三年级写景作文

时间:2024-01-03 11:19:45 写景作文

三年级写景作文汇总(8篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的三年级写景作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级写景作文汇总(8篇)

三年级写景作文 篇1

  暑假,我和妈妈爸爸一起去厦门旅游,亲眼看到了大海。大海是那么蓝啊!我抬头远望,大海无边无际,多么雄伟壮阔的大海呀!顿时,我心旷神怡。我们踩在软绵绵、热的烫脚的海滩上,领略着大自然的神奇与壮美。偶尔海水冲到我的'脚,暖暖的,像手在抚摸我的脚,我还用沙子做了一个大城堡。

  大海上风平浪静,静得像一面大镜子,静得像一个可爱的小宝宝睡着了。

  过了很久,起风了,海浪向岸边冲来,一浪接一浪,海浪汹涌,波涛澎湃。大海好像生气了,失去了刚才的平静。一会儿又平静了。

  我有机会看到大海的雄伟与壮阔,也领略了大海的汹涌,我爱这美丽的大海。

三年级写景作文 篇2

  人教版三年级下册第一单元作文是写景的,一般认为这类作文容易写,但是,对于学生来说,却很难写。我分析了学生习作,大致有以下几类问题:

  一、文章干巴巴,毫无文采;

  二、文章太短,不会具体写一处景物(一种景物);

  三、写景中,写事占的篇幅还太多,还夹杂着一些与内容无关的事情;

  四、段落的衔接不好,段落中间的逻辑顺序也有些乱,如写了花,又写其它,再接着写花。

  针对以上问题,我认为可以教师采取以下策略:

  一、广泛阅读,摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书,分门别类的摘抄好此好句,可按花、草、树、山、水等分类摘抄,教师采用鼓励的方法,让学生坚持一段时间做好此项工作。

  二、仔细观察,学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物,指导学生按一定顺序观察,有特色的地方,重点地观察。

  三、言之有序,注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文,让学生明白用先总后分、先分后总段的'基本构造方法;找出范文每段之间的衔接语,让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。

  四、点评习作,懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章,教师和学生一起说说文章不好的地方,大家一起来当场说说自己是怎样改的。

三年级写景作文 篇3

  春天的脚步悄悄地,悄悄地向我们走来,春姑娘让世界变得五彩缤纷。

  春姑娘在田野里驻足。一大片,一大片的黄澄澄的油菜花在田野里迎风绽放,在明媚的春光下,黄得发光,黄得发亮,显得多么耀眼。油亮油亮的菜叶真像有一层油抹在叶面上,绿叶衬着黄花,真是美丽极了。

  春姑娘在树林里散步。高大的香樟树抽出了新的枝条,长出了新的`叶子。叶子嫩嫩的、绿绿的,新叶一簇堆在另一簇上面,密密层层的。在阳光的照耀下,那些新叶子绿得发光、绿得发亮。一阵春风吹过,香樟树的叶子轻轻地抖动,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。柳树正像一位美丽的女孩在梳妆打扮呢。柳树的枝条真像女孩子的长头发,又长又细真是太美了。

  春姑娘在花园里嬉戏。百花盛开,争奇斗艳。红的像红、白的似雪、黄的赛金……你瞧,金灿灿的迎春花、粉嫩嫩的桃花、红艳艳的山茶花、各色的杜鹃花迎着春日的阳光露出了灿烂的笑容。

  春天的脚步真是无处不在啊!

三年级写景作文 篇4

  早晨,我还没有睁开眼睛,我的耳朵就已经

  听见了哗哗~哗哗~的声音,便知道外面下雨了。

  我透过窗子往外看,本来清晰可见的楼房,现在变得模模糊糊了,好像楼和楼之间挂上了一个帘子。我正往远处看呢,突然几滴小水珠落到窗户上,就像一个个透明的小蝌蚪在窗户上游来游去,好像在游戏。有的小水珠落到地面上,溅起来了一个个圆圆的泡泡,好像一个个小铃铛。有的小水珠落到了草坪上,就像一个个害羞的`小姑娘静悄悄地走到草坪上,使土地更湿润了。还有的小水珠落到了屋檐上,叮咚~叮咚~,形成了一支好听的交响乐曲,我给它起名叫“小水珠的歌声”。好听极了!可是小水珠会去哪里呢?哦!我知道了,它是先流进小溪里,再流进江河里,最后流进大海里,和一条条鱼朋友在一起。

  这次下雨让我高兴、快乐,让我更加爱看雨了。

三年级写景作文 篇5

  秋天是一个五彩缤纷的季节,也是个瓜果顠香的季节。

  秋姑娘骑着风来到了果园,画笔轻点,果园顿时五彩缤纷。柿子红得像无数盏红灯笼挂在树上。秋姑娘来到了苹果树下,看见苹果树上的苹果无一点彩,秋姑娘就用深红色轻轻点了几下,苹果突然变得灿烂无比,那种成熟的香味,你不闻仿佛也能闻到那诱人的气味,甚至你都流出了口水。整个果园都散发出奇特的香味,大人被香味引来了,小孩也被引来了,他们都在劳动中。。。。。。

  秋姑娘来到了田野,给了田野金灿灿的.金色。火红的高梁笑弯了腰,好像在说:“秋天的景色真是好,可是农民伯伯为什么还不来收我们呢?”,另一个高梁说:“别着急,你看,农民伯伯就要来了。”

  秋姑娘来到了花园里给一朵朵鲜花添上颜色。菊花在秋天的花园是老大,因为它有数不清的颜色,紫红的、淡黄的、雪白的、淡绿的大鹰们纷纷议论: “哎呀,不得了了,我飞过整个镇子,只有菊花最漂亮了!”。一朵枯萎的玫瑰花低着头对着菊花,好像在说:“菊花,我之前小看你了“。

  我爱秋天,我爱大自然,它不仅给我们带来了快乐,而且还能让我们收获到果实。

三年级写景作文 篇6

  前天天气预报公布了近几天将会下雪,昨天强大的冷空气侵入了安阳县。今天清晨,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云,凛冽的寒风呼呼地刮起来。

  到了中午,开始下起了冰丝儿,落到脖子里,凉凉的,爽爽的。不久就看见鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘飘洒洒的落下来。一节课的时间,地上、树上、房顶上、屋檐上都布满了白色的雪。一下课,同学们都一拥窝的跑出教室,有的蹲在地上,让别人拉着他满院滑;有的从远处猛的一滑,弄得鞋子上全是雪,甚至摔倒在雪地上,弄得裤子上都是雪,但他还是站起来就滑。有的还堆雪人,打雪仗,有的'小朋友甚至还把雪当成白糖吃了。

  到了放学时,雪下得已有25毫米厚了,往远处望,白茫茫的一片,万里江山成了粉妆玉砌的世界。雪上踩满了各种各样的脚印。一只小花狗从我身边跑过去,一朵朵的“梅花”便印在了雪地上。

  这场雪不仅给我们增添了乐趣,更给明年的庄稼带来了丰收,因为“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

三年级写景作文 篇7

  我们的小区里面有一条小河,这条小河碧绿碧绿的,一座小桥横跨在河面上。河里有一些小鱼,偶尔吐出一个个小水泡。

  小河周围有一些错落有致的花草树木,有在春天绽放的迎春花、有三片叶子的三叶草、有名字好听能给你带来幸运的幸运花、四季常青的枇杷树、不高不矮的'红月季……

  有时,河面上十分平静,可能小鱼儿都睡着了,不怎么吐小水泡玩。有时,鱼儿多了,游来游去在嘻戏,那时侯水面上就可以见到一阵阵的波澜。

  这条小河四季都清澈见底,周围的花儿散发出淡淡的清香,小河旁还有一个休息区,许多人在这里休息、看书。这样的环境多么让人心旷神怡啊!

  一阵微风吹来,小河周围的花朵就翩翩起舞,为小河增添了几分美景,如果把小河和花儿比作一幅画,那这幅画的画家一定很了不起。

  这条小河是我们小区里最美的景色了!

三年级写景作文 篇8

  冬爷爷走了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,带来鸟语花香,带来勃勃生机,整个世界都变成了童话的世界。

  春姑娘来到草地上,地上的小草都探出脑袋,嫩嫩的、绿绿的,真可爱。公园里的柳树也发出了嫩芽,柳树的枝条直垂下来,风一吹,像美丽少女飘逸的长发,美丽极了。树叶也长出来了,长的枝叶茂盛,我们大家可以在树下面遮阳乘凉。春姑娘走到花坛里,吹一口她那神奇的气,花坛里的小花都长出了小花,有红的、黄的、粉的、紫的……她们好像都在争着和春姑娘打招呼。虽然她们并不名贵,但是她们却把公园点缀的漂漂亮亮的。成群结队的蜜蜂都在五彩缤纷的花朵上忙碌的`采花蜜。

  春姑娘不光来到了公园里,还来到了我们的身边,我们都脱掉了沉重的棉袄,穿上了单衣,让整个身体都轻盈起来。

  啊,美丽的春天我爱你!我爱你美丽的春天!

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