描写景的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的描写景的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景的作文 篇1
清晨的阳光依旧明媚，鸟儿站在枝头上欢快地歌唱，天空万里无云，小草和花儿都挺直了腰杆儿，呼吸着清爽的空气，舒服极了！
上个周末活动课时，在老师的带领下我们来到枣阳的平林观赏桃花。快要到达目的地时，从车窗往外望去，漫山遍野的桃花仿佛像一张粉红色的大地毯，铺展在大地上。我激动万分，真是让我恨不得飞出窗外躺在这一大张粉红色的地毯上。一走出车门，看到的就是一片花海，闻到的就是芬芳扑鼻的淡淡的桃花香味儿。我在桃林中仔细观察，发现有些桃花已经完全绽开了笑脸；有些桃花是半开半合，像一个害羞的小姑娘用手遮住了脸；还有的桃花是花骨朵儿，硬硬的，鼓鼓的，好像马上就要裂开似的……我在桃林中漫步，这美丽的桃林宛若像仙境，还很像电视剧《三生三世十里桃花》里的十里桃林，美丽极了！桃树下，有的同学在低头闻那淡淡的花香；有的同学在捡拾掉落的花瓣；还有的同学在桃林中追逐嬉戏，热闹极了，整个桃林回荡着我们的`欢声笑语……一阵微风吹过，那些花儿就像穿着粉色连衣裙的小仙女，在翩翩起舞。
观赏完桃花后，我们去农庄吃午饭，吃完饭后，我们又去了蔬菜基地采摘包菜。远远望去，排列整整齐齐的包菜像一个个绿色的小皮球，可爱极了！我卯足了全身力气拔了四颗包菜，最终把它们拖了回家。
这天我可真高兴呀，不仅欣赏到了大自然的美景，而且还感受到了劳动的乐趣，希望下一次还可以再参加类似的活动。
描写景的作文 篇2
春天
生命的诞生
当你仰望天空
心中的快乐
一遍又一遍重复着
夏天
荷花的美丽
让你久久不想移动
你在看花
我在看你
秋天
丰收的季节
看那两只小鸟
呆呆地站着
变成了秋天的图画
冬天
白茫茫的一片
顶着刺骨的积雪
象征坚贞的.梅花
久远不谢
描写景的作文 篇3
傍晚，渐渐西斜的太阳慢慢收敛那刺眼的光芒，带着满天柔和的光晕接近远处的山。
那熟悉的河流早已波光粼粼、闪烁不定，昆虫们也开始奏起傍晚的前奏，靠岸的垂柳也不能不为这美丽的风光而献出自己那优美的舞姿，散漫在街道的小孩脸上洋溢着那无暇的笑容，本来如峰峦般的云层也被嵌上了一层金边，让人感到大气磅礴，那傲然挺立的梅花使岸边散发出一袅袅清香，此时此刻我坐在英国的巴士里欣赏着美丽的'风景，心中无比惬意。
夕阳的阳光渐渐西下，漂浮在天空的云彩，颜色更是亮丽的缤纷，绛紫、橘黄、银灰、赤红、深褐……让人称奇。叫绝的还是那五色缤纷的颜色会不断进行深浅变化、流动。我心想就是最高级的灯光师也难以制造出这样的效果。一块块云彩如一块块画布在五颜六色的天空的衬托下是那么的美丽，这犹如仙境般的风光让我流连忘返。
日落景象的美丽无法用言语来讲述，也无法用文字来赞美，如果它是一幅隽美的画卷，那么，谁是这幅画的作者呢？对！就是大自然。
描写景的作文 篇4
在我们的成长过程中，学校无疑最熟悉的地方了。学校如同我们的家，在我的心中我们的景鹏小学是全世界最美丽、最可爱的学校。
我们学校的校门，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多宽，是一个气派的电动伸缩的金属门。在校门旁边的南楼墙上，挂着一列整齐的红字“深圳市景鹏小学”。在那么醒目的地方贴上富有强调性的'红色字体，就是让同学们每天都能看到它，记住它。每当看到这几个字，我就升起一股浓浓的自豪感。
刚进校门，映入眼帘的是枝繁叶茂，犹如卫兵一般保护着我们的校园的两排大树。大树的树冠像一把大伞，树干挺拔隽秀，树枝粗壮有力，似乎还能闻到花儿的丝丝甜香，但看不见花儿，估计是藏到叶子底下了吧!
我们的教学楼分为南北两楼，南楼有1、3、5年级，北楼有2、4、6年级，每楼有5层，共24间教室，大约有1000多人在这里学习。上课时，这里很安静，似乎是矮小的灌木和蚂蚁们的天下，教学楼里时不时的传来朗朗的读书声。下课时，这里就是同学们的乐园，到处都是同学们欢乐的笑声。
再往前就是内操场。两边的灌木里点缀着一两朵小花，前面的大树摇曳着嫩绿的叶子，显得颇有生气;还有蚂蚁和不知名的小虫爬来爬去，又给内操场增添了一份生机。再进去就是外操场了，外操场很大。一个红色的长约350米的环形跑道包围着两个宽敞的篮球场。每当下课时，我们就会到操场做各种各样的游戏。
操场的东北角有一个美丽的生物园，里面有各种各样的花儿。一走进去，会有糖浆般的浓香。旁边有一串葡萄，绿油油的，真想摘下来吃。我们经常试图伸手去摘那似乎离我们遥不可及的青葡萄，这里留下我们探索的足迹。
生物园旁边是新综合楼，一楼是一个大大的架空层，相当于室内体育馆。里面有4张乒乓球桌和一排单杠，但这些器材很少人玩。夏天时，可以在楼道里乘凉;冬天，可以靠在柱子上晒太阳。
校园是一本相册，里面记录了我们的童年，所以，我们要好好珍惜她!
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