年级写人的作文（经典5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的年级写人的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
我有一个慈祥的奶奶，她现在经过世了，不过我现在依然记着她那张慈祥的面孔。
奶奶长着一头卷曲的银发，慈祥的面容上有着几丝细纹，还长着一双黯然的'眼睛和一张能让我乖乖听话的嘴。
我的奶奶以前，经常帮助我温习功课、给我洗衣服、给我做好吃的饭菜等等。
我爱我的奶奶，我好想她回来。
年级写人的作文 篇2
我的好朋友是王佳佳，她今年七岁了，留着一头短短的头发，白白的'皮肤，圆圆的的脸蛋，大大的眼睛。她特别爱笑，每次笑的时候露出白白的牙齿。她还有一双小巧的手。
她学习特别用功，成绩很优秀，而且还喜欢乐于助人。我们俩在学习上，互相帮助，共同进步，这就是我的好朋友。
年级写人的作文 篇3
我的爸爸对我既慈爱又严厉。
一天，我正在门前小巷里学骑自行车。突然，一块石头绊倒了我，
爸爸立刻走过来，一手扶着我，一手拍去我身上的泥土。
我站稳脚跟，扶着自行车刚想回家，爸爸皱起眉头，明亮的眼睛里放射出严肃的光茫，他伸出一只手拦住了我。我寻思着，爸爸这次又要讲大道理了。果然不出我所料，“自行车没学会就想走？”爸爸严肃地说。
“不走就不走吗，发这么大脾气干什么？”“是男子汉就别走，这点小伤算什么？”爸爸放缓了语调，“做事情要持之以恒，不能半途而废。现在你还小，但是从小做起才能立大业。这个“小”字有两层含义，一个是年龄小，另一个是从小事做起。俗话说得好，‘九层之台始于垒土’，意思是九层高的`楼房得从第一层打好基础。凡事要立志、刻苦才能有所成就。”
我扶着自行车转过身又练起来。
从此，爸爸的话一直深深地印在我的心里，激励我向着一个又一个目标奋勇前进。
年级写人的作文 篇4
我有一位慈祥的爸爸，也有一位关爱有加的奶奶，但也有一位特别爱唠叨的妈妈。
每天，我都要在妈妈的唠叨着茁长成长，太阳刚射进窗户，妈妈便打开话匣子，一声大喊“起床了”妈妈把我从被窝里“拉”出来，然后，双手叉腰，生气的对我说：“都几点了，再不起来就要迟到了！”说完，她就出去给我做早餐，刚穿好衣服，妈妈又进来了，她一手叉着腰，另一只手指着洗手间，对我唠叨起来，“起来了”就赶紧去刷牙，洗脸，洗完就赶紧出来吃饭。快！时间是宝贵的。我拖着松软的步伐，很不情愿的刷牙，洗脸。干完了，妈妈又催促我赶紧吃饭……唉，终于到学校了，耳朵总算清静。我向学校走去，背后又响起妈妈的声音：上课要认真听，不要走神，下课不要打闹，喝水时不要抢着1”周围的同学一听，就仰天大笑起来，害得我真想钻进地缝里！中午放学时，妈妈又唠叨起来，今天在学校有没有听老师的话，给你的水有没有喝完……我听得简直呕吐。终于要写作业了，刚准备好，妈妈又来了，书写要工整，不要写地乱七八糟，写完以后赶紧拿过来让我看，我听得稀里糊涂，可以说是左耳进，右耳出。月亮出来了，星星眨眼了，准备进被窝了。妈妈又开始了，你要把被子盖稳，晚上不要把被子踢翻，小心感冒，另外你的.牛奶有没有喝掉……半夜里，妈妈又跑来我的梦中，又要开始她的唠叨特长。
几乎每天都这样，我在妈妈的唠叨中茁壮成长，真希望可以天天这样，否则我会不习惯的，妈妈我喜欢你的唠叨，虽然你对我非常严格，但我还是非常爱你，比别人要多一百倍。
年级写人的作文 篇5
学校是我们的第二个家，而在这第二个家中，有一个人让我记忆深刻，他就是我的老师——李老师。
李老师教的科目是数学，他的长相平平，个子不是很高，皮肤很黑，头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害，上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的'嘴巴有点扁，喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。
李老师有时很严厉，而有时很爱开玩笑，喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在，同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上，同学们招惹了他，那招惹的同学可就惨了，非得挨一顿狠狠的训斥不可。
记得有一天早上，老师拿着书进入教室，接着就让各组组长检查组员的作业，最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业，把没写完作业同学的名字告诉了老师，刚才若无其事的老师，现在大发雷霆，让那些同学站在后面补写，什么时候写完什么时候回座位，另外再写一篇检讨书，写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎，此时的老师真是严厉呀！
老师除了有时候有些严厉，他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话，但这些笑话都和学习的知识有关。
我很喜欢这样的老师，可能正是因为有这样一位老师，我们班的成绩才会一直很好的吧！
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