库甘甜的泉水，凉凉的，舒服极了。
我们的校园是不是很美呀？
写景的作文600字 篇6
昨天下午，小而密的雪花带着像钟表的“滴答”声那样细微而美妙的声音，拍打着窗户，诗意绵绵。晚上，直径几乎一厘米的洁白雪花，仙女散花般飘飘洒洒地从天而落，浓墨般的黑夜把它衬得更加纯洁。到了清晨，它又变得如细沙一般。虽然没昨晚密集，但却更加透明。
早饭过后，我带着满怀的好心情下楼去上补习班，顺便与可爱的雪花玩耍。出了楼道，一脚踩在厚厚的“白地毯”上，松松软软，发出嘎吱一响。往前走几步，回头一看，我的脚印已给“地毯”做出了一处自然而美丽的装饰。大地已被雪花装饰得银装素裹，分外妖娆。凉丝丝的雪花落在脸上，舒服极了。我伸出手，一片六角形的美丽雪花落在手上，它是那样清澈空明，叫人不敢直视。但不到一会儿，它就无声无息地在我手上融化了，这是多么一个美丽而短暂的.生命 啊！
穿过一扇小门。抬头一看，哇！眼前的景色真的是比童话 世界还要梦幻！弯弯曲曲的鹅卵石小路旁栽满了冬青树弯下了腰，上面压满了厚厚的雪花。冬青树旁的不知名的小树伸出绵延的枝干，在头顶形成自然的屋顶，树叶中藏着一个个雪娃娃，在点点绿色中对着我呈现出笑脸，散发出奇妙的光芒。
细细倾听，你会听见，大自然中的万物都在感谢着雪花们。“谢谢你，雪花！是你让我变得更加漂亮！”这是大地在笑着赞美它。“谢谢你，雪花！是你让我的身体变得更加湿润！”这是冬青树在鞠躬赞美它。“谢谢你，雪花！是你带给了我如此多的高兴！”这是孩子们在心中感谢它。
我惊叹于雪花美丽而短暂的生命，佩服于它无私奉献的精神。我爱这纯洁的雪花！
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