写景的作文必备9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写景的作文9篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
我家后面，有一个十几亩的荷塘。塘的这边是一排高大的宿舍，那边是一片菜地和几幢农舍。我喜欢荷塘，每当看完书，我都要站在窗前，看看远处，再看看荷塘。每一次看后，都有一种新的感受。
春
连绵不断的春雨，终日下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来无限生命力。一晚之间你就可以发现荷塘变了许多。塘边的各种水草都长了出来，其中还点缀着不怎么好看，却很显眼的野花；塘中水面上那铜钱大小的绿点儿，也一天天增多，这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步，荷叶也一天天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。每当雨后，碧空如洗，那片片荷叶上的水珠，晶莹、圆润，像颗颗滚动的珍珠，在绿的世界里熠熠生辉。
夏
夏季的荷塘，荷花飘香。如果站在塘边，迎着阵阵而来的凉风，风中带着清香，真叫人心醉。我喜爱荷花出污泥而不染的品格，更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的'黄昏是美的，当落日余晖给大地和荷塘抹上一层金色，在平静的水面上，绿叶衬着洁白的，表面有一层橘红的花，就更显出荷花的高 雅。抬头看去，对面菜地里，农民还在挑水浇菜，农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里，我又似乎置身于农村。这儿有一番田园风光。
秋
强劲的秋风，对荷塘同样是无情的。花瓣片片脱落，在风霜的催促下，塘中荷叶也一天天减少。最后连一片也没有了，剩下的只是一泓冰凉的清水，在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和水鸟的叫声，使人觉得这塘中还有生命存在。
冬
深秋过后，塘中的水渐渐干涸，有些地方还露出塘底的污泥。这时，有很多鱼雀光顾这里它们在浅水中嬉逐、觅食。看着这干涸的水塘和污泥，给你的只有荒凉之感。然而，你想象不出那污泥里埋藏着许多又长、又粗、白嫩的甜藕。这时正值藕的丰收季节，菜农们在刺骨的凉水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出来，洗净，一担担送往市场，满足人们的需要。在收获的同时还要留下些作为第二年的种子。第二年这些留下的藕又会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样，不需要人们的任何管理，靠着大自然的赐予，年复一年地生长。
写景的作文 篇2
秋天是一个绚丽多彩的季节。它同百花齐放的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪皑皑的冬天一样迷人。趁着十一国庆放假，我来到了植物园寻找秋天的色彩。
快到植物园时，我就闻到了一股淡淡的清香，顿时感到精神气爽。抬头望去，那淡黄的桂花在翠绿色的叶子上显得格外醒目。在阳光的照射下，仿佛是一闪一闪的星星在躲在枝头。桂花的花瓣很细小，只有米粒大小，长得密密麻麻，一簇连着一簇。
在植物园的南大门，是植物园的花卉展。有红的，黄的，紫的，五颜六色，争奇斗艳。最引我注意的是一串红，一串红的花开得那么别致，看起来非常舒服。一簇一串红的花足有数十朵，长在翠绿的茎上，就像一串用绿线连在一起的红铃铛。一串红整齐地排列在哪里，好像是一个团结友爱的大家庭。微风吹过，一串红轻轻摇拽着，好像一个个可爱的小朋友张开笑脸朝我点头呢！
路过池塘边，我突然发现地池塘里有一个奇怪的`东西。它像一个大圆盘，边上有一圈是往上的，最大的几个“圆盘”直径足足有一米多长呢。我走近一看，原来这种植物叫王莲，是睡莲的一种。它是一种很大的植物，一棵就要占一大片地方。“圆盘”只是它的叶片，还有漂亮的花朵，散发着浓郁的香味。它的果实是带刺的，形状也长得很美，怪不得被誉为“水生花卉之王”。我想，把一个胖娃娃放在上面，应该不会沉下去吧。
我们一直走到植物园的深处，那里都是高大的树木。好多树木都换起了新装。看，枫树阿姨已经脱掉了绿衣服，换起了红裙子。杨树伯伯的衣裳也染起了黄色，他还把自己的衣服撕成一片一片地飘落下来，似乎在给大地爷爷做棉袄。还有许多的树，叶子更绿了，高高地挺立在那里，像风雨中站岗的战士。
植物园还有许多美丽的地方，例如观鱼区有观赏性的小金鱼，还有一米多长的锂鱼等。最让我意外的是我七月参加牛通社在植物园画荷花的那幅画还贴在墙上，让我多了一份成就感。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。这么美的秋天，请你停下匆忙的脚步，放下手中忙碌的事情，睁开明亮的双眼，好好地欣赏一番秋天的美景吧！
写景的作文 篇3
雨如丝绸般起伏飘动中滑过窗台，雨滴如断了线的珍珠打在树叶上。一片翠绿被似烟的白雾笼罩着.多了一层神秘的面纱，朦胧的似有似无。
树枝几朵石榴花.跳跃的摆动着它薄纱的叠叠红裙。哒哒的雨是它出色的乐手，绿是它满意的舞台，播洒着红与绿热情的生命乐章。
一只忘记了回家的鸟儿，久久伫立在枝头，已麻木的`不知道是热闹还是凄惨？回头望，抹去了天空飞跃的方向。
我托腮静坐窗台，深思的注视着这景象：雨，洗涤了我心里沉积的忧愁，擦净了玻璃上染满的尘埃，清理了某个角落堆积的废墟。
风，吹散了天空厚重的云层，退去了帷幕的白雾。树叶欢腾的与石榴花摇摆着身姿。
雨停了。
一个透明洁净的世界尽收眼底。泥土的芳香扑面而来，清新的空气，复苏了大地。
写景的作文 篇4
天淡云轻，秋高气爽，飒飒秋风尚残存几分暧意。我在慵懒中独行。
抬头望天，目光斜刺苍穹。搅乱了白云的行列，窥得天空之深幽——都说秋天候鸟南飞，处在南国的我却在空荡荡的天空中寻不到丝毫踪迹。
雨果说：“比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是心胸。”
又有人说：“天之大，若能容，又为何空空如也？”
那就让我来填补苍穹的空白吧！让我的血液融入那邈邈的寂寥中，品味永恒的孤独，伴我的思想踽踽独行。
鸟瞰而下，乍看是万紫千红。再凝眸，始觉是金黄与浅绿交融，如鱼鳞折射的光。成熟与半成熟在单调的水稻田上不断轮回，不断交替，看得我目瞪口呆，好像是有股生命在流动似的。
到底是什么让它如此欢喜呢？
啊哈，我知道了，原来是风啊！
颗石头投入平静的水面荡起万千涟漪，既有金鸡抖羽的.雄姿，又有多米诺骨牌的前仆后继。
风无形。得大道不拘小节，“得意”者“忘形”；得道者注定孤独，无形者注定易被人忽略。而我偏要在风中狂奔，领悟无形的神韵。
继续前行。
终于抵至溪边，溪水清澈；但也只能用“还算”。
近年来溪水污染日趋严重，现在水库又放水，水势稍猛些，泥沙更混浊。更何况这条水溪又特别，有“一清一浊”。所以对于此境况，理解之时心却隐隐痛楚。
所谓“一清一浊”，是指由于发源地和水道不同，最终形成一条十分清澈，一条十分混浊但最终并在一起的两条溪流。
造物真是神奇！
因此，我看不到柳宗元所描绘游鱼“皆若空游无所依”的姿态。
虽看不到鱼儿悬浮空中飘来荡去地纵流，但裹在风中的我却觉得是只鱼儿在自由穿梭。
风是一股看不见的长流。
而我在动荡的滔滔中，澎湃不已。
写景的作文 篇5
海，这是一个多么奇特的字。一个三点水就代表水，一个每，就是代表这个地方的每一个地方，每一个角落都是水。虽然人类现在的科技十分发达，可人类对海的了解还很少。海洋是大自然给我们的，人一生中需要很多的水分，人在生活中是离不开的水的。
海，海洋里面的生物各式各样，让人眼花缭乱，海洋的生物，到目前为止才探索了很小的一部分，因为人类的科技目前还不足以把人类带到海洋深处，人类目前只能了解在离海面不远的水下，在海水中的生物十分奇特，捉摸不透，它们的身体结构都是为了更好的生存。在海洋中有了许许多多比人类强大数倍的生物，例如，鲨鱼，食人鱼等等……随着人类的逐步往下，其实很多的谜团都能得到合理的解答。
海，地球上大部分都是海洋，而陆地却只有一部分，在太空中远眺，地球是一个蔚蓝色的'美丽球体。是多么的美丽，多么的神秘。海洋在地球有着重要的部分。地球上如果没有了海洋，那简直无法想象是一个怎样惨烈的景象。
地球上的江，河，都是由水组成，大海也不例外，只是要组成大海需要的水很多而已。在地球诞生的时候，地球上就有了水，这才让地球上有了植物，生物和人。如果没有人类根本无法存活，我们人类现在所作的一切的资本。
重庆江北区玉带山小学六年级:芋儿
写景的作文 篇6
院子的苹果树下，坐着一个漂亮的小女孩儿。她在找秋天。
女孩听见脚下一阵“嗄吱”响，低头一看，咦？石砖小路不见了，只有一条金色的地毯。她拾起几片落叶，仔细观察，啊，金黄色中也有褐、橙色的斑点。真美呀！
她走了几步，却被那淡香吸引住。女孩回头一看，看到了一个精美的“绣球”。那是菊花。有粉紫色的、雪白的`、橙黄的……如同一个个小公主，披长长的彩发，穿着翠绿的裙子。“我想，我找到秋了”。女孩想。
女孩一眼望去，硕大的苹果你挤我碰，像一个个可爱的娃娃；天空那么蓝，一尘不染，还飞着几只南飞的大雁……
女孩跑回书房，她要把这些美景变成一篇美丽的文章。
写景的作文 篇7
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。
那不大的雨，似乎被仙女点了魔法，在空中飘飘洒洒，一会儿向左，一会儿向右。稻谷、花草和大树都在尽情地沐浴着这初夏的雨。它们在雨中都显示出了自己独特的魅力。
我在窗口出神地望着空中的雨，此时，雨中，一个老爷爷提着一袋苹果，打着一把黑色的'大雨伞，颤颤抖抖地过马路，刚走到马路中间，忽然一辆汽车失了控似的飞奔过来，老爷爷一吓，摔倒了，苹果撒落在地。车子警急刹车后，从车窗里探出一个人头，他冲着老爷爷大喊:“死老头子，不要命了，不想活了也别往我车上撞呀!真是个糟老头儿。”说完，又开着他那汽车，扬长而去了。这时，一位飘着鲜艳的红领巾，身穿白色连衣裙的小女孩跑过来，把摔到的老爷爷扶起，然后蹲下身，把撒落在地的苹果一个一个地拾起来，装进袋子里。她那白色连衣裙的边已沾满了泥泞，很刺眼，但小女孩似乎什么也没觉察到。老爷爷递给小女孩一个苹果，然后握着她的手，热泪盈眶地说:“谢谢你，小朋友，你为了帮我捡苹果，连裙子都弄脏了，这个苹果就当做我的谢礼吧!”小女孩这才发现裙边脏了，但是她却说:“这是我的职责，不用谢，您的谢礼我能要，裙子脏了，都是我自己弄的，不关您的事。”老爷爷再三劝说，小女孩还是不肯收下苹果，最后，老爷爷用批评的语气说:“一个少先队员能让一个老头儿跪在地下肯求才会收下一个苹果吗?”小女孩听了，不好意思地接过了苹果。然后，小女孩掺着老爷爷，慢慢地走过了马路。我呆呆地望着他们的背影在这初夏的雨中渐渐地消失......
这初夏的雨，是那么清凉，而这雨中的世界，又是那么清新。
写景的作文 篇8
太阳公公缓缓地从东方升起，只要你踏进我们的校园，就会看见门口站着的值日老师，你会听到有礼貌的招呼：“老师早!”“同学们早!”
操场上，运动员们正在刻苦地训练，为校园体育节做准备。有些同学在老师的指引下跑步，跑完了步都呼哧呼哧地喘着粗气，还有的同学在拦杆上压腿，看上去好像很累的样子，个个满头大汗。正在训练跳绳的同学个个满头大汗，但他们一刻也不休息，好像一点也不知道累;训练踢毽的同学也是如此，但他们有的踢了几个就踢不到了，有的却能连着踢好几个。那边六年级的同学都在练习打羽毛球。正好，你看见一个羽毛球掉下去了，你肯定会去捡，但那下面捡花园里垃圾的`同学已经捡起来了，别忘了，天天早上还有值日的同学呢!他们每天会扫地、拖地、擦扶手、擦墙壁、捡垃圾``````把学校打扮得更美丽。
这时，在校园里回荡的读书声，让你不由自主地离开了操场，向教学楼走去。原来，坐在教室里的同学把作业交给了组长就开始读书了，个个都聚精会神、认认真真，没有丝毫要停下的意思。
啊!校园的早晨真是热闹、紧张又充满了生机。
写景的作文 篇9
明月几时有？把酒问青天。”听到这句诗，你应该知道今天是什么节日了吧？没错，正是每年的团圆之夜——中秋节。
这天，我们全家人吃好饭后，便迫不及待地收拾饭桌。寻找一个合适看月亮的地方，我们经过一番寻找，最终决定把桌子搬到外面赏月，一切准备就绪了，我们把“重点物品”——月饼给端到了小桌子上，准备等待月亮“登台”。
月亮姐姐领着一群光彩夺目的“灯”——星星，悄悄的来到了“星光大道”的中间。我不愿去破坏这静谧、令人遐想的星空，只是静静地仰望着“紫衣仙女”和星星们的表演。
不一会儿后，我便陶醉其中，开始了许多遐想：月亮仙子穿着云朵妹妹赐予给她的薄纱，在夜空里兴奋地跳着美丽动人的舞蹈。这让我想起了一些神话故事：月兔正在月球上捣着药；吴刚正在砍伐玉桂树；嫦娥正在偷吃长生不老丸……我还想到了一些有关于月亮的诗句：“明月几时有？把酒问青天。”“海上生明月，天涯共此时。”“举头望明月，低头思故乡。”这些诗句，都映衬出了这些诗人是多么地思念故乡、多么的思念家乡的亲人的.感情呀！
我安静地坐在那里，一口一口地吃着月饼。“月是故乡明，人是故乡亲。”此时此刻，我觉得今晚的月亮好圆、好美！我觉得，家乡的月亮是最圆、最美、最亮的！
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