写景的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的写景的作文，欢迎阅读与收藏。
写景的作文1
一年有四个季节，分别是温暖的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天和寒冷的冬天。其中我最喜欢的就是美丽的秋天。
我爱秋天的天空。天，蓝蓝的，就像无边无际的大海。那么高那么远，让人觉得心旷神怡。一朵朵的`白云漂浮在湛蓝的空中，非常的美。快看！这些云朵，有的像洁白的小羊，有的像奔跑的骏马，还有的像凶猛的狮子，真是千变万化，有趣极了。这时，天空中飞过一群大雁，它们一会儿排成人字，一会儿排成一字，不时变换着队形，向着温暖的南方飞去。
我爱秋天的果园。秋天果园里硕果累累，果树上的果子都成熟了。红彤彤的苹果就像小朋友的脸蛋儿。黄澄澄的梨子就像一个个小葫芦挂在枝头。咧开嘴的大石榴正冲着我笑呢……它们争着抢着等着勤劳的人们来采摘呢。
这就是美丽的秋天，我最喜爱的季节，不光有美丽的景色，还有硕果累累的收获，让我怎能不喜爱它呢？
写景的作文2
秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬来了！
花儿凋谢了，叶儿枯黄了，灰色的云笼罩了天空，森林忧伤了。随后雪落了，白色的冬天白毯盖住了大地。落尽
了叶的杨树，槐树，向灰沉沉的`苍穹伸张着炭条似的枝杈。隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地站立在那里，忍受着严冬的寒冷。数九寒天，冰封千里。整个世界成了个大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。
天空灰蒙蒙的，好像风刮起的飞沙弥漫在空间，混混沌沌的；一会儿飘扬起清雪，雪花片片，银光闪烁，世界顿时光亮了起来。
冬天，是个雪飘冰封的季节。
冬天，是个天冻地裂的季节。
冬天，更是一个银白色的季节。
写景的作文3
提起冬天，我非常高兴。因为冰天雪地的冬天，可以玩很多东西。
一觉醒来，就出去看第二次的下雪，树上，地上，房顶上，烟囱上……都堆积厚厚的雪，用手放在雪上，就会冰冻了我的手和我的心。
在大街上行走，雪就会发出一种“咯吱，咯吱”的声音，就像走在塑料上一样，要是在河边的活，你就会发现河上结冰了，零下几度，而且，会有很多人在上面溜冰，或者推着一个雪撬，雪撬里坐着人，跑来跑去，有个人说：“这些东西可真好玩！”一回到家，就可以看见，别人正在把门前的`雪给扫到了一边去，可小孩们可不这样，他们正在用雪揉成一个雪球，扔向了正前方，正好打中了一个小孩，那个小孩也揉了一个雪球，扔那个小孩，那个小孩一躲，打中了大人……
我喜欢冬天。
写景的作文4
腊月二十六，寒风凛冽，冰冷刺骨，天空下起了鹅毛大雪，不一会儿，整个世界就银装素裹，分不清哪里是田地哪里是道路了。姐姐高兴地跑出家门，站在雪地里仰起头向天空张望着，她张开双臂，在原地转了好几圈才停下来。只见她伸手接了一片雪花，聚精会神地观察起来，仿佛陷入了沉思。随后，她又跑到一片空地上，从周边用铲子铲来许多雪，费力地堆成了一个大雪人。她的额头上渗出了许多汗珠，脸颊也被冻得通红通红。她就地取材，用胡萝卜及大炮仗等给雪人巧妙地加上鼻子、眼睛和双手，这样一个栩栩如生的雪人就大功告成了。她看着自我堆成的雪人，高兴得又跳又唱，情不自禁地手舞足蹈起来。
正在这时，村里的一位老爷爷头戴雷锋帽，穿着厚厚的羽绒服打着伞低头从我们面前神情严肃地走过，脸也被这呼呼的东北风吹得紫红色的，似乎能够觉察到他很痛苦的.样貌。只见老爷爷的伞上已积了厚厚的一层雪，他在寒风中举得很艰难，步履蹒跚，于是他来到一棵大树下将伞上的积雪用力抖了抖，伞上抖下了小山似的一堆雪。老爷爷又费力地撑着伞沿着村边的小路深一脚浅一脚地继续前行，在他的身后留下了一串串白色的脚印，不一会儿又被这顽皮的雪花遮掩住了……
写景的作文5
今天午饭后，我悠闲地看着电视，妈妈拿着扫帚来到客厅准备打扫卫生。我想：妈妈忙了一天，我为什么不帮她扫地呢？想着，我站起来说：“妈妈，我来帮你扫地吧！”“嗯，我亲爱的儿子真懂事，我就在院子里洗鞋。”妈妈笑着说。
我拿着妈妈手里的扫帚，弯下腰，轻松地从房间扫到卫生间。我觉得我完了，就兴奋地喊：“妈，我扫了！”“这么快，让我看看。”妈妈一边说话一边走进房间。我看到她看了门后，又看了看凳子底下。然后，我妈拍了拍我的`肩膀，用一种很强的内心对我说：“扫地不扫边，一天扫一千。”脸上火辣辣的，赶紧拿起扫把，认认真真的扫房子。做一件事真的很容易，但是做好一件事很难！
虽然，我忙到出汗，腰酸背痛。但是看着一尘不染的地面，看到妈妈满意的笑容，心里比吃蜂蜜还甜。
我想：以后，我会帮妈妈做更多力所能及的事情。
写景的作文6
田间是刚收割好的景象，我踏着金色黄昏的影子，徜徉于田边，去眺望天空的落日。脚下是松软的土壤，耳边也有着些许虫鸣伴着不远处马路上的车鸣声。
已是清凉的傍晚时，秋风瑟瑟，吹动着交相错别的叶子，哗哗作响，又片片掉落，铺满马路，或被风吹到田间，片片树叶飘落，风景无限。
天空的西侧是一大片被渲染的色彩，张扬无比，就像我画纸上散开的生命力。带着宁静，远处时而飞过南归的群雁，整个天空一派和谐。落日欲来欲接近地平线，而我额前那时而飞起的几缕头发闲适的飘舞着。
顺着来时的路线，意欲返回家门。落日也渐渐沉入地平线，渐黑的天空边缘闪烁着几颗掉落凡间的星星，那是远处人家的灯光。四周的温度也逐渐降下去了，我抱了抱自己的手臂，忽然间，像个无来头的孩子般奔跑起来，耳边是呼呼风声，脚下是松软的'土壤。
等到天上的星星真正的出现时，我抬头仰望，田间只我一人，却周围依旧灯光。马路边缘站着寻我回家的母亲，带着嗔怒的脸色，爱恋的唤我回家，母女相拥，一股暖流流淌心头。
翻开日记本，记录所思所想，田间的片刻犹记心上。自然的和谐，浓浓的亲情，包裹了我的一生。
写景的作文7
不知不觉中，夕阳落山了，西方的天空中还燃烧着一片橘色的晚霞。
天空中的云朵也被染了颜色。天空中的云朵也在无声的变化着，你看！天空中的那朵云好像一只在天空中飞翔的大象，它煽动着自己那双大大的耳朵，仿佛在友好地请你一起到天空中去。
你看！天空中的那朵云变成了一只饥饿的母狗，好似前面有一块大骨头在等着它，它的后面，那些小狗像吃了火箭一般地冲了上去。
你看！天空中的`那朵云变成了生活在动物园里的雄师。它延着身体，在一座山上，静静地看着下面的狮子。仿佛它像学校里的老师，看下面的狮子，就是它的学生。
你看！天空中的那朵云又变成了一匹生活在大草园上的骏马，在以最快的速度飞奔在大地的草园上。
在这幽美的夜色中，我抬头望着天空，心里有想不完的情景动物。晚来的云朵，既美丽又可爱。在我心里有说不出的兴奋。
写景的作文8
我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们需要学校教育还是没有一个社会环境优美的地方。
学校门口的大柱子是我们前校长创办的，上面写着：修武县No2实验小学..
走进我们学校还是往右一转头，就会可以看见自己一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他影响植物，小花园真美啊！
展望未来，你会看到一个旗杆用钢管做的，外面绕方，但各方都缺少一个孔，目的是让出来，和每星期一，我们将全力工作人员和学生在升旗台旗举行-raising仪式。
东教学楼之间都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声也是特别高，而且可以整齐，环境还特别好。北教学楼设计都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们学习三年级是一个社会环境以及优美的的地方。
穿过东边教学楼，是操场，操场上的跑道是塑料做的.，跑道中间有六个篮球架，是学生体育课用的，跑道外面是仓库，里面都是运动器材..
这就是因为我们的学校，真的更加好美啊！
写景的作文9
随着果实累累的秋天过去，白色的冬天来了。
寒风凛冽，伴随着冷空气的来临，雪花也随之而来。看那白白的、轻轻的雪花落了下来，看着，等着，白白的雪铺在了大地上、树上、屋子上。从山上流下来的湍急的河水在流淌着，时不时的激起小水花。空气中有一种清新的味道，伸出手，让雪花落在手上，凉凉的'、冰冰的。有些木屋上还没有落雪的地方，但我仿佛已经看见那个白茫茫的世界了，一切都是那么纯净。
“叮叮咚咚”是谁敲响了冰柱，是几个孩子。瞧，那些冰柱像宝剑、像玻璃、像葫芦。
“哈哈”远处传来孩子们的嬉笑声，原来是有人踢了一脚树，把树上的雪都抖落到树下的同伴身上，把一个人变成了雪人。几个人在雪地上打滚、玩雪仗、赛跑、好不快乐，这可是孩子们最爱的游戏！
写景的作文10
清晨，当我慢慢睁开睡眼就听爷爷说外面下雪了。啊？我半信半疑地拉开窗帘，哇，一个银装素裹的世界呀。
我趴在窗口，看着那雪花随意飘下，藏进花朵里，躲进草地里。我伸出手，接到了一片小雪花。雪花白的发亮，像天空中一闪一闪的小星星。一会儿，小雪花不见了，消失了，变成了水。雪一直再下，好像天上的仙女一直在把棉花加工成小小的棉球撒下来一样。白白的'雪花又像小精灵一样，下来装点人间。
不知过去了多久，雪停了。我便和爷爷出来看雪。草地上、大路上甚至运动器材上也都是雪。到处是白雪皑皑。天空像天池里的水一样清澈。太阳把它那金色的光波射向大地，白雪被照射成五颜六色光环，白得刺目，花得耀眼。嗬，好一个粉装玉砌、银装素裹的皑皑世界。地上像铺了一层厚厚的白地毯，走上去吱吱作响。
树叶与树叶之间有许多雪组成的小雪球，棵棵像结满了棉花一样，沉沉的，个个垂着头、弯着腰的，又像小松球。
雪不像雨一样滋润大地，不像风一样让人凉爽，不像云一样千变万化。但它有自己的美，让人们的冬天生活丰富多彩。
写景的作文11
我的家乡在荆州，那里有许多好玩的地方，而且风景优美，是个讨人喜欢的城市。其中，我最喜欢乡下的田野。
春天，我和妈妈来到乡下的田野里。田野旁边，百花齐放，芬芳扑鼻。小草也吐出嫩绿叶。蜜蜂和蝴蝶闻着香味一只只地飞过来采蜜，为春天的田野增添了一份生机。
夏天，烈日当空，我们走进田野，看着这肥肥胖胖的'西瓜一天比一天大，忍不住口馋了，就赶快拿起一个绿油油的西瓜，用拳头用力一砸，开始吃起来。
秋天，田野变成了金色的海洋，这时候，是农民伯伯最高兴的时候了。春天的种子终于丰收了！爸爸妈妈带着我们去果园摘水果，而我们只吃，啥都不管，大人们真是哭笑不得。
冬天，大雪飞舞，银装素裹。整个田野地里像铺上了雪白的地毯，我们飞快地奔向田野空地，我们玩推雪人，打雪仗……玩得可开心啦！
真是一个美丽的四季，我爱家乡的田野！
写景的作文12
特征一：冬爷爷是一位会魔法的人
他只要挥一挥他的魔法杖，一桶雪白的颜料就会从天而降，给地球妈妈穿上白色的大衣：屋檐上，汽车上，树丛中，以及湖面上到处都是白茫茫的。
特征二：梅香淡淡
在公园里，也有冬爷爷的影子。那无形的魔法杖为大地点缀上一朵朵梅红，带来一丝丝清香，仿佛梅花在雪中绽放。红红的，香香的，艳丽夺人，花香隐隐。花瓣在风姐姐的陪伴下，跳一会儿舞蹈，转几个圈，玩得可开心了。
特征三：喜欢玩游戏
冬爷爷对小孩可好了。在小区里，我们头戴帽子，手穿手套，脖围围巾，身穿大棉袄，活像一个个气球。冬爷爷给我们的第一个游戏就是――玩球。这球不是一般的球，而是用雪搭的球。从地上抓住一堆雪，尽量揉捏成一个圆滚滚的球，使劲向远处扔去，这球就像离铉的箭一样飞出去，为你报仇“雪”恨。到处都是快乐的声音，可见孩子们也是如此地喜欢冬爷爷。第二个游戏是堆雪娃娃。孩子们用大自然的`天然礼物做出一个个雪娃娃，它们一个个站在雪地上就像冬爷爷派来的使者。有的是灵活的小胖子，有的是白发苍苍的老人，有的是翩翩起舞的舞者，有的是顽皮的小孩……它们用独特的方式来迎接我们。
冬天，到处都能看到冬爷爷的身影。
写景的作文13
冬天离去，春姑娘悄悄的来到了我们的身边，她在江南用神笔描绘出了一幅美丽的画卷！
清晨，太阳从东方升起，阳光普照大地，我骑着马儿来到江边。遍地都是鲜花，在金灿灿的阳光照耀下，更加艳丽！恰似正在燃烧的熊熊烈火！好看极了！我从马背上下来，有一只船正慢慢向岸边行驶，我坐上了这条船，向湖中心游去。
我到处游玩，见过各种各样的奇山异水，却从没看见过像江南这样的水。江南的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；江南的水真绿啊，绿得那仿佛是一块无瑕的'翡翠。船激起的微波，扩散出一道道水纹。
这样的山围绕着这样的水，这个样的水倒映着这样的山，再加上遍地的鲜花，江上的小舟，就像是走进了一幅连绵不断的画卷！江南的美景让我如痴如醉！可是我要离去，不知何时再能重游一番。
写景的作文14
这个周六的早上，我刚起床，就发现下起了雪。车顶上已经盖上了薄薄的一层白雪。我连忙穿好衣服，冲出了家门，独自一个人在楼下，一边跑，一边大声地喊：“下雪了！下雪了！……”
雪越下越大，就像五月漫天的柳絮，轻轻地、缓缓地飘落。这些雪花，欢笑着，飞舞着，去亲吻杭州的山山水水、一草一木，也亲吻着我的脸庞。
到了中午，杭州成了童话世界。马路变成白色的了、树木变成白色的了，屋顶也变成白色的了，连行路的人，也好像带了一顶白白的帽子。这厚厚的一层雪啊，像我生日蛋糕上的.奶油，细细的，软软的，看着就让人愉快！
雪整整下了一天一夜。
到了第二天，小区里，马路上，四处是堆雪人的小孩。这些雪人，都是大肚子，红鼻子，可爱极了。
美丽的冬雪，你什么时候再来？我等着你，我们不见不散。
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写景的作文15
秋天，是一个多彩的季节，她把大地装扮得五彩缤纷。
树林里的杨树，柳树的叶子已变黄了，调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来，好像一只金蝴蝶在飞舞。 秋天，是一个凉爽的'季节，她赶走了夏日的炎热，给我们带来了阵阵凉爽。秋风掠过丛林，树儿见秋风姐姐来了。就伸着脖子，扯着树枝，好像在给秋风招手呢！ 秋天是个丰收的季节，你看，她把金色献给了田野，稻穗摇摆着自己细长的身材，像一起一伏的波浪，可漂亮啦！你再看菜园，那翠绿的豆角鼓着大肚子，像是要请我们到它家作客呢？ 秋风穿过果园，柿子你挤我，我挤你地在向秋风打招呼。你瞧，那边的葡萄树上挂着晶莹剔透的葡萄，它们在风中摇曳，馋得我口水直流。
秋之神韵，美丽迷人。
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