写景的作文6篇(荐)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的写景的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景的作文 篇1
家乡的景色，使我沉醉。
在院子外，一条小河横穿过山间，水流清澈见底，俩岸的芦苇随风飘扬，蔚蓝的天空，轻而薄的云朵，像一位带着面纱的'少女，一会儿，云朵飘远，渐渐消失在天空。绿，蓝，白，构成了一副美丽的画面。在田野里，玉米挺直者身体，守护着这一片土地，小麦被麦穗压弯了腰，各种蔬菜水果争奇斗艳，十分美丽。在夜晚，一闪一闪空中出现了一颗星星；接着出现了第二颗、第三颗天空便热闹起来。那一颗颗小星星，像眼睛一眨一眨，像灯火照亮了路。夜晚的小河非常安静，只是缓缓的流动，一阵微风吹过，它就起了皱纹，像位老人。河边的柳树静静的守护着他。
这就是我的家乡，美丽的家乡，我爱我的家乡。
写景的作文 篇2
今天，我来到学校，上完第二节生命教育课下楼玩时，走在操场上，我总是感觉眼前空荡荡的，可我静下来一看，奔跑着的同学，交流着的老师，忽上忽下的大绳，没什么缺的呀？嘿，我知道了，是学校中的那棵大榆树！我清楚地记得那是我刚上一年级时，榆树，像一位老爷爷站在那里，它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多，少也不少，但却充满生机，总是慈祥地看着我们；二年级时的春天，万物复舒的季节，“老爷爷”也复苏了，当我们在炎炎夏日知识，在阳光下奔跑的时候，总是大汗淋漓，这是，“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉！
三年级时，科学老师让我们观察树木生长，下课了，我们就飞奔到老榆树那里，这里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑来一只小蚂蚁，就会吸引我们的注意力；四年级时，一次下大雨，我们毫不知情，老榆树的树枝就忽然“呼！呼”地响起来，我在一本生活常识书中见过这一条，要下雨了，我马上就跑进教学楼，一会儿，就听到“嘀！嘀！”，不过马上又变成“哗！哗！”了，老榆树像天气预报一样！(原创作文投稿 )
五年级了，小学时光的最后一个学期，一切都那么使我留恋，老师、同学和学校中的每一处，也包括那颗老榆树，每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今，那棵老榆树被砍了，我好想可以听见人们用锯子“啦！啦！啦……”地砍伐树木的声音，从老树的树根与一小截树干来看，一道痕迹没有砍到底，又有一个大锯子进来了，老榆树的树干——坚实而美好的树干，倒塌了！
老榆树的影子，依然在我心中，放学时，我望了望那棵大树的树根，仿佛只要一眨眼，老榆树就会飞长起来，又变回了原来的样子，像一个哨兵在假期中坚守，不论风沙雨雪地生长。也许，当我像老榆树一样老时，我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”，我会不禁想起今年的那棵老榆树，想起那段欢乐的小学时光。
今天，榆树的影子是个幻影，一个如触即碎的梦，一段幻影，一个梦，梦的幻影就是今年的那棵榆树，那段美好的时光！
大家一起保护树木吧，不要砍伐树木，让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。
在校园里的西墙边，栽了两棵高大粗壮的`柳树。那褐色的，纵横交错树皮像一个沉默苍老的人脸上皱纹。它们一年四季不但美化环境，而且给我们小朋友带
春天到了，春姑娘迈着她轻柔的步伐，向我们悄悄的走来。走过小草，小草弟弟发芽了，变绿了；飞过柳树，抽出嫩绿的枝芽，那一条条细长的柳条上，镶嵌着碧玉似的嫩芽，有的已经长成了米粒似的叶子，叶子的颜色是鲜绿的，从远处看就像一把绿伞。突然响起了隆隆的春雷声，春雨从天空中飘落下来。柳树“仰起头”仿佛在用春雨冲洗着自己的“秀发”有的枝条在欢乐的跳着优美的舞蹈；还有的紧挨在一起在说悄悄话。
雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。忽然飞来一群活泼可爱的小鸟落在树枝上，唱起婉转动听的歌，好像在告诉我们“春天来了”！使我不仅想起唐代大诗人杜甫的名句：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
夏天的时候，叶子长的十分茂盛，绿绿的，从远出看像一道墨绿的屏障。那绿叶绿的发亮，就像我们的眉毛，细细的，长长的。柳枝挨挨挤挤挡住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳，留给我们的是一片片绿荫。一到上体育课和课间时，这儿就成了我们的天堂。我们可以在树下尽情的玩耍和做游戏。柳树的帮助可大了！
柳树喜光，不耐荫，对土壤的要求不高，极易成活。
这象征着生命繁荣的柳树，早已遍部祖国大地！
写景的作文 篇3
日湖位于宁波市江北区大剧院附近，是人们经常来这里休息、运动、观景的一个好地方。
星期六，妈妈带我到日湖公园玩。在庆丰桥上我就看见了清澈的湖水，水面就像一张镜子。再近些，只见几条小鱼跃出水面，“啪啦！啪啦！”的声就像钢琴家在演奏。
日湖的荷花也很美。湖里长满了绿油油、挨挨挤挤的荷叶。荷花有白的`、红的、黄的，它们有的靠在一起说悄悄话，有的翩翩起舞，还有的正在给月亮仙子讲故事呢！有的才展开两三片花瓣，有的全部展开了，有的还是花骨朵儿。一阵微风吹过，荷花向我点点头，一波波水浪拍打着石岸向我问好。
日湖的湖美，植物也很美。岸边有一片树木。这里的树粗壮有力，枝繁叶茂，枝头上的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，从远处看，如同一片绿色的海洋。树下十分阴凉，是人们休息的好地方。
日湖还有许多的美景，有时间你可以去玩一玩！
写景的作文 篇4
一年四季各有个的特点，一提到春天人们就会想到破土而出生机勃勃的小草，一提到夏天人们就会想到‘接天莲叶无穷碧’的盛况，一提到秋天人们的脸上就会显出丰收的'喜悦，但是一提到冬天人们总会想起‘寒风刺骨’诸如此类的词语，但是我却喜欢冬天，特别是冬天的雪。
出了家门马路两边的柳树虽然只剩下枯黄的树干和树枝。但是被雪姑娘一装拌立马有了生气，路过了一棵梨树，我终于知道了‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’那总神奇般的魔术境界。
小的时候就听自然老师说雪花是6瓣的，直到今天我才观察到雪花真的很美啊，不愧是大自然那位巧夺天工制作出来的结晶。
我爱雪他带给我们欢乐，是童年所不可缺少的。我也希望雪的早日到来，不必害怕温室效应。
写景的作文 篇5
春天来了，校园里春意盎然，到处绿油油的。
我们学校虽然不是很大，但环境优美，基础设施非常完善。走进校园宛如进入梦中的城堡。雪白的墙，清幽的草地在阳光下显出闪闪的绿，神秘而美丽。最具有特色的就是墙上作为装饰的涂鸦和雕塑，看上去给人的感觉不是进入一个校园，而是一座艺术馆。
清晨，校园沉浸在一层薄雾里，轻纱似的薄雾把整个校园给笼罩着，使整个校园十分寂静、壮观的教学大楼和花草树木在浮动的薄雾中显得更加美丽，给人如临仙境一般。
太阳出来了，同学们欢快的在太阳下玩耍，校园里荡漾着小朋友的笑声。看，蝴蝶在欢乐地飞翔；听鸟儿在尽情的歌唱。还有小朋友响亮地读书声。
每到下课，我们最爱去的'可是龙眼树底下的凉亭，还有那石桌石凳，可是我们坐下来谈天论阔、写作业的好地方，更让人心情舒畅的是那石子路，调皮的同学们都喜欢赤脚在上面走来走去，光滑的小石子可以起到按摩的作用，对我们的健康成长有益呢？
春天乘着春风把一切春天的气氛播撒整个大地，春天不仅仅是带给了我们校园的美丽，还有很多我没有去过的地方，我想都同样美丽，让人心情欢快，让我们看到了美好的明天，我们希望握着春天的手儿，一起去唤醒万物，催百花开，让世界变得美丽起来！
写景的作文 篇6
我是环保小卫士，就要爱护一草一木，不能乱扔垃圾．原来树木被人砍伐的光秃秃的会造成泥石流山体滑坡，冲到房屋．给人们带来巨大的危害．
后来这里修建了刘山公园，现在树木长的郁郁葱葱．遮天蔽日．漫山遍野开满了五颜六色的野花．小动物们在这里安家落户．小鸟在枝头上放声高唱．欢迎远方来得游客，山上还修了水泥路，还有石凳，石桌，观赏亭．美丽极了．
今日的龙泉湖，过去只是臭水沟，河面上脏脏兮兮的，苍蝇蚊子漫天飞，路人来到这里都要唔着鼻子．
后来，人们在这里湖边修建了污水处理厂，建立了龙泉湖，小鱼们成群结队的在水里游来游去，小虾弓着身子在水里划来划去，像威武的`大将军．
晚上人们有的滑冰，有的聊天，还有的在欣赏音乐．
舞刚的美景吸引了来自远方的游客．随着家乡的发展，家乡的环境会发生更大的变化．也会吸引更多的游客来这里观光旅游．
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