描写景的作文300字（实用）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的描写景的作文300字10篇，欢迎大家分享。
描写景的作文300字 篇1
我是春天的小雨滴，在天空妈妈的召唤下，我和我的伙伴们奏响了春之曲。
首先，我们来到了公园里，小草弟弟从泥土里探出了头，嚷嚷着要水喝，我便让他喝了个饱；桃花妹妹原本脏兮兮的脸蛋被我们清洗的一干二净，格外美丽；枯黄的大树经过我的冲洗，变得生机勃勃。
然后，我来到了果园里，给了果树充足的水分，于是白的梨花、粉的杏花、红的桃花，一簇簇一片片，赶集似的在枝头绽放开来，给春天增添了几分美丽。
最后，我来到田野里，麦苗从冬眠中醒了过来，大口大口的喝着水，长得可快了，那些金黄的油菜花，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂们在争先恐后地采蜜，我落到了农民伯伯的脸上，农民伯伯擦了擦脸，开心的'说：“春雨贵如油，今年一定大丰收！”
我是春天的小雨滴，还是春的守护者，我要伴着美丽的春光，为人类作出更大的贡献。
描写景的作文300字 篇2
秋天是一个美丽的季节，红的、绿的、黄的树木交织在一起，就像天工巧奖匠描绘出的一幅山水画。要是走进枫树林里，一定会被那满山的红叶迷倒。要是走进银杏林中，就会被满地的金色叶子陶醉。秋天里的风就如同一群活泼嬉闹的.孩子，时而风狂地奔跑，时而在地上打滚，并不时抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的脚印轻轻地涂去。
秋天是一个丰收的季节，结出许多许多各种各样的果实，让我们尽情地品尝甜美的水果，吃到散发着泥土芳香的大米。这些果实都是经过农民伯伯、阿姨们辛勤劳动，洒下晶莹的汗水耕耘收获来的，所以我们不能随便浪费，把吃不完的随意扔掉，要珍惜他们的劳动成果。看到农民伯伯、阿姨们的劳动果实，人人都会露出甜蜜与喜悦笑容。
秋天是一个令人难忘的季节，小朋友们会把落在地上的枫叶收藏在书里，把美好珍藏在心中，无论到什么时候，都会思念着秋天的美丽与收获，充满怀恋，满怀憧憬。
秋天是一个长大成熟的季节，是小朋友向往的季节。
描写景的作文300字 篇3
冬天刚刚离去，春天就马不停蹄地赶来了，草长莺飞，柳树摇动着婀娜的身躯，站在小溪的边缘，含笑抚弄着天际朵朵白云……
啊，春天总是这么美好，好像空气里透着蜜似的，呼吸时，仿佛能嗅到花香，闭上眼睛，似乎能听到花朵绽放的声音，对了，还有那毛茸茸的，胖乎乎的，蜜蜂在花间舞蹈的声音。瞧，翩翩彩蝶曼妙的身姿在花间闪烁，是天际降临的仙子？是人间纷飞的精灵吧！
往树上看时不免又惊叹了，原来春天的惊喜处处都有，不知什么时候，哪位能工巧匠在树上筑了一个精美的.鸟巢，幼年而在其中唱歌，美妙的歌声，像一条粉色的丝巾，蒙住了我的眼，再看时，一切竟都是幸福的粉色了。
树下是繁花，它们争先恐后地开着，在游人面前卖弄着自己的风姿。是天上坠落下的繁星吗？密密的在草丛间，闪烁着，嬉笑着。虫子们在花间奏乐，鸟儿们在树上吟唱，好一幅和谐的春景图，怕是一不小心就会醉在其中，醉在大自然的怀里！
孩子们自然是不肯让春天寂寞的，纷纷拿出风筝，风筝各式各样，在蓝天白云下尽情展翅……
春天啊，停住你的脚步吧，多希望这一秒永远停留！
描写景的作文300字 篇4
昨天，我来到的老家DD赵家村，本想好好的`玩玩，可谁知危机重重……
1半路杀出条大花蛇
我一蹦一跳的走在小道上，突然，前方出现一条彩带。我想，谁的彩带丢了，再定睛一看，哪是彩带呀，原来是条花蛇！妈呀，快跑！！
2误入蛤蟆阵
我一直跑了好长时间，只见前面左右各是一个大池塘，我刚走上去一步，只听“扑通”几声，我想，这里青蛙挺多的吗。头低下来一看，一只大癞蛤蟆冒着浆，向我爬来，差点没把我午饭吐出来。我赶紧离开了这个鬼地方。
3一波刚平，一波又起
俺刚离开“蛤蟆阵”，又见一只大狼狗虎视耽耽，好象要扑过来把我当午餐，我脚底摸油DD溜。
“刚远离了大花蛇，又遇见了癞蛤蟆，我的命运怎么就这么惨……”此地不宜久留，快走！……
描写景的作文300字 篇5
我的家乡有美丽的兰溪大桥，有雄伟的大蜚山，有风景如画的九鲤湖……我最喜欢去的就是兰溪大桥。今天，我就给你们讲讲吧！
兰溪两岸，铺着绿油油的草坪，草坪上盛开着各色各样的花，有红的、黄的、绿的、粉的……红的.如火，黄的如光，绿的如玉、粉的如霞，真是美丽极了！再走几步，只见兰溪大桥横跨溪的两岸，它是一座橙色半园形的大桥，有三个大拱。桥面上车子川流不息，人来人往。桥下的溪水清澈见底，夜晚的兰溪灯火辉煌，五颜六色的灯光倒映在水中，真是漂亮极了！桥的两边有一排排的柳树，微风一吹，细长的柳叶像小姑娘一样在风中翩翩起舞。溪的北岸还有一个儿童乐园，园中有海盗船、碰碰车、过山车、旋转木马……是小朋友们最爱玩的地方。
怎么样，听了我的介绍，你们是不是也喜欢上了兰溪大桥。
描写景的作文300字 篇6
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度运动会。
开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了，身穿校服的旗手抬着国旗，迈着正步首先入场，国旗不断的.升起，我们开始检阅了，我们精神抖擞，昂首拍胸，个个兴高采烈的，我们走到主席台前时喊起了我们的口号，也把手中的气球放飞，很快比赛了。
只听一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝陽是我们认可的"飞毛腿"，所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油。刚开始的时候，曹陽一直处于第二名，我们心里有些担心，到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曹陽在最后关头，使出了全身的力气，像一头猛兽一样，拼命向前追，最终获得了第一名，我们为他欢呼。
这次运动会虽然我没有参加，但也是非常开心。
描写景的作文300字 篇7
吴璇
杭州西湖风光秀美，是闻名世界的旅游景点。
我们下了车，走了一段路就来到了西湖的涌金门。首先映入眼帘的是一头金色的大水牛。它静卧在水面上，扭头遥望着远方，好像在欢迎远道而来的`游客。离金牛不远处，有尊人物雕塑。他左手指着水面，右手拿着鱼叉，目光炯炯有神地盯着水面。他以前靠捕鱼为生，后来被逼上了梁山，他就是《水浒传》里的浪里白条——张顺。
游完涌金门，来到荷花池。湖面上波光粼粼，但池里的荷花早已凋谢，只剩下枯枝败叶。荷叶垂下了头，好像在湖面上照镜子。看着眼前的荷花池，很自然地想起杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”唉，我没能赶上那个时节，真是有点遗憾呐！
我们绕过荷花池，来到了断桥。断桥看起来只是一座普普通通的石桥，是用粗糙的条石筑成的。这里的游客都多，不仅因为它连接着美丽的白堤，还因为这里有一个美丽的传说，许仙和白娘子就是在这里相遇的。
“上有天堂，下有苏杭”，而苏杭的美多半都在西湖了。有机会，请你一定要来细细游玩。（413）
描写景的作文300字 篇8
多美的景色啊!我不禁发出一种感慨。清晨的第一缕阳光射过来，雪后的景色竟是如此的美仑美幻。近处、远处，烟雾缭绕，真不敢相信自己的眼睛，这么一个小山村竟出现了如此美景。
远处，是被一层层雾气和寒气笼罩的世界，隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋，若隐若现，好像在和我们捉迷藏，远远的和天际连在一起，简直是人间仙境;河边的杨柳高高地昂着头，身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，仿佛自己穿上了一身冬天的亮装，显得那么生机勃勃。近处，红色的'砖瓦房上，飘出了一缕缕炊烟，看上去像是一条轻轻柔柔的银色飘带，要把这乡村的快乐带到世界的每一个角落;眼前落下了无数的亮晶晶的小星星，那是淅淅沥沥的雪沫随着风儿跳起了欢快的舞蹈，在阳光的照耀下，真可谓是天女散花。
穿上大衣，来到了一个凉爽而美丽的世界，一股寒气迎面扑来，还带着一点点雪花的芳香。好美的乡村，好美的家园!
描写景的作文300字 篇9
我住在一个很美的小院里(至少我是这样认为的)。闲来无事，便叫上个朋友，来到屋顶上看看风景，发发呆……
春天……一觉醒来，亮闪闪的雪花儿突然不见了，取而代之的是一个个绿色的，充满朝气的嫩芽。不久，它们就开出了一朵朵艳丽的花儿，娇柔，美丽，却不如叶子--绿得实在。
夏天……知了趴在树上不知疲倦地叫着，像是在唱着自编自创的曲子。而院子里的树们，却显得格外精神。它们伸展着腰肢，尽情享受着阳光，一阵微风吹来，绿浪翻滚，树叶沙沙地跳起了舞。
秋天……天气不知不觉转凉了，院子里的杉树已经落下叶子了，小路上铺了一层厚厚的杉树叶，像是厚厚的`地毯。还有那一个个越来越结实的柿子，它们像是一个个小精灵，不停地引诱着我们，令我们馋得口水直流。
冬天……北风呼呼地吹着，进进出出的人们总是把自己裹得严严实实的，生怕让北风钻了空子。亮晶晶的小天使们又来到了。院子中一片白茫茫的。雪又厚了些，从屋顶往下看，小院好像一张洁白的纸，从没受过污染的纸，让人不敢靠近，生怕玷污了它。
不知不觉，一觉醒来，亮闪闪的雪花又不见了……
描写景的作文300字 篇10
秋天，是美丽的。红彤彤的苹果，黄澄澄的香梨，甜滋滋的香橘。这，就是秋天。
早晨起来，我和妈妈便乘车到了农村。
这时，雾还很浓，迷迷糊糊地，隐隐约约可以看见金黄色的梧桐树叶翩翩起舞，黄灿灿的稻穗笑弯了腰。渐渐地，雾散了。只见山上的秋菊，傲然开放。农民伯伯面带笑容下田收割稻穗，打谷子。过一段时间，再把小麦种、油菜种撒向田野。
我走上山，泥泞小道两边，一层层的梯田，绿油油的菜芽，好象又回到了生机勃勃的春天。伴着稻米香，我们继续往山顶走，这时，我仿佛陶醉了。秋风阵阵，有一点寒意；稻穗沙沙，像一首乐曲；落叶飘飘，好象一只只姿态优美的花蝴蝶。
慢慢地，我来到山顶。只看见大地妈妈都换上了金灿灿的秋装，露出点点绿色的笑容。
啊！秋天，你是那么美丽、那么动人、那么富有。你哺育春天的`秧苗，让它们成长为丰收的硕果，而你的身体，已渐渐衰老。
我爱你秋天，你那迷人的笑容，永远刻在我心里。