关于描写景的作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的描写景的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
春天来了!花儿开了!操场的花特别美我们去操场看花。
我们随着楼梯慢慢地走下去，进入后花园。我们一边仔细看，老师一边给我们讲解。老师讲得可详细了，一会讲这朵花的特点，一会讲那朵花的特点，后花园有水晶蒲萄、茶花还有李树等。我们一边看一边沿着小路来到了小路上，那儿有蔷微、石榴等。随后我们就到了操场，操场有小叶榕、迎春花和桃树。
操场的迎春花和桃花风景如画，美丽动人，小叶榕一棵棵的真是高大壮阔。
迎春花现在已经开了一朵朵美丽动人的花，花是黄色的，花蕾是黄青色的.，整朵花都很美!在墙上粘着的那些细细的土色的绳，多么像柳树的柳条呀!
这些花一看就美极了，迎春花真是风景如画的美，让我们怎么看也看不够，越看越像走进了人间天堂一样。随后我们跟着边沿上了梯子就到了操场边的主席台旁，一看，我就被这美丽的桃花吸引住了，让人忍不住想摘几朵这美丽的桃花。桃花它是粉红色的，它的一片花瓣那么柔软像是一只柔软的手在抚摸我的手一样。
小叶榕的叶子是椭圆形的，很大，像字典一样大，下面带有黄色，其它地方是深绿色的，几乎每片叶子都那样精神。小叶榕的树干高长粗壮像一位巨人。
这就是我们校园的花，有着绚丽的色彩。我真想把这几种花带入我们教室和同学一起分享这美丽的花。
这些花儿真漂亮真美呀!
描写景的作文 篇2
我们兴致勃勃地到沙坪坝公园去看菊展的那一天，很冷，寒风刺骨，我穿了厚厚的棉衣，还冷得直缩脖子。
走进公园，我惊奇地发现，菊花却在怒放。菊花的种类很多，它们被塑造成了各种形状，有菊花做成的飞碟，有正在开屏的“孔雀”......真是千姿百态啊！
那座菊花做成的宝塔尖上，缀着一朵白紫相间的大菊花，花瓣优美地垂下来，像一位姐姐因为爱美而烫了的卷发。
哇！我还从来没见过绿色的'菊花！花丛的一角，那些绿中透着一点粉白色的菊花，看上去就像一小片绿茵茵的草地。妈妈也惊叹不已：“多么美丽，多么迷人！这些菊花......”
啊！那边不是一个巨大的花篮吗？花篮里面巧妙地用无数片红叶点缀，而外面是白色和黄色的菊花。大家都看得目不转睛。我看得入了迷，回过神来，却发现爸爸不见了。四下张望，哦，原来他正忙着给花拍照呢！
妈妈吟咏了一首诗，说是一位将军写的：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”妈妈详细地讲解了这首诗的意思，并且告诉我，这首诗是赞美菊花的品质的。我懂了，妈妈是要我学习菊花的不怕困难、不怕挫折、不向恶劣环境屈服的精神啊！
描写景的作文 篇3
漫步在荣成，特别是荣成的冬天，是件幸福的事。
自己一人漫步在冬里，没了往日的焦急，没了往日的兴奋，以一种超乎寻常的心态，享受着自己忽略最多的，也是最美好的感受。
抬头，就能看见被昏黄的祥和的老路灯照着的、树叶已差不多脱尽的树干上，尽显出昏黄来，好像他们以前认识，冷了，给树披上一层黄色的大衣;又同是“天涯沦落人”，但却显着同样的黄色本色，以黑夜为背景，以月亮为衬托，毫不自卑的`显着自己的一点的美。
天空飘过来几片小雪花，悠悠的，幽幽的，不为人知。
路上的砖，红红的，却不鲜艳，又不是哪麽平凡，总之一切都很随意，好像一切都天生的在那里，如果不在那里，好像不是在路上，不是在荣成，而是在别的什麽地方，总之，如果不是哪麽一切，我却不觉得是这里了，一个祥和温暖的地方。
突然，风起了，小风，只是把地上的雪末吹起来了，仿佛震怕于我的气势，又仿佛赶路匆匆，不约而同的，朝同一地点出发，蓦的，消失不见，如同幽灵，有如同一群快乐的小精灵，一声快乐的叫喊，去地下举行圣诞party，反正能给你一点快乐，一点思绪，让你加紧脚步往前走，顾不得再欣赏路上的一切，仿佛你身上担待太多了一样。
路上的草很随意，绿绿的。黄黄的。红红的，加些雪的翠白，如同白汉玉，给你一种美轮美奂的清静，目不暇接的精彩，视觉上的冲击感，是你能联想起一切，却又不想联想起一切，就怕耽搁了一次世界难见。人类制造不出来的自然美感。
没被柏路吞噬的。原始的黄色土地上缤纷四溢，树凋落的叶子，纷红的花，绿的草，黄的土，白的雪，各具情态，组成了一个比满汉全席还丰艳的一个地方。
“人们不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”的确，我确实比过路匆匆的路人们少一分焦急 ，多一份从容，所以才发现了美，最漂亮有是最漠不关心的美，就在身旁。
描写景的作文 篇4
墨绿色的黑板，总是静静的伫立在教室里。早晨的朝阳、傍晚的余晖，都会在黑板上渲染出一幅幅美好的风景。
我们教室里的黑板分为四块，各自发挥着不同的作用。
正中间的那块，写着最醒目的内容：早晨交作业时，看看黑板，就无需为不知交何种作业而烦恼；午餐后回到班级，各项活动安排清晰地呈现在黑板上，一目了然；每节课上，老师总是手持粉笔，一边为我们答疑解难，一边用粉笔在黑板上书写知识的要点……这块黑板，承载着同学们每一天的校园生活。它，是一道勤奋的风景。
靠窗的黑板，大半已被整洁的粉笔字占据。瞧，最左边的一列是今天的课程表。写课程表的同学，每天都坚持为同学服务，提醒我们每天的课程安排。旁边，是劳动委员写着每天的值日生的名字。他们和劳动委员一起，保证了教室的整洁，为老师同学们创造了一个良好的学习氛围。它，是一道奉献的风景。
靠门的黑板，是我们的作业角。学习委员日复一日地在上面书写着我们每天的作业任务。她那娟秀的字迹无时无刻不在提醒着我们：“学而时习之，不亦说乎！”它，是一道坚持的风景。
教室后面的.黑板，是我们的宣传栏。每个月的黑板报，是宣传委员和全体同学共同的努力成果。每到出板报时分，大家都围在黑板前，人手一支粉笔，在黑板上书写着最美的画卷。这份默契，成为大家共同的回忆。这是一道智慧的风景。
教室里的黑板，饱含着老师们的付出与奉献，凝聚了同学们的友谊与团结。这教室里的黑板，便是近在咫尺的风景。
描写景的作文 篇5
今天，我们坐飞机去桂林，从飞机上看，桂林有很多山，有的像馒头，有的像包子。下了飞机以后，我们坐车回酒店时，我发现山是一座座单独耸立在地上，而不是连起来的，太奇怪了！怎么不是连起来的呢？都说“桂林山水甲天下”，连山都这么奇怪！
到了晚上，桂林灯光闪烁，美丽极了！我们吃完晚饭以后，准备去坐游艇。听说坐游艇很好玩，要游完整个漓江呢。到了坐游艇的地方，我看见漓江两岸的树上挂满了彩灯，五颜六色。江面波光鳞鳞，星光闪闪，一只只装扮得花枝招展的游艇在江面上漂移，美丽极了！可惜，我们去晚了，没赶上坐游艇。但是，能看到如此美丽的'夜景，又何尝不是一件乐事呢！我期待着明天的美景！
描写景的作文 篇6
“哗哗哗”下雨了，干燥的大地，咕噜咕噜，贪婪地允吸着雨水，平常湛蓝的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空气变得清新甜润，山间的小路被雨水冲洗得干干净净，但此刻天还是黑黑的。我走在山间的花田里，朵朵的娇艳的花儿被雨水压倒了，有的低下了头，仿佛在深思，还有的花瓣上积的都是雨点，晶莹剔透。这时一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，给花田增添了一丝生机。
小路的`另一侧是各种各样的果树，被雨水洗刷过的叶子们墨绿墨绿的。我是好奇宝宝，什么事都要探个究竟，我用手上的一把花伞戳了一下头顶的一棵石榴树叶，石榴树显然报复了我，“哗”一阵，？在树下下了一场小雨，把我的头发淋湿了，我尖叫着逃开了。
太阳出来了，天空终于亮了，白云也从远处飘来了，大地瞬间被灿烂的阳光晒干了，花儿们低下的头又重新抬起来了，绽开笑脸迎着阳光。那棵石榴树上的水已经“下”完了。雨后天空出现了一道美丽的彩虹，仰望着天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，尝一下彩虹的味道，能和我的小伙伴们在上面尽情玩耍，让下面的人很羡慕，这是我梦寐以求的。
下雨真好，我喜欢下雨天，我更喜欢雨后，因为有一直陪伴我玩耍的石榴树，和我梦寐以求登上的彩虹桥，我知道，它们一直一直在等我和我登上彩虹桥的那一刻。
描写景的作文 篇7
今天，是个不平常的日子，下午的元旦文艺汇演在我的脑海中烙下了深深的印象。
下午，我们班16个人都穿上五彩的衣裳，个个打扮得花枝招展，因为要表演节目，同学们个个心情都很亢奋，而我们的节目却被安排在了第十个。
第一个节目是说唱脸谱，同学们陆续走上台，开始了他们的演唱。“蓝脸的窦儿敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操……”同学们动作整齐划一，脸上时不时浮现出享受过程中的笑容。戴上面具的“童鞋”们着实把我吓了一跳，看看这在前面的指挥，也是挺卖力的啊！音乐随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫。
接下来的节目个个都精彩绝伦，二（6）班的孟小溪带领他们班入场，歌曲《天使的翅膀》，为这台汇演增光添彩。歌词使我难以忘怀：落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场，曾飞舞的身影，像……这个赞扬老师的表演让观众赞叹不已。
轮到我们了，我们的节目《校园的一天》在掌声中拉开了序幕。这个节目由三个环节构成，我们跳着轻快的舞蹈来到了舞台中央，嘴里唱着欢快的歌曲：“沿着校园熟悉的`小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”紧接着我们排成圆形的队伍，唱着：“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我享受阳光雨露……”我们灵巧的小手，婀娜的身姿，简直就像一只只凌空翱翔的鸟儿，更似五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。
第二个环节属于情景表演，我们的表现博得了阵阵掌声。
最后一个环节——课间三十分钟，这是校园里最美的一道风景。同学们拿着运动器材做着各自的活动，尤其是广场舞《小苹果》，我们练的滚瓜烂熟。看，我们伸展着优美的舞姿，向评委席举手亮相走下了台。台下响起了热烈的掌声，评委老师向我们翘起了大拇指。
这次汇演，让我懂得了：一张一弛才是文武之道。
描写景的作文 篇8
在五月一日我们全家开着车，去了西湖，去寻找春天的气息。
在阳光的照耀下，西湖碧波荡漾，波光粼粼，胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。大地换上了春装，绿油油的小草都探出了脑袋，为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看，有的已经完全盛开了，吸引着人们的'眼球；看，这儿红一簇，瞧，那儿白一团，各色的桃花争奇斗艳，成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿，摆动着枝条，向人们问好。望着两旁的景色，乱花渐欲迷人眼；在如织的游人间穿行着，满眼的桃红柳绿让我陶醉了。
人群缓缓地移动，为什么那么多人都要到西湖边来呢？我想，大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦？这是谁的声音？只听湖边的小孩一阵欢叫，看着水中的野鸭。哈哈，原来鸭子也感受到了春天，不愧是春江水暖鸭先知呀！看，那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。
西湖是旅游胜地，有着春天气息有又桃花盛开的地方，它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐！
描写景的作文 篇9
今天，妈妈带我去了九寨沟。据说那里的诺日朗瀑布，被藏族的人们叫作“男神”，还有一条小河里藏着藏族姑娘衣服的花纹。听了这些，我迫不及待地走进了这神奇的九寨沟。
我们先来到了玉带河。远远的望去，一条碧绿的又透彻的河优雅地向远方流去，在那碧绿的河里透着一些宝石般的.蓝色，这果真是藏族姑娘衣服上的花纹吧。那河面像一面镜子，山和果子都映到河上。再走近一些，我看见了橙黄色的芦苇，芦苇随风飘荡，扇动着他们长长的小扇子。芦苇就像那条河的孩子，看着它那无数的孩子，玉带河满满的幸福。果树妈妈上的果子就要成熟了，像小玛瑙一样在晒太阳，微风拂来，小玛瑙们轻轻摇摆，似乎在低声细语。
离开玉带河我们又来到了诺日朗瀑布。还没看见瀑布，就听见了流水的歌声。这“男神”般的诺日朗瀑布果然不负盛名。那瀑布仿佛从地里钻出来的，大树和大地妈妈总是会让瀑布带去一些花香和大自然的美丽。圆圆的太阳照在瀑布上，像一颗巨大无比的宝石。那瀑布又像石头孩子的滑梯。石头孩子坐着滑梯一泻而下，好像在说：“大河，我来了。”一棵棵茂密的大树，遮住了瀑布的身体。树上的叶子五彩缤纷，飘落在河中，成了小鱼儿的大床。瀑布真像一个白胡子神仙，从天而降，难道是他拿着画笔，把大自然的一切都涂上了不同的色彩吗？
神奇的河，壮丽的瀑布。今天我终于领略了什么是人间仙境啊。
描写景的作文 篇10
大年三十吃完中饭，爷爷说今年回老家过年吧。于是爸爸开着车带着我和妈妈爷爷奶奶去了，高速上车子很少，我们大概开了两个小时就到了。
一下车，我就被那里的景色给迷住了，那里山很多，形状也各式各样的，有的像只小乌龟，有的像只调皮的'小猴子，有的像五指山……
爸爸把车子开到了半山腰。虽然很冷，但是山雾环绕像仙境一样的，简直太美了。
到了晚上，我们吃完团圆饭，还放了好多烟花，鞭炮……不知不觉中，我又长大一岁了！
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