写景校园的作文

时间:2024-01-14 12:11:36 写景作文

写景校园的作文实用【6篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的写景校园的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景校园的作文实用【6篇】

写景校园的作文 篇1

  我们的校园,非常迷人、美丽。

  进入校园,我们可以看到两旁的高楼,颜色是粉红色的,让我们进去看看吧!一楼是教研室和小班,小班里头非常漂亮,有很多动物,都是用老师的巧手剪上去的,再往上就是大班和中班了,三楼就是宿舍了,同学们把被子叠得整整齐齐的.。

  下来的时候,我看到了柳树,虽然把柳枝给剪掉了,可是他们像战士一样保护着我们的学校。

  再往里走,就到了我们学习的地方,那就是教学楼了。

  现在是上课的时间,同学都在教室里听老师讲课,读书的声音非常好听,都把可爱的小麻雀都吸引来了,同学们再读课文,小麻雀在树枝上好像在说:“真好听,真好听。”

  下课了,同学们在操场上玩游戏,像赶集一样热闹,有的在花园,观赏着五颜六色的花,花儿们看见同学们都来了,它们便开出最美的花来。

  我们应感谢我们的老师,老师给了我们知识,校园才会更加迷人。

  我们的校园是不是非常美丽、迷人呢?

写景校园的作文 篇2

  深绿的幕布很快变成了耀眼的金黄色,预示着我们美丽的校园将迎来新一年的秋天——同时变得更加美丽。

  一进校门,便看见那几颗一直陪伴校园经历了无数风雨的参天巨木,就想年轻而富有朝气的站岗的士兵,无论烈日炎炎还是狂风暴雨,都无比坚定的寻找着随时可能突入的危险;操场上,满地平整的黄沙,在和熙的阳光地照耀下,闪着明亮的金光,仿佛地上铺了一层金黄色的地毯,华贵而不失庄严,带着点点肃穆带着我们来到了校园最美丽的地方——小花园。

  进入小花园,一种豁然开朗的感觉会在你的心胸中荡漾开来,使你自然而然的融入到这里的清新之中:一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、热情似火的橙色、雍容华贵的黄色、高贵神秘的紫色……绚丽多彩的颜色种类的`小花们,在微风中犹如一群柔弱美丽的精灵款款起舞。

  一阵秋风吹来,校园内立刻响起由大自然演奏的美丽乐章:带走落叶的“沙沙”声;轻抚小草的“嘶嘶”声;给人们以凉爽的“呼呼”声……迷得不少小同学闭着眼睛享受呢!

  “交响曲”的声音越来越小,我对校园的下一次秋天也越来越神往了起来。我向着湛蓝的天空仰起头,金秋的阳光柔和的射进了我的心房……

  校园的秋天,我会把你牢牢的印在我的脑海里!

写景校园的作文 篇3

  每年的四月到十月,我们的校园到处都是万紫千红,五颜六色的月季花。那香香的月季花把我的脚都勾住了。

  月季花真是五彩缤纷,艳丽多姿啊!你看,月季花的叶子照在阳光底下,绿得直发亮,真是苍翠欲滴。有的月季花层层叠叠的绿叶钻出来,有的花瓣全开了,露出那嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,挤在一起就像一个大家庭一样,还有的`月季花开得早,都谢了,只剩下两三片花瓣了,风一吹,就翩翩起舞地飘落在草地上。

  这么多的月季花,一丛有一丛的颜色,看看这一丛很美;看看那一丛也很美。大红的像火苗,黄色的像金子,粉红的像一个个小脸蛋……真是有趣。

  看着看着我仿佛就是一只小蝴蝶,在那香香的月季花上,多采了一些花蜜,不光是我一朵,所有的月季花都要采,因为月季花太香了。过了一会儿,我才记起我不是小蝴蝶,我是喜欢月季花的人。

写景校园的作文 篇4

  以前,进了学校的大门,只要往右一拐,就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树,这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天,梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉,换上春姑娘织的绿色短袖。

  梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来,懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的.,小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅和谐的画,显得生机勃勃,让人看得很舒服。夏天,绿油油的梧桐树脱去了短袖,换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看,梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它那绿油油的叶子为我们遮阳挡雨,给我们带来了许多欢声笑语。可是,天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶,难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。

  于是,他们悄悄爬上枝头,咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的:“美食。”秋天,梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹,叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的,厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多,树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹,你偶尔看他一下,就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒,又穿上了那层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛,安静的睡着了。雪压在梧桐树的枝头,白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美,那种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节那样茂盛,但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀!

写景校园的作文 篇5

  我们有一所名字响亮而又令人自豪的学校——徽县实验小学。清晨,我们怀着快乐的心情和梦想从四面八方来到学校,朗朗的读书声感染着我们,不由自主的掏出书本预习和温习所学的课程。听着鸟语,闻着花香,伴着青山和绿水,开始了一天学习的生活。

  春天里,学校花坛里的花儿开了,一阵风吹过,香味沁人心脾,引来了哼着小曲的蜜蜂、翩翩飞舞的蝴蝶。而我们大家才是校园里最美丽的风景。上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来的读书声、老师的讲课声。课堂上只要老师让我们讨论,大家就像炸开了锅 ,到处都是叽叽喳喳的说话声、讨论声。

  下课了,只要铃声一响,我们都争先恐后的.跑出教室,校园里顿时热闹起来。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的打篮球……,大家开心地玩耍,脸上露出快乐的笑容,操场上热闹极了,连小鸟也跑来凑热闹了。

  我们在课堂上认真听讲,在操场上尽情玩耍。快乐学习、茁壮成长。我们爱这个美丽的校园,愿它永远生机勃勃!

写景校园的作文 篇6

  我们的校园一年四季都是美丽可爱的。

  春天,梧桐树绽出了嫩芽,白杨树长出了嫩绿的细叶;小草偷偷的从泥土里钻出来,望着光明的世界。同学们在这样好的春天里学习着。你看!他们的手里拿着语文课本,嘴里喃喃的念着;有的捧着英语书,在默背单词;有的三五成群地围在一起,热烈地讨论着习题;还有的在地上画着什么……你听!从教室里传出朗朗的读书声,这读书声,也是同学们想未来前进的“脚步”声啊!

  夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的.梧桐,有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场旁边还有高大的白杨,就像许多撑开的大伞,可以挡风雨,遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋……

  秋天,树叶渐渐黄了,而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过,黄色的树叶随风飘动,在空中飞舞,飘飘悠悠地落在了地上,地上像铺了一层层厚厚的毯子,我们在上面快乐地玩耍。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照射在白雪上,发出了耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪堡,还有的在连廊上滑冰。上课铃一响,滑冰的同学,个个头上冒着汗,浑身湿淋淋的回到教室。

  啊!好美呀,这就是我们充满欢声笑语的学校。