写景校园的作文优选(10篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的写景校园的作文10篇,欢迎大家分享。

写景校园的作文 篇1
这里是知识的海洋,这里是成长的地方,这里也是我生命的摇篮,这里就是我的母校——新道街小学。
走进校门,一种荣誉感涌上了我的心头。我为拥有这样的校园而感到骄傲和自豪!
先看一看教学楼,红色的墙壁,给人一种喜气洋洋的感觉。教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声,给人一种美妙的感觉。大家在教室里有的激烈讨论,有的正埋头做习题。
教学楼还有许多多功能教室,有摆满实验用品的科学实验室,还有传出美妙旋律的音乐教室,大家齐声高唱我们的校歌,显得无比庄严,还有舞蹈教室,女生们各个婀娜多姿,在那里专心致志地跳着自己熟悉的舞步。
再看操场,每当周一我们的升旗仪式到来,大家朝着国旗敬礼,高唱国歌、校歌的时候,显得无比庄重。操场两旁的槐树,构成了一道美丽的风景线——林荫大道,在夏天的.时候,人们有的在树下乘凉,有的在树下读书,有的在树下嬉戏玩耍,玩得可真快活!树上的小鸟,时而在天空中飞翔,时而在树上婉转歌唱,时而在树上梳理羽毛,真是活泼可爱!每当走在这样的校园里,我都不由得感到自豪。
今日我以母校为荣,希望明日母校以我为荣,我爱我的母校!
写景校园的作文 篇2
我的学校是一座美丽的大花园,一年四季景色宜人,非常美丽。
春天,小草从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了,迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的`树木,仿佛又回到了大自然。
夏天,校园里绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力。每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快。上课的时间到了,个别同学还没有来得及抓回放松的心情,就匆忙在上课铃声中跑回属于自己的班级。
秋天,花草凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上,一阵风拂过无情地把它从树枝上赶了下来。
冬天,一场大雪过后,塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被。树上、教学楼的房顶上都是白色,仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人、打雪仗,欢笑声都快把树枝上的积雪震落下来了。
啊!这是多么美丽的校园啊,我们要努力学习用更多的色彩绘制更美的校园!我爱我们美丽的校园。
写景校园的作文 篇3
我的校园十分美丽,尤其是在初春的情况下,你看看了都是忍不住嘴地赞美上一两句。
从大门口进去院校内,两侧的生鸡蛋们激情地为你问好,保安大伯帮你开启大铁门。从天墙窟窿照到的太阳,使你觉得极其的溫暖。很多支撑住天墙的雪白柱头直直的`地坚挺在学校门的两侧,好像是看管着学校大门的贴门神。
从学校门再走入些,便是院校的教学楼。教学楼有很多间课室,有美术室、电脑室、音乐室……大家在这儿高高兴兴地学习培训、发展。
在教学楼旁,有很多美丽花草植物。说花就会有许多 种类,有红叶似火的红梅花,有美丽的桂花树,有……这种光彩夺目的花朵们招来了蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂在这儿采起了蜜,小蝴蝶在花朵身旁飞着,欢乐无比!这时候的草非常绿,绿草都紧靠在一起,像一个淡淡的溪流。如果你躺上去时,小会帮你捶腿,别说有多舒适。
我喜欢我的校园。
写景校园的作文 篇4
我们的校园座落在热闹非凡的“财信国际”小区的中央,校园环境舒适。美丽,它叫——龙溪小学。
龙溪小学四季迷人,景色秀美。龙溪小学四季最迷人的还是春天。
走进校园,迎面而来的是优美。爽朗的读书声,这里我看见了一棵棵树木,树木上长出了美丽的嫩叶,能为我们遮阳挡雨,它们保卫着教学楼。沿着校门口直走进去,就是我们的教学楼。教学楼耸立着,它能遮天避地;来到最里面,这是一间又一间的教室,教室里会使你大吃一惊,整齐有序的桌子,我们的窗台上放着各种各样的花,有华贵的牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋谢的月季花……教室后面的黑板报,五颜六色,使人陶醉,我觉得我们的教室像一幅水彩画。
来到操场,我们的操场很特别,有两层。第一层上面有两个篮球场和一个升旗台。下面一层是羽毛球场,四个乒乓球台,守住了它的地盘,有一条长八十米的赛跳区域。
当同学们下课后,有的打篮球,有的做老师布置的课堂作业和家庭作业,有的打乒乓球,有的打羽毛球……整个操场热闹得像一个菜市场。
我们的操场上有很多的水果树,比如有梨树、杏树、柚子树……一阵阵微风吹过,梨花。桃花对着我们点头哈腰,它们的清香,据说有着催眠作用,使人可以很快进人梦乡。
校园里的`每一棵树,就像我们的父母一样陪伴我们快乐成长。校园是一个大摇篮,陪伴我们快乐的成长。
啊!校园你给我们带来了美好的环境;啊!校园你是我们快乐的源泉;啊!校园的大操场,你让我们的体魄变得更加坚强。
写景校园的作文 篇5
今天中午,我们吃过午饭,到小土坡上去观察春天。
春天已经悄无声息地来到了人间,他妈生命活力和快乐也又带回了我们学校。
小土坡上的草还没有全绿,是一种绿里透黄的颜色。在土坡的边缘,长着荠菜花。小小的白花并不起眼,但它们却是一个个鲜活的生命。他们正在竭尽全力地绽放,只为装点校园。他们不像牡丹那样华李富贵,也不像丁香花那样香飘十里,但他们并没有因为自己的渺小而放弃这次开放,他们抓住了每一个锻炼自己的机会,从不放弃,直到生命的尽头。他们也没有因为自己的渺小而感到自卑,反倒去更加努力地绽放。
离荠菜花不远的地方,生长着一群不小心从天上掉下来的星星蒲公英。他们的花瓣金黄,金灿灿,就像生命的光彩一样夺目。它的叶子匍匐在地上,灰绿色的'叶子上长满了细小的绒毛。在一株小小的蒲公英上,竟开着九朵花,还有三个含苞未放的花骨朵。花骨朵是那么大的饱满,仿佛下一秒就会爆发出新的生命。他们虽然很小,但是每一朵花上都充满了活力。放眼望去,在绿里透黄的土坡上,生长的一簇簇蒲公英,没促都在阳光的照耀下熠熠生辉。
小土坡的顶峰生长着两棵碧梅,一颗的枝头上已经开满了粉紫色的梅花,显得格外妖艳,同时也为学校增添了新的色彩。
小土坡旁的高尔夫球场的边上种满了灌木,无论严寒还是酷暑,他永远那么绿。在春天,他把积攒了一冬天的能量全部释放出来,努力地生长,长出新的嫩叶来。在阳光的照耀下,叶子油亮油亮的。微风吹来,仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。
一碧千里的天空下,充满了不同的色彩。这就是春天吗?不春天远远不止这些。我爱你,春天!
写景校园的作文 篇6
我的校园里有许多美丽的地方,使我如痴如醉,沉醉其中。
刚进校门口,扑入眼帘的是飞花蝶舞的圆形花坛,坛中有各种颜色的花:黄的,蓝的,绿的,紫的,粉的,红的花坛中的花朵不仅颜色五彩缤纷,而且形态万千。有的花羞羞答答;有的花一枝独秀;有的花三五成群;有的花含苞待放;还有的花争奇斗艳。
花坛旁边是一个椭圆形的大操场,操场里有一道道浅红色的塑胶跑道,塑胶跑道中间有一大片的.绿如翡翠的草坪。操场上每天都会有一位位健步如飞,神采奕奕的同学们进行着各种各样体育项目。
让我印象最深刻的是上、下课时的情景。“叮铃铃”下课铃声响了,同学们,一窝蜂跑出教室。各种声音一下子涌入耳内,有打闹声,有笔尖写字声,有接水声,有聊天声,各种各样的声音形成了一曲激昂欢快的交响曲,好听极了。
上课铃声“叮铃铃”地响了,我们只好迅速地跑进教室专心、仔细的听着老师讲课。过了一会儿,外面安安静静了,连针掉在地上发出的声音都能清晰的听见,或有时可以听见其他班级那又洪亮又有感情又是那么顺畅的读书声。
这就是我的美丽的校园,一座富有悠久历史且热闹的校园瑞安市第二,实验小学。
写景校园的作文 篇7
风,呼呼地刮着。
枝头的枯叶,沙沙地响着。
雪,悄无声息地来了。
雪像一些小天使降临人间,它们在天空中飞来飞去;在天空中转圈,飞舞;在天空中玩笑嬉戏;在天空中施展魔法;在天空中播种洁白的雪的种子……
树叶上结冰了,它的响声不只有“沙、沙、沙”了,还有“叮铃铃,叮铃铃”,看上去真像一串串风铃。
我们学校有几株高大、粗壮的松树。大雪过后,树上挂满了冰凌,再铺上一层鹅毛般洁白、柔软的雪,如果再加些装饰品之类的东西,可能看起来真有点像圣诞树了。
远看校园,校园内外一片洁白,真像一个白色的`、洁白的童话城堡。
近看校园,校内一片生机,同学们有的在看雪景,有的在打雪仗,有的在雪地穿梭,留下一串串跳动的音符……
阳光透过叶子。叶子上那还未融化的冰块,在阳光的照射下,发出五彩的光,是那样耀眼,那样美丽,那样五光十色,那样光芒四射。
下大雪虽然给出行带来不便,但是,下大雪,下出的景色很美,它也带给我们无穷的快乐。
写景校园的作文 篇8
啊!怎样的灿烂,怎样的芬芳!校园里的春天可真美啊!
当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,绝对是一桢染着生命之色的画布。
校园里的新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、满眼的绿色啊,温柔着我们学生的视线。还有那星星般闪动的一点点红,一点点黄,一点点粉,一点点紫呀,也惊喜着我们的`目光。
于是,开始在校园里漫步。
瞧,那杜鹃花开得多旺盛啊!它们红的如火;粉的如霞;白的如雪、都在春天的感召下竞相开放,有的花蕾满枝;有的含苞初绽;有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地边歌边舞。
春,绝对是一位大自然的画家。
披上绿袍的大榕树,让略带甜意的春风,从身边掠过,之后,它,便成为了校园里一道美丽的风景。细细观察着,大榕树变得一派生气,郁郁葱葱,高大挺拔,让人时时刻刻有着坚强的意志力,在困难中毫不退缩,勇往直前!
继续在校园里漫游,那一缕缕春光直照到校园里的每一处角落上,花儿开了,小草绿了,小树高了,它让每一个同学都找到了校园里的春天,让每一个同学都知道,开发区一小校园里是最具有春的气息的!
写景校园的作文 篇9
有人说今年杭州的秋太短暂,炎炎暑热才将将笑闹着离去,气温便已是堪比冬季的清寒。的确,这个秋季不似春天繁花似锦,张扬得灼人眼,它只是静静的绽放,悄然渗透进了校园的每一个角落。
晨跑前路过操场边的小径,桂树从中已点缀上细碎的金箔,再近几步,鼻腔便充斥着一种妙不可言的香气——那是桂花馥郁的甜香与几不可闻的青草清香,在沾衣欲湿的晨露调和下让人心旷神怡。在鸟儿的啁啾声中迈开晨跑的步子,天边的月儿尚留一圈暗淡的影,朝阳便冉冉东升,不由让人心生希望,坚定了步伐。
午间的太阳也远不似夏季毒辣,慵懒地悬着,打几个哈欠。有时起了玩兴,还扯一把云幔,便与地上的人们捉起了迷藏,只留个朦胧的`金色影子在云端时隐时现。树叶们,有爱美者,施施然换上金黄的盛装;也有滑稽者,半青不黄的身子在枝头招摇;可大部分,衣装比夏季的绿更深几分便作罢,哪有什么“万山红遍,层林尽染”的味道,甚至让人生出秋意不浓的错觉——其实秋意又怎会不浓?那是独属于秋天的闲适在枝头嬉笑。
太阳斜挂空中稍挥手作别,身子便一点点向视线不可及之处沉下去,留下了漫天橙红,仿佛是用了掺了灰色的油画笔匆匆涂抹。树木环绕的小池塘水平如镜,霞光也不吝惜地揽镜自照。秋风咋起,吹皱一池秋水。谁说秋风萧瑟?在我们校园里,秋风也能为静美的秋景平添生意——请试想一下,霞映橙塘,碧波荡漾,这该是怎样不可思议的美景?
转眼间,秋便整理行囊前往下一个目的地了。我伸出双手,却捉不住她摇曳的裙裾,停不下她前进的脚步,只能独自伤神了。这样的秋,怎能不叫人留恋万分呢?
写景校园的作文 篇10
说起校园,应该说说我们的智慧校园。为什么说是:,智慧校园呢!因为我们校园的人,很机智,不打不闹,还很美丽。
春天,如同春姑娘下凡,来到我们的校园,校园的的蔷薇花开了,长出了红红的花朵,以前像一个小孩子的小树,长成了参天大树。同学们在树荫下竖蜻蜓,跳绳,踢足球,玩儿的可开心了。我们春天的智慧校园是生机勃勃的。是宁静又美丽的。
夏天,校园里的树木的枝茂更加茂盛了。蝉儿在树上叫个不停,好像再说:“热死啦!热死啦!!”成群的.小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢。蝴蝶在夏天的树上不停地飞舞着。好像是秋天的红叶在天空中飘来飘去。我们夏天的校园是阳光四射。
秋天,树上的叶子都变黄了,飘飘洒洒的落下来。蜜蜂和蝴蝶很少见,许多花儿都凋谢了,但是菊花开的正旺,各色绽放的菊花给这萧瑟的秋天里的校园带来了几分生机与活力。
冬天,树上的叶子都掉光了,整个校园里好像铺上了一层雪白的地毯。变成了一个银装素裹的世界。课间,同学们都争先恐后地跑出教室,欣赏着雪白的世界。同学们在欢呼中钟打雪球,滚雪球,堆雪人玩儿。玩儿的不亦乐乎。
我们的校园,还有很多规矩,就要带红领巾,不戴就会扣一分,不能打闹,如果打闹了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能进校,周一升国旗,如果迟到了就扣一分。等等,大家还要跑步,学习,所以我说是智慧校园。
在教室里,老师打开空调,让我们躲避昆虫的叮咬。老师用自己的青春教会了我们怎么做人。老师教会了我们知识,让我们心胸更加广阔。老师给了我们成长与智慧。校园给了我们环境与居住的地方。是做智慧的校园,给了我们一切。我爱我们在智慧校园里的一点一滴。我爱我的校园,我会永远的珍惜她。