(必备)年级写人的作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的年级写人的作文6篇,欢迎大家分享。

年级写人的作文 篇1
我有一位好妈妈。她有一双灵巧的手,她很会织毛衣,织出的毛衣花样新,又合身,穿上可帅了。 邻居家的阿姨都夸我妈妈手巧。
我的妈妈很斳劳。我每天早上起床时,总是能看见身旁放着整齐干净的衣服,闻到香喷喷的'饭菜。每天放学回家,总能看见她洗衣、做饭、操持家务的忙碌身影。
我的妈妈还很孝顺。记得我上一年级时,奶奶的腰摔坏了,不能下床,妈妈每天把饭端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的时间长了,腿麻了,妈妈就帮奶奶揉。
我有一位好妈妈,我爱我的妈妈。
年级写人的作文 篇2
岁月的流水冲淡了我心中的许多记忆,但是那个人,那件事仍藏在我的记忆深处,让我永远敬佩那位与我素不相识的老奶奶。
记得那一天,天气十分炎热,太阳像个大火炉似的炙烤着大地,柏油路软绵绵的,好像一脚就可以踩出一个浅浅的脚印……而我,则背着一个大书包,手里拎着一个大袋子,有气无力地走在马路上,太阳把我的眼睛涂上了黏合剂,让我昏昏欲睡。
“喂!让一让!让一让!”我猛然惊醒,这时才发现我已不知不觉地走过字形成道的中央了。再扭头一看,只见一个人骑着一辆自行车飞速向我驶来,我大惊失色,连忙向后一躲,不料,我已失去平衡,左晃右晃地摔倒在地上。我只感觉腿在剧烈地疼痛,撩开裤脚一看,原来腿磕破了。由于疼得厉害,我连站都站不起来了,可是,我不能就这样坐在地上不起来呀,于是,我用手撑着地面,挣扎着想站起来,可腿实在太疼了,使不上劲;身后的大书包像一块大石头坠着,不让我起来。我反复试了几次都没能站起来,再看看周围的行人,他们不是行色匆匆,就是置之不理,任凭我一个人绝望、委屈的坐在地上。
这时,我突然感到有一双大手正试图把我扶起来,我回头一看,这位试图把我扶起来的人竟是一位白发苍苍的`老奶奶!只见她脸涨得通红,一双大手使劲往上提。我仿佛抓住了一根救命稻草,身子也跟着一起使劲儿。突然,我的胳膊碰到了一根金属的东西,那是——轮椅!这位老奶奶竟然坐着轮椅还来扶我。我心中像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。我说:“奶奶,我没事,您别管我了,我自己能站起来。”可奶奶却十分“固执”,她没说什么,只是拼命想上提。我的腿好像在刹那间涌出了力量,便跟着一起加了把劲儿,终于,她把我扶起来了。随后,她又帮愣在那里的我拍拍身上的尘土,说:“小同学,以后得注意一点啊!”我望了望老奶奶那慈祥的眼神,答应了一声便再也说不出话来。老奶奶向我笑了笑,然后转过身去,慢慢地消逝在人群中了,我被老奶奶深深地感动了,腿上的伤也好像不疼了,我望着老奶奶瘦弱的背影,只觉得一股暖流在我心中荡漾,这背影图忽然在我心中高大起来……事情已经过去很长时间了,但我总是忘不了那位慈祥老奶奶。她那充满爱意的目光总是让我不禁肃然起敬。
年级写人的作文 篇3
我有一个弟弟,非常的淘气。他每天都要换好几件衣服,因为他晴天的时候爬高上低,天天在地上打滚,浑身上下都是灰土。雨天的时候就那有水坑他往哪儿跳,浑身都是泥水。下雪的时候,他也玩雪,并且偷偷的'吃雪,妈妈说雪很脏的。
有一次,我们全家一起去散步,走到半路,弟弟就耍赖了,非得让我背他,我背着他正走着,他就故意的东倒西歪的,一不小心我们两个就摔了人仰马翻的,他压在我身上还做鬼脸,笑的我爸爸。妈妈肚子都疼了。
还有一次下大雪的晚上,他用一张硬纸片放在地上,他坐上让我拉他,我觉得弟弟的这个纸雪橇一定很好玩,就拉着他,可是不知道在什么时候他偷偷的把纸片弄掉了,等到了我家门口,才发现他的屁股湿了。妈妈训我的时候他还对着我做鬼脸。你们说我的弟弟的淘气不淘气。我虽然有的淘气的弟弟,但是他还是给我带了许许多多的快乐。
年级写人的作文 篇4
老爸,老爸。我们去哪里呀?有我在就天不怕地不怕。 这首歌大家一定很熟悉。对!就是《爸爸,去哪儿》的主题曲,这使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
从我出生到现在,就有一双粗大的手陪着我度过了十个春秋。他的手没有妈妈的手那样细腻,没有妈妈的手娇嫩,但他手是十分温暖的。这双手就是爸爸的手。
在我睡完觉起床时,总会有爸爸的手抓我的脚板,逗得我哈哈大笑,有时爸爸的手会拍拍我的背,好像在打鼓呢!他很有趣,有一次,弟弟尿床了,早上起来问弟弟时,弟弟就说他出了很多汗,爸爸就坏笑道:出了这么多汗啊!
爸爸的手很温暖。在我小的'时候,经常在床上翻来覆去,那双手就会把我抱起来,走来走去还不时用手轻轻地拍着我的背,直到我睡着为止,我想那双手一定很累。每当我小时候夜里想喝水时,就会把爸爸叫上陪我去喝水,虽然去喝水的路不到半分钟,但爸爸却二话不说就陪着我去。现在想想我很后悔,明明可以自己去的,为什么要影响父亲睡觉呢?
那双手一直陪伴着我成长,是我身后最大的动力,那双手给了我信心、勇气和力量。
年级写人的作文 篇5
最让我敬佩的人是一位老师,她是我一直上到五年级才认识的老师。
她是张老师,是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期,开学后的三四个星期来我们班的。那时,她刚生完孩子,不顾身体的'虚弱,选择来教人数最多的这个班,况且我们班级的学生都很难管。因此,很多次上课时,张老师都被我们班的同学气得面红耳赤,但张老师仍然坚持教我们班。
张老师为我们班级付出了太多的精力,比如:熬夜给我们批改作文,用自己的钱给我们大家买奖品,把年幼的孩子放在家里来给我们上课,她即使生病时,也坚持来学校。
有一次,学校举行文艺节目比赛,张老师想让我们班级获得荣誉,就在学校里给我们加班加点地排练。周末,怕我们忘了节奏,就约定在周末的下午再来学校排练,正巧,那个周末张老师的孩子生病了,但她仍坚持给我们排练节目。
我们班级有很多学生都在学校吃午饭,但是有一天,我们班有个同学把午饭钱弄丢了,正好张老师还没有走,知道了这个情况之后,就从口袋里掏出十元钱让那个同学去买午饭,还说这钱不用还了。
这就是我敬佩的老师,她对我们班级付出了无数精力,对我们班同学极度负责。听了我对张老师的介绍,你们是否也对她产生敬佩之情了呢?
年级写人的作文 篇6
我的妈妈中等身材,体态微胖。她有着一头乌黑浓密的长发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。一双炯炯有神的大眼睛下方有一个小巧的鼻子和一张大嘴巴。我觉得她是世界上最美丽的人!一提起我妈妈,我的脑海里立刻会浮现出妈妈那双灵巧的手。
周末早晨本事睡懒觉的时候,但我却早早地起了床。不是我有早睡早起的好习惯,而是能吃上妈妈给我特别准备的早餐。刚一起床,就看见第一道菜已经做好了,是一盘煎鸡蛋。别看它样子很普通,但经过妈妈的那双灵巧的手,它就成了一道美味佳肴。远远望去,盘中的'鸡蛋白里透黄,中心仿佛是一个金色的太阳,光看就让人垂涎三尺啦!等我清扫了“战场”,主食还未出锅就飘出了诱人的麦香,走近一看,啊,原来是我最喜欢吃的面条。色泽清亮、弹性十足。尝一口,香滑味美,可真是一种享受啊!不一会儿,最后一道菜上来了,是一盘土豆片炒青椒。仔细一看,土豆片呈金黄色,周围泛着它特有的香,上面还有一些油亮的“小露珠”。青椒呈淡绿色,一看就令人食欲大增,真是美味!
瞧!这就是我的妈妈。我爱我的妈妈!
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