(必备)描写景的作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的描写景的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写景的作文 篇1
我的家乡石屏,这里有个一美丽的湖,叫“异龙湖”。今天,我来向你介绍异龙湖的美景。
放眼望去,异龙湖广阔无垠,湖水如一面镜子。湖上盛开着万亩荷花,有的含苞待放,有的开得正艳,有的已经露出了莲蓬儿。荷花挨挨挤挤的,像一个个大玉盘。一阵微风吹来,便能闻到一股清香,令人心旷神怡!
跟着船夫划船进去,便有无数只白色的精灵来迎接你,那就是美丽的海鸥。我把面包撕碎扔向天空,海鸥便蜂拥而至,开始抢食面包,还有胆大的海鸥直接落在船上,让你慢慢喂它。这样美丽的景色谁不想拍照把它留下来呢?
每年的'年底,异龙湖都要开湖拿鱼,这时的异龙湖是最热闹的,拿鱼的、卖鱼的、买鱼的,最大的鱼一条得有三四十斤。生态鱼不仅味道鲜美而且价格便宜,吸引不少远方的商人前来选购。
亲爱的朋友,听到这些,你是不是很想到石屏来玩,那就赶快行动吧,石屏人民欢迎您!
描写景的作文 篇2
朋友们,你去过云洞岩吗?我就去过,云洞岩有什么好玩的吗?想知道吗?那就和我一起去看看吧。
今天是星期六,爸爸带着我和妈妈还有宝宝,一起去爬云洞岩。到了那边,我发现还没进云洞岩,就已经人挤人,车挤车了。我想:今天这么多人啊,我也要爬上去。走进大门,映入我眼帘的是一口池塘和几棵青翠的柳树树枝随风舞动,十分惹眼,这时池塘里跳出几尾金鱼,好像在跟游客们打招呼呢!到了云洞岩山脚下,哇!云洞岩这么高,在云彩上面哩!再看看笔挺的山峰,真是令人胆寒啊!这时我看见一位白发苍苍的老爷爷看起来已经到了杖朝之年了,他拄着拐杖,还背了一个沉重的包。我想:老爷爷都来爬山了,难道我就爬不上去,何况我现在年纪轻轻,腿脚比老爷爷灵活!想到这里,我就赶紧去追赶那位老爷爷了。
我奋力爬着,爬了不一会,我这不争气的脚就酸了。当我想打退堂鼓的时候,我就想想那位老爷爷。这时,我眼前一片黑暗,原来,不知不觉中我就进了仙人洞,哎呀!我被一个东西绊倒了,我定睛一看,原来是一块长满青苔的石头,我定了定神,继续往前走。眼前突然出现一道刺眼的`阳光,原来是出洞了。这时,前面的道路一下子变窄了,原来是进一线天了,没一会儿,前面突然“堵车”了。原来是前面的人被卡在了一线天里,用了两分钟才把这起“交通事故”给处理好。经历了九九八十一难,终于爬上了山顶。哇噢!整个漳州都尽收眼底,九龙江像一条穿梭在城市中的巨龙,远处一面五星红旗高高飘扬……
站得高看得远的感觉真好!以后我要加油,爬上更多的山,看到更多更美的风景。
描写景的作文 篇3
“林花扫更落,径草踏还生。”出自孟浩然的《春中喜壬九相寻》,仿佛就是身临其境一般,脚边是散落的林花,脚下是“野火烧不尽,春风吹又生”的径草,形形色色地凑出一幅风景画,“林花,径草”虽只是这世间万物中的两种,却也构成一幅令人心醉的风景。
风景是一个多元化的词,小鸟在空中展翅遨翔,溪水在川流不息的流动,历史长河中沉淀下来的亭子,不畏风雨傲然挺立的大树,无论是静态还是动态,都可以将它们归化为风景,这么说来“风景”二字并不是单单从字面上所了解的有风即景的意思,而更多的是在脑海里神思定格的那一瞬间,风景即现,无处不在。
出生时的呱呱落地,入土时的叶落归根,在这漫长的一生当中,你生命中的每一刻对于你自己对于他人来说都可以说是风景,而他人对于你来说同样也是以风景的角色出现。相机“咔嚓”一声,捕捉下的那一瞬间,被定格住的那一瞬间同样也是风景,它们美好或荒芜,热闹或淒清,温暖或寒冷,富贵或贫穷,但无论如何每个风景都拥有它独特的美,我们或许也因为它们而或喜或悲,将自己沉迷于这些风景中。
风景的组成并不一定由物来构成,同一个相框里可以出现人、物……这时由人和物组成的风景可以说是一道亮丽的风景线,无论是烈日高挂、狂风暴雨还是寒冬穿着橙色马甲的清洁工人从不缺席,扫帚从不离手,不放过所见的任何一处垃圾来确保我们看到的都是美丽的风景,用自己的汗水去呵护这个世界成全我们的眼睛,不求回报,这样的场景才是所说的最美、最亮丽的风景线。
不同的人,有不同的价值观、世界观、认识观,同样的,在他们眼里的'风景也不相同,两个房地产商人看同样的一块地,一个看到的是荒凉、荒芜的景象,而另一个人看到的却是繁华的商业景象,于是他买下这块地,他成功了。因为眼光的长远、价值观的不同,导致所看到的发展景象都不相同,很难来判断出这里的风景是幸运的还是不幸运的,是难以捉摸的。
同样,风景也有感动。一个病房里躺着两个病人,一个靠着窗户,医生每天允许他半坐着一个小时,于是在这一个小时里,他给另一个病人讲述着窗外发生的和他所看到的风景,起了嫉妒心的病人在半夜中看着他停止呼吸,这样他可以挪动到靠窗的床位了,当他支撑着身子想要看窗外的风景时,看到的只是一面光秃秃的墙,这里的风景是人心。
一幕幕风景所蕴藏的并不是表面所见,要能够看透。或许在你心中就有属于你最美的风景。
描写景的作文 篇4
冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
蒙蒙的春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。
雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好象在畅颂春的喜悦。
蒙蒙的春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。
这就是蒙蒙的春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比蒙蒙的春雨逊色。
早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的.裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。
此时,我多么希望我就是那一滴蒙蒙的春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。
春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。
描写景的作文 篇5
秋风习习,秋风的脚步轻轻,像一把黄色的钥匙,打开了金秋的大门。
风,是一个顽皮的孩子,在树木中跑来跑去,一吹,几片绿叶变黄了,从树妈妈的怀抱中离去,仿佛一只只黄色的蝴蝶,在空中飘来飘去。有的落在草地上,有的落在屋顶上,还有的落在流淌的小溪里,好像给小鱼儿们送行。风,吹在人们的脸上,给人一种清爽的感觉。
顽皮的“孩子”把我带到了田野。远看,一望无际的.稻田,犹如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻谷,把稻爷爷的腰给压弯了。“沙——沙——”,我被这美妙节奏的音乐带到了田间,原来,是农民们一边在忙着收割,一边在闲聊着今年的庄稼如何。看到这一片丰收的景象,他们还不时发出欢快的笑声。
一阵香味扑鼻而来,是哪里飘来的呢?我朝着香味走去,原来是满园的橙子。我踮起脚尖,往果园里看,一排排“少女”在果园站着,亭亭玉立、婀娜多姿,一个个黄澄澄的“小灯笼”挂在树上,三个一群,五个一伙,挨在一起,争先恐后地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一个下来,剥开皮,放进嘴里,哇!真好吃,果汁多,又甜。
花朵盛开的春天固然可爱,群芳斗艳的夏天也令人留恋,而这稻果飘香的秋天更令人欣喜无比。秋天,比春天更富有灿烂的色彩,我喜欢这满载收获喜悦的秋天。
描写景的作文 篇6
来了来了,春风拌着我又来到了这熟悉的校园,这难道是梦?可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆,我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的'身我的心,的的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。我扶着那栏杆,缓缓地走着,透过那悬了一挂泪帘的眼睛,尽情地欣赏着校园的情景。
金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来,暖暖地洒在每一个花坛里,瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑,浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶,你扶着我,我拉着你,连成一片,笼盖了湖泽个花园,使之成为一片绿海,绿的那么清新,绿的那么醉人。啊,夏青!夏青又长高了一大截,像一个卫士,挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里,月季话露出粉红的面瑕;蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀,一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见;美丽的金黄条,在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香;紫藤开出无数条玲珑的小花,乍一望,似无数颗小星儿中我眨眼含笑。花儿缀着绿叶,也儿衬着鲜花,红艳如流。翠绿欲滴。
啊,有多少个春日,我与同学背着书包走过这里;有多少个春日,我和好朋友在这里玩耍,奔跑;有多少个春日,我与伙伴在花坛锄草,松土;有多少个春日,我与你们在一起,那时,我们多么的快活,我们无忧无虑,生活在这美丽的校园。每天,在明亮宽敞的教室里,慈祥的老师领我们读课文,教我们写生字,画画,唱歌。课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天,教我们解题。五年的时光过去了,我们都长大了。现在,我在回首,告别了我的母校,进入了一个新的学习天地,让我在这片天地里开阔一片崭新的未来。
描写景的作文 篇7
今天我乘坐班车,风尘仆仆赶往南丰际下小山村拜年,这里山山相连,虽然是冬季,那树林还是那样山青水秀。
我来时天上下着鹅毛大雪,不一会儿大地变成了银白色的世界,山上冰天雪地北风刺骨,门前的雪地上小狗画满了梅花,真是下雪狗快乐。
这美丽的小山村多么迷人呀!我看了这山村雪景使我流连忘返,我希望这雪景永远留在我身边。
描写景的`作文 篇8
春天到了,万物复苏。
美丽的狼山在蓝天的映衬下显得格外挺拔,犹如巨人般屹立在我们眼前。狼山上,各种花竞相开放,小草弟弟从地底下冒出脑袋,形成烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为五彩缤纷的春光增添了许多生趣。山坡上,漫山遍野的柳树姑娘正对着长江照镜子呢!山坡下,一排排金黄的油菜花正向着雄伟壮丽的狼山招手呢。在白云的映衬下,油菜花地变成了一条金河,随着狼山渐渐远去。
一朵朵粉红色的.梅花,在河水的映衬下,娇艳的梅花就像无数个小精灵,正和伙伴们玩捉迷藏呢!清澈的河水在五颜六色的花海中,显得忽高忽低,忽断忽续,忽急忽缓。调皮的燕子横掠过河面,剪尾或翼尖偶尔沾一下水面,那小圆晕便一圈一圈荡漾开去。小草弟弟都聚拢来为,为大地铺上一件新衣。几只丹顶鹤落在岩石上,弯下腰来喝水。
夕阳下,狼山用它雄伟的风姿目送着河水,一切都是那么美好。
我爱南通,我爱春天的家乡,我爱春天的狼山。
描写景的作文 篇9
太阳慢慢的向着西方落下,幽幽的月亮从那天空慢慢的露出。啊!迷人的.夜晚即将悄悄地到来!
月亮渐渐地升起,挂在枝头,朦胧的月光洒在世界的每一个角落,风也轻轻地抚摸着我的脸颊,似乎在诉说秋夜的美。几只乌鸦在林中叫着,那熙熙攘攘的车辆打破了那么安静的夜晚。城市的夜晚,霓虹灯璀璨,点亮了黑暗却赶不走孤单!那么美的夜晚啊!
夜深了,只有天上的星月不辞辛劳的闪烁着,月光越来越浓,大地的睡衣也越来越厚。整个大地一片安祥,宁静。
渐渐地我沉入了梦香……
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