描写景的作文400字

时间:2023-06-10 10:46:43 写景作文

有关描写景的作文400字集锦六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的描写景的作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。

有关描写景的作文400字集锦六篇

描写景的作文400字 篇1

  十月是赏菊的最佳时节 。星期六,在妈妈的带领下,我们兴致勃勃地到公园参观菊展。

  进入花房,就像走进了千姿百态、五颜六色的花海。一盆盆菊花竞相开放,争奇斗艳,使人眼花缭乱。

  在这花海之中,最引人注目的是那盆开得很旺的“双色菊”。它的花瓣从中间到四周一层比一层大,中心的花瓣向外翻卷着,有的歪斜着,金色的花蕊被包在中间,整个看去,仿佛少女们洗过的'长发,随随便便地披散下来。那些葱的嫩叶点缀在枝上,衬托在花朵底下。黄、白、绿相间,美丽极了。

  在这美不胜收的菊花之中,我最喜欢的就是“大理菊”。它的杆又粗又绿,显得十分素雅。它的花盘有碗口般大,那润如白玉的花瓣儿从中心向四周伸展开,一层比一层大,丝丝缕缕地在风中摇曳起舞。你看,菊丝的顶端稍稍有点儿卷曲,想千百颗晶莹的小宝石摇摇欲坠地悬挂着。在微风吹拂下,大菊花翩翩起舞,不正像一位婀娜多姿亭亭玉立的少女吗?多美的菊花呀。我真想把它摘下来,可我又缩回手 ,舍不得摘,因为它太美了,我要让它留在这儿,让更多的人来观赏。

  走在回家的路上,我心里还是很不平静,眼前依然闪现出秋菊那欣欣向荣的景象。

描写景的作文400字 篇2

  我喜欢风景优美的中央公园,景色迷人的金山公园,还有我美丽的家乡——新妙,但我却对我们校园里新建的观景池情有独钟。

  今天,我就带你去观景池赏一赏吧。顺着这条铺满棕色木板的小路走去,一直到池子旁的四角亭,四角亭的亭门是一个格外显眼的“同”字造型。远远看去,亭前的木条像春天小树的枝条,有的亭檐下刻有十二生肖中的龙,我想这应该预示着我们要像中国龙一样带着梦想、希望、未来,在空中腾飞。在亭子上还有用木头做成的瓦当和牛角作装饰,提示我们要勤动脑、勤思考。这样的设计既美观又古朴,真是古色古香呀!

  走进亭子休息一会儿,我看见了对面的假山。这些石头形态各异:它们有的像一个人骑着老黄牛;有的像一只狗在警惕的四处张望;还有的像巨龙在长空飞舞,生动极了。旁边还有瀑布从山石上一泻而下,击打在水面上,真像一颗颗珍珠呀!

  接下来,我们去池子旁看看小鱼吧。你看,欢快的小鱼在池子里游来游去,它们有的在睁着眼睛休息,一动不动;有的在津津有味地品尝美味;还有的和小伙伴们玩捉迷藏呢!这些小鱼真是可爱极了!

  中午时分,小朋友们三五成群的来到了观景池。他们有的坐在四角亭的位子上悠闲自得地看书;有的看着假山上的瀑布若有所思;有的`观赏着可爱的小鱼露出欢快的笑容……不一会儿,校园的观景池就变得热闹非凡了。

  我喜欢观景池古色古香的四角亭、千奇百怪的假山、调皮可爱的小鱼……你喜欢吗?

描写景的作文400字 篇3

  在我的脑海里,一切东西都是模糊的,唯有老师那微笑的目光,像一只小白船,在脑海中漂流着,漂流着,构成了一道美丽的风景。

  记得那个明媚的艳阳天,妈妈牵着我的小手来到学校。一切都那么新鲜,我好奇地观察着一切。突然,妈妈的手松开了,我一下紧张起来,这时,一双温暖的'大手把我的小手牵了起来,抬头一看,一个阿姨正微笑地看着我。那便是我的老师。

  老师微笑的眼睛好像会说话,似乎能看懂人的心。

  一次上课,我的注意力被窗外一只翻飞恋花的蝴蝶吸引住了。老师大概看出了我的走神,叫我起来回答问题。我慢慢站起来,尴尬地抬头望了望她,她正微笑地看着我,我旋即把头埋在书里,再不敢看她。她的目光穿越空气穿过书本直抵我的内心,那目光深深地烙印在心田。从此,我上课就再不敢走神了。

  公车给我的印象总是嘈杂而拥挤。坐在公车上,我打量着同车的人,回头,突然看见了老师。我马上回过头去,脸“唰”地红了。到下一站,上来了两位老人,她马上起身让座。她的目光又一次看着我,我正犹豫要不要站起来时,我旁边的一个小姐站了起来。后来看见那位小姐和她的同伴再用手语交流,才知道她们是残疾人。我很感动,也很愧疚,泪水在我的眼眶里打转……

  六年了,老师的目光教给了我很多深刻的道理,当我正要开小差时,会想起她柔中带严的目光;当我遇到挫折时,脑海中会浮现出她鼓励的目光……它已经烙印在我的心坎上,成为我心中最美的风景。

描写景的作文400字 篇4

  家乡吴滩的田野美丽、富饶。

  春天到了,田野里的小草嫩绿嫩绿的,给大地披上了一条绿色的新衣。柳树长出了嫩芽。一阵风吹来,它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发,小鸟被她的美丽给吸引,不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的.春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀,真是各有千秋、难分高下。春,一派生气勃勃的景象。

  夏天的田野,到处是绿油油的水稻,还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着,好象正在开盛夏的音乐会,青蛙也过来“呱呱”伴奏,好象在说:“穗苗啊,快快长大吧!”

  秋天,沉甸甸的稻穗弯下了腰,金黄色的稻穗在秋风的推动下,卷起一层层“波浪”迷人的秋景,让我陶醉!

  冬天,广阔的田野也不失“大家风范”!田野在寒风中,显得那么美,它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的,但是在田野的泥土里,正孕育着新的生命。冬天的田野,真美啊!

  田野也是人们的“聚宝盆”。农民们在田野上种地,辛勤的劳动后,在田野里收获丰硕的果实,再用果实换来金钱,养家糊口。还有人在田野上养牛羊,牛羊门吃着新鲜的野草,各各都身强力壮。瞧!不远处就有几只牛,正津津有味地吃着美餐呢!田野给人们带来了希望。

  我爱家乡的田野,它美丽、富饶,更是无私的为人们奉献!

描写景的作文400字 篇5

  夏天不知不觉地过去了,秋天来了。我站在秋阳之下,不禁吟诵:“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠……”

  抬头望天,天是那么高,那么蓝,云是那么白,好一个天高云淡之秋!

  瞧!一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去,撒下一片欢叫:“秋天来啦!秋天来啦!”它们好像在唱歌,又好像在舞蹈。

  看!不远处的土坡上,枫叶红了,一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子,好像燃烧的火熖,给了我一份火热的激情。

  静静地在山道上走着,一阵秋风拂过,送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去,发现不远处有一片桂花林。走近细赏,那小小的如米粒般大小的桂花,这儿一丛,那儿一簇,点缀在绿叶丛中,尤如害羞的小姑娘,在听着秋的`声音。

  放眼望去,田野里麦子成熟了,金色的麦浪随风舞动,仿佛在吟唱一首秋的乐曲;玉米拔节了,果实们穿上了绿色的上衣,农民伯伯在田里忙活着。

  走进果园,柚子树挂起了一个个黄色的灯笼,橘子树张灯结彩。摘下一个橘子,把橘皮剥开,拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊!一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑!

  秋天真美啊!我爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……

描写景的作文400字 篇6

  我的家乡是个海滨小镇。这里依山傍水,环境优美,是个旅游胜地。

  家乡美丽的景点有很多:有风景如画的“珍珠湾海滩”;有充满神奇色彩的“仙人井”旅游区:有着悠久渔家文化历史的“大澳渔村”……但我,最喜欢的是玉豚山海滨公园。

  玉豚山公园坐落在珍珠海滩附近,山的一面临海,另一面是一片茂密的防风林。蓝的水,绿的树,相互映衬着,美极了。早晨,太阳出来了,当一缕缕金色的阳光照在玉豚山上,整座山就像披上了一层金色的轻纱,朦胧美妙。到山上来锻炼身体的'人真多,他们三个一群,五个一伙,沐浴在柔和的晨光中,个个显得神采奕奕。

  傍晚,日落时分,玉豚山也很美。你看,蜿蜒的水泥路,从山脚盘旋而上,路上游人如鲫。那些机灵的小鸟一点也不怕人,它们站在枝头上欢快地歌唱,好像在欢迎每一位游客。山顶上是一个宽阔的广场,广场的中央有一座美丽端庄的渔家女石像。吃过晚饭前来散步的游人,坐在石像下的长椅上,感受着习习的晚风带来的神清气爽。站在山顶往下看,美景尽收眼底。.这时候,海面托着夕阳,太阳的余辉洒在海面上,波光粼粼,好像那闪烁的金子。

  家乡的玉豚山是如此美丽,叫我怎么不爱它呢?

【描写景的作文400字】相关文章:

线描教学计划12-13

白描和细描的区别(网友来稿)04-14

描明眸兮盼善睐--作文的拟题方法 教学设计04-14

描景篇 作文指导(七年级下册)04-14

描写景物的写景作文09-18

写景的作文07-28

经典写景作文02-14

写景的作文07-13

写景作文07-29

幼儿园大班优秀美术教案《手掌线描树》04-06