描写景的作文必备(9篇)
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的描写景的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

描写景的作文 篇1
暑假的时候,我和爸爸、妈妈、姐姐、姑妈一起去桂林玩,桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。我们坐船去漓江,漓江上很好玩。
江水很清澈,大船一路顺水而下,两岸风景如画,我记得那里有彩蝶山、象鼻山,但是那里的山是尖的,像笋子一样,那里有一些红色的小金鱼,小金鱼一上一下的'跳来跳去好像海豚呀。在阳朔我们还坐了竹筏,竹筏轻轻地划在水面,河水清澈见底,看得见一根根水草,还有小鱼儿游来游去。有一个师傅帮我们划竹筏,江上有很多人,每个人都有水枪,有小水枪,也有大水枪。我们互相打水,有趣极了。我们还去了岩洞,那里有很多奇形怪状的石头,有的像圣诞树、兔子、乌龟、水瓶,等等,那里还有小水坑呢。那里有一条小河。
我们去到了一个地方,那里有一个人给我们每人一把勺子,勺子里有几条小鱼,他要我们把勺子里的小鱼倒进池塘里,我们每个人都照了一张照片,这里是放生池。
描写景的作文 篇2
风景无处不在,无时不有。它就好像我们血脉里的一部分,渗入了我们的呼吸,印在了我们灵魂的最深处。我相信每个人心中都有一卷属于自己的最美的风景。而我心中的风景则是来源于精神上的坚守。
“让暴风雨来得更猛烈吧”在恶劣无比,雷雨交加的环境下,海欧不畏惧困难,反而能够与暴风雨进行斗争,并发出如此不怕输,不服输的怒号,有句话说得好:“勇者是不会向命运低头的”。这“小小的暴风雨”在海欧的眼里根本就微不足道。海鸥就像是在舞台上表演,而暴风雨就成了后面的背景。无论如何,海鸥都不会放弃,因为它坚守了自己内心的风景,而雨过天晴则是它心中最美的风景。
朱瑟贝·威尔第,1832年投考米兰音乐学院,可惜未被录取,人家根本就不欣赏他,可他并不在意,一直在自己住的村庄里坚持进行音乐创作,坚守着自己内心的风景,为后世留下了许多作品。音乐就是他心中美丽的风景,而他也是这村庄里最美风景。
向日葵是凡·高心中最美的风景。整幅画中以黄色为主,像闪烁着熊熊的'火焰,嚣张的艳丽着,这反映出了梵高心怀着炽热的激情,充满了律动感及生命力。可是,你可曾注意画中那向下焉着的叶片,它是否预示着梵高心中绝望的哭泣,呻吟。那已经被社会扭曲的人格。梵高他曾经对生活希望着,努力着。他想要看遍生活中的所有美景,可“天有不测风云,人有旦夕祸福”。“命运总喜欢跟人开玩笑”那一幅幅倾尽力心血却不被别人看好的画,对梵高来说是多么大的打击,多么疼的痛。但在梵高自己心里这些画都是他心中的风景,也是他人生的背景。而在他一生中,他曾经落魄到了住在自己表弟家的地下室里,就送女友礼物竟是自己的耳朵……终于,在一次又一次过于疯狂的自我燃烧下,他原本健全的人格完全被扭曲得不成样,达到了自我毁灭的地步。“嘭”一声枪响,梵高倒下了,一代艺术大师也就不复存在了。
向日葵是梵高心中最美的风景,不过他却没有坚守自己内心的风景。
这是一种懦弱胆小、对自己生命不负责任的表现。有句话说的好“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”,“走自己的路让别人说去吧”纵使命运对我们有多么地不公平,眼前的风景看上去是多么的灰暗无色,多么地令我们厌恶,失望。但请不要逃避,而要像食指一样相信未来。只有坚守自己内心的风景,奋发向上,为自己梦想一直努力坚持下去,才会有美好的明天。
世界因人而异。一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个人心态不同,他所坚守的风景就会各异。无论怎样,生活中处处有风景,我们要善于发现美丽,持之以恒,勇于坚守,让自己的那道风景成为唯一与永恒。
描写景的作文 篇3
早晨,我来到家乡美景凤凰广场,一看,哇,早上的广场就是不同寻常。如妙绘巧手所裁的一块绚丽多彩的花布。广场空地有一只凤凰正要腾空飞起,正所谓“宝地引凤双栖来”。
春天,广场上垂柳依依,阳光灿烂,春风满面地迎接我们,小鱼儿在自己的水晶宫里打打闹闹,快乐的`无法形容。小朋友在健身广场追逐嬉戏,如同生龙活虎,人们的脸上总是笑呵呵的。晚上,当喷泉的伴舞者——音乐响起,喷泉就会一上一下的像魔术师一样,使人心情愉快。绿茵茵的草地上姹紫嫣红的鲜花里隐藏着一些小蘑菇,太美了!
夏天,蝉不停地叫着,游人们在树下边欣赏美景边乘凉。
秋天,树叶飘到水中,好像是小溪姑娘在玩拼图,大雁排着队飞向南方,广场上的秋菊花开得正旺,争先恐后,互不相让。
冬天,冬伯伯送小溪姑娘一件雪白的衣服,广场上也成了一个粉妆玉砌的世界,这里便吸引了一群群孩子堆雪人、打雪仗,欢笑声在广场上空飘荡。
啊!美丽的凤凰广场,您的美丽我永远在心中,无论我走到哪儿也不会忘却家乡一景——凤凰广场。
描写景的作文 篇4
夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。
它是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不留意把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。邮来了秋天的凉爽!秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。
秋姑娘走进了田野,把一望无垠的'田野变得金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!
秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了!
抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们携妻带儿,飞向更广阔的天空!
描写景的作文 篇5
西湖的美景有很多,如:曲院风荷、花港观鱼、断桥残雪可我最喜欢的就是柳浪闻莺这个景点了。
柳浪闻莺这里风景如画,一年四季>景色比较诱人,是个美丽的地方。
春天,柳树抽出新的叶子。一阵春风吹来,嫩绿的枝条随风舞动真像一位翩翩起舞的小姑娘在风中舞蹈。侧耳聆听,黄莺的叫声清脆而有婉转动听,像一首美妙的歌曲。
夏天,林木长的葱葱茏茏,放眼望去,如绿色的海洋。微风一吹树枝摇摇摆摆,又似一个个绿色的波浪。地面上的'野花欣然怒放,为这美丽的景色又添了一道靓丽的风景线。小草长得更茂盛了,密密层层的,像是给大地铺上了一层嫩绿的地毯。整个景点都是树的世界,绿色的海洋。人们坐在树下乘凉,舒服极力。这时,雾渐渐出来了,整个景点朦朦胧胧,好似仙境!
秋天,秋风瑟瑟,柳树的叶子从嫩绿变成了黄色的树叶,在空中飞舞,像似一只只快活的黄蝴蝶。
冬天,大雪纷飞,白雪皑皑,树上积满了厚厚的白雪,雪花飘落,偶尔还能看见几颗小芽儿,它们的生命力是多么的顽强啊!
美丽的西湖,你真不愧是“上有天堂,下有苏杭”,真是我们杭州人的骄傲。
描写景的作文 篇6
我的家乡是美丽的鹭岛厦门,这里山清水秀,人杰地灵,要说起风景区,那真是数不胜数啊!就拿白鹭洲公园来说吧。
白鹭洲公园位于厦门思明区,公园大门前有着一块巨大的石头,上面写着白鹭洲公园几个醒目的大字。
走进公园,首先映入眼帘的是一些葱葱茏茏的苍天大树,上面栖息着各种各样的鸟儿,唱着各种各样悦耳的`歌曲。它们好像在开演唱会呢!
沿着弯弯曲曲的石径,我们可以看见许多用石头雕刻的艺术雕像,有的像一只白鹭,昂着脑袋,扑打着翅膀,准备着飞翔。有的像一对母子互相拥抱着,妈妈摸着孩子的头,孩子抱着妈妈的腰,多么温馨啊!
石径的右侧是一个大湖,湖水清澈见底,湖的中央矗立着白鹭女神的雕像。她是一位美丽的少女,半脆在岩石上,一手拿着梳子,一手捧着头发,正在梳理自己的长发。女神的肩膀上站着一只白鹭,好像在和她说悄悄话呢!湖面上漂荡着几艘小船,随着微风地吹拂,小船在湖面上翩翩起舞。几只白鹭在湖的上方自由地翱翔,时不时地把头栽进水里叨起小鱼。真是一幅美丽的风景画啊!
湖的正对面是鸽子广场,那里是鸽子的天下,草地上都是各种颜
色的鸽子,有的白如雪,有的黑似乌桐木,还有的是灰色的。它们悠闲地吃着游客给它们带来的食物。它们在人群中自由漫步,真是‘人来鸟不惊’啊!
白鹭洲公园还有许多景物,我就不一一介绍了。听了这一番介绍,你们说,我的有家乡很美吧!欢迎大家来我的家乡做客!
描写景的作文 篇7
那个夜深人静的夜晚,知了在不停地叫着,暖风在我的飘荡,天空繁星点点,让人产生无限的想象。知了在“知了、知了”地叫个不停,我正躺在家门口的凉席上欣赏夜景。
嘿,远处不时还传来一阵阵清脆的青蛙叫,瞧,它们正在这下当歌星呢!“呱呱”这不是分别在演奏一首好听的交响曲吗?有些勤劳的小蜜蜂还在花丛翩翩起舞地工作,它们那不乔疲倦的身影总是荡漾在我的眼前。远处的河面清澈见底,还时不时飘起一阵阵薄薄的`烟雾,荷花们个个都好似一位位害羞的小姑娘躲在粉红的帐蓬中不肯出来。在荷叶的衬托下,显得更加美丽。果然,绿叶配红花这句话说的一点儿都不假。看着这些美景,我醉了……我不禁抬头仰望起天空来,那一轮皎洁的明月发出了淡淡的莹光,像给地球妈妈披上了一层层银色的白纱,月牙儿形的月亮宛如一个装满了美好回忆的摇蓝行驶在湛蓝纯洁的空中。
再看看那些眨眼的星星们吧!它们可为这空无一人的天空增添了不少生趣,看,它们多美呀,一颗颗黄色的小眼睛身我眨巴着,看来这些星星们带给我们夜晚中的许多曙光。
啊,夏夜的景色真美呀!
描写景的作文 篇8
每次踏进校园,就好象是走进了一个美丽的大花园.阳光明媚中的校园,让人觉得很温馨,而雨中的校园也别有一番风趣。
早晨,窗外一片朦胧,小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的轻纱。望着窗外的一草一木,我仿佛置身于一个童话世界中,我不由自主地撑着雨伞走了出去,在雨中的校园中漫步起来。咦,娇嫩的小草探出了小脑袋,正东张西望的看着四周呢!
我走进一看,发现一株小草的叶子很奇怪,中间是绿色的,外面是黄色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘带给校园的神秘礼物。我看着迷人的.景色,在不知不觉中,走上了用鹅软石铺成的小路上。
撑着雨伞,听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏,被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠,犹如一颗颗珍珠。大树抽出了新绿的枝条,长出了嫩绿的小叶子。树旁边有三棵铁树,每棵都苍翠欲滴,他们就像三兄弟一样日日夜夜地守护我们的校园!
我爱校园,更爱那雨中的校园!
描写景的作文 篇9
春天来了,春天来啦!这世界春风拂面、阳光明媚。
小红带着自己的风筝出来玩,她控制风筝线把风筝放上天,春风看见了马上过去把风筝吹到高空。
小燕子又飞回南方了,她在空中自由自在地飞来飞去,美极了!
白云在蓝天上飘啊飘,它一会像一只雪白的绵羊,一会儿像一头飞奔的骏马。
柳树甩着“长头发”,真美!
春天的.景象还有很多,不信你就去观察。
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