年级写人的作文

时间:2024-06-29 08:10:05 写人作文

年级写人的作文7篇【推荐】

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的年级写人的作文7篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文7篇【推荐】

年级写人的作文 篇1

  我,水汪汪的大眼睛,苹果般的脸蛋,乌黑发亮的头发,我叫钟佳艳,是个三年级的小学生。

  我的爱好可多了,有跳舞,唱歌,画画……

  多变的小女生哦!有时调皮得象个假小子,有时温柔得象只小猫咪,发怒的时候我象一只凶猛的小野兽,哭泣起来又象只可怜的小绵羊。

  我的.缺点也不少,粗心就是我最大的毛病,做数学题的时候,我不是把“+”看成“-”,就是把“×”看成“÷”,这些毛病让我吃了不少苦头,但我也一直在努力克服。相信我吧,我一定会从“粗心大王”变成“细心大王”的。

  大家喜欢我吗?让我们成为好朋友吧!

年级写人的作文 篇2

  男孩,一般胆子都特别大,俗话说得好:初生牛犊不怕虎!可我的弟弟不知为什么胆子特别小。

  有一次,我的弟弟居然还被一个比他只大三四个月的女孩朵朵欺负。朵朵每次看到我弟弟,都用她那小巧玲珑的手使劲推我弟弟的胸,把我弟弟推倒在地,并且不等他起来就用手打他的头。被打后,弟弟不敢还手,只好自己爬起来站在原地放声大哭。可朵朵这个暴力女又把他推倒在地,弟弟这次连爬起来的勇气都没有了,只敢躺在地上哭。

  还有一次,弟弟想从一个台阶上下来,可他双脚有一半是在空中,另一半却在瓷砖上,双手还紧紧的抓在右边的门上。我本以为弟弟这样做,是为了防止自己掉下去,才这么做的'。我也就没有管他,让弟弟自己下台阶,顺便也可以练一练他的胆量。谁知道,弟弟站在那一动不动,足足有了十几分钟他还没下来。我一想:不对呀,如果他要下来,早就下来自己玩了呀,怎么还站在那?而且手在发抖,脚也在发抖,他是不是很冷呀,手和脚才发抖。

  然后,我就走向前去,摸了摸他的手,可是一点也不冷呀,像“火炉”一样暖和。我已经弄不清里面的“奥秘”了,就去问妈妈。我把妈妈一带到那个台阶那儿,妈妈就哈哈大笑起来,一看到妈妈笑我就更弄不明白了,妈妈说:“什么他冷呀,你弟弟呀就是胆儿小!”我疑惑不解的说:“胆小?”妈妈说:“对呀,他只不过怕自己摔跤了,才双手紧紧的扶在把手上的。如果你把他牵下来,你看他脚还发不发抖。”我试着用妈妈的方法把弟弟的手牵着,果然弟弟很轻松的走下了台阶。

  你们说说,我的弟弟是不是胆儿小,女孩都敢欺负他,自己下只有十一二厘米的台阶都怕……算了算了,他的糗事太多,不跟你们说了,一个男孩子居然这么胆小,说出来真丢人!!!不过呢,他还是我最爱的弟弟。

年级写人的作文 篇3

  我有一个邻家小妹妹,今年五岁了,样子非常可爱,圆圆的小脸,两条长长的辫子,黑黑的眼睛,乖巧的小嘴,还有两个小耳朵。

  她经常站在梯子上看我们的'院子,还拿好吃的给我们家的小狗,小妹妹只要一上梯子,我们家小狗的尾巴就摇个不停,想让小妹妹给它喂东西吃,有时候,我们还在一起聊过天呢,我最喜欢她说话,她说时的声音非常甜,非常可爱。她乖巧的样子使我高兴。

  看,这就是我的邻家小妹妹。

年级写人的作文 篇4

  我们班有一位爱穿裙子的漂亮老师,她姓张,是我们的班主任。她是一位很严厉的老师。在她的教导下,我们改掉了很多的坏毛病。每次我只要上课讲话,老师就会用眼睛瞪我,我害怕得不得了,然后我会认真地听课。张老师有时会和我说,马虎粗心是很可怕的,学习要认真,让我以后更细心。

  我们班的张老师会笑,笑的时候和蔼可亲,我仿佛看到小公主穿着美丽裙子在笑,发火的时候,像是火山爆发,我仿佛看到她的头发竖起来,跟方便面似的`。

  我们的张老师也很忙,一来班里就会忙东忙西,一会儿改作业,一会儿收拾东西,一会儿带领我们朗读,真忙!

  这就是我的班主任老师,天天辛苦的老师!

年级写人的作文 篇5

  她有着瀑布般清秀的头发,一张漂亮精致的瓜子脸,一双明亮有神的大眼睛,一张小巧的樱桃小嘴,一笑就露两个可爱的酒窝,她就是我妈。

  有人问,你妈妈最大的特点是什么?我脑海中立马出现的两个字——臭美。我妈很爱美,在她的梳妆台上放满了各式各样的化妆品,从头到脚一应俱全:护手霜、口红、面霜、面膜、粉底等等,看得我眼花缭乱。她的化妆品应有尽有,多得可以开化妆品店了。

  妈妈对化妆品的喜爱,简直可以用痴狂来形容了。有一回,我吃了早饭,妈妈坐在梳妆台前化妆。十几分钟后,见妈妈还没好,我大声朝楼上的.妈妈说:“妈妈,你快好了吗?我上学快迟到了。”妈妈说:“马上好,马上好。”过了会,我又问:“好了吗?”妈妈说:“快了快了。”又过了会,我等得不耐烦了,匆匆跑上楼,见妈妈正不紧不慢的在镜子前涂着口红,擦着香水。我又大吼一声:“我上学快迟到了!”老妈听了才很快化完妆和我下楼了。

  妈妈说工作时,适当的化妆是对客户的尊重,我觉得妈妈不止美,还很称职。你们的妈妈是什么样的呢?

年级写人的作文 篇6

  我有一个漂亮的妹妹,她今年她有一头乌黑的头发,白净脸上有一双明亮的大眼睛。她经常扎着一条马尾辫,走起路来,”马尾”会在脑后不停的甩动。

  她最喜欢唱歌、跳舞。有一次,我们在餐厅吃饭,妹妹忽然想为我们表演节目,她把餐厅的过道当成舞台,跟着音乐的节奏翩翩起舞,她的姿势非常优美,像一只优雅的小天鹅。大家的目光都注视着她,有的人连连叫好,有的`人拍手鼓掌。有了大家的鼓励和赞美,妹妹显得更加自信了。

  看,这就是我的妹妹,像一名舞蹈家一样!

年级写人的作文 篇7

  我想感谢的人很多,但我最想感谢的是我的妈妈。

  每当我生病的时候,妈妈总会给予我温暖;每当我沮丧的时候,妈妈总会为我加油、打气;每当在我最孤独的时候,妈妈总会陪伴在我身旁……

  记得有一次,做完作业,我忽然感到头昏昏沉沉的,于是我就把我的'感觉告诉了妈妈。

  妈妈一听立马摸了摸我的额头,对我说:“有点烫,可能是发烧了。”

  “宝贝你会不会头晕?”妈妈担心地对我问。

  “会。”头晕的我无力地回答。

  妈妈听了我的话,急匆匆地帮我穿上大衣,骑着电动车,带我去看病。到了医院,妈妈急急忙忙地背着我,向门诊奔去。一路上有好几次,她都差点拌倒,但她却没有放慢速度。

  到了门诊,量好体温,妈妈连忙问医生:“我的孩子怎么样了”

  “没事,只是有低烧。开几服药,吃完药应该就好了。”医生说。

  妈妈听了医生的话,心里像是落下了一块大石头一样——松了一口气。

  拿了药,妈妈把我背到停车场,小心翼翼地把我放到电动车的后座,然后把我载回了家。

  回到家,妈妈喂我吃完了药,又把我扶到了床头,说,我生病了应该好好的休息。怕我睡不着,妈妈又拿来一本故事书,给我讲故事。

  半夜,我迷迷糊糊的听见,妈妈急急忙忙的脚步声和一阵阵拧毛巾时发出的滴滴答答的滴水声。原来妈妈是在帮我退烧。

  早晨,当我起床时,看见妈妈躺在床头。听到我起床的声音,妈妈条件反射地站起来,把我扶下床。看到妈妈那布满红血丝的双眼,和疲劳的样子,此时此刻我内心的感受是无法用任何语言来表达的,此时此刻,我多么想对我亲爱的妈妈说一声:“妈妈您辛苦了。”

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