写一件事作文

写一件事作文汇总[10篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写一件事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写一件事作文 篇1

　　平时我最喜欢饺子。一个星期天，我妈妈问我:你午餐吃什么？

　　我不假思索地回答:吃饺子！

　　然后妈妈做了个鬼脸，开始擀饺子皮。看到妈妈没有停下来，我没有碰到地面就跑过去对她说:“妈妈，你能教我怎么卷饺子皮吗？”

　　我妈妈笑着说，"好吧！"

　　我欣喜若狂地洗手，拿起一个小擀面杖，漫不经心地擀面杖。我的手不听我的。“这是乱七八糟的，像一场战争。”一些是长的，一些是三角形的，一些是正方形的。当妈妈看到他们时，她笑了，我咯咯地笑了。

　　在多次失败后，我的手终于听进了我的话，我像一个模特一样展开了。这样，我滚得越来越好。我妈妈看到后说:“这次我可以包饺子了！我的心比蜂蜜还甜！

　　我学到了一个深刻的真理:不管你学什么，熟能生巧。做好这件事需要更多的学习和练习。我们必须记住一句话，失败是成功之母。虽然我很累了，但我意识到了帮我妈妈包饺子的乐趣。

　　文章2:用100个单词写一件有趣的事情

　　时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭一样穿梭。在这个炎热的夏天，漫长的暑假已经过去了。在这个充实而快乐的暑假里，许多难忘而有趣的事情也发生了。对我来说最难忘的一件事是，有一天，我和姐姐提议去爬石嘴山，全家人都举手赞成。经过多次测试，我们终于爬到了半山腰。走着走着，我和姐姐争论着。我姐姐发现了一棵长着红色小花的大树。我姐姐总是坚持说那是树的`花，但我认为那是一株爬到树上的植物的花。看到我妹妹和我争论不休，我父亲走了过来。

　　我告诉我父亲我们争论的原因。我父亲说，“看，有两种叶子，树干上还包着一些藤蔓。这些花不是来自树，而是来自藤蔓。”母亲还接着说:葡萄树能从大树上爬那么高吗？我想说:不，是的。妈妈说，所以你应该像一棵大树，不要依附任何东西，要靠自己的力量成长。这件事一直深深印在我的脑海里。每当我有困难，想放弃的时候，我会想起妈妈的话，告诉自己，如果我想成为一棵大树，我会站在天地之间，昂首阔步地走向人生的道路，健康地成长。不要辜负我母亲的期望。

写一件事作文 篇2

　　漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的`繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

　　那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以将一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。

　　我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我将纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度将它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”

　　我们将那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫将，去灭火，扫将都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。

　　从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。

写一件事作文 篇3

　　作为子女，早已习惯父母做菜，我来品尝的习惯，有的时候还会嫌这嫌那，一点都没有感恩之心。其实父母每天都要精心准备菜式，并不是件容易的事，多也不行，少也不行，而且要天天想尽办法换花样，也是十分烦心的事。这些于是我做了爸爸做菜的小助手后才深切体会到的。

　　那天大清早，我决定早点起床随爸爸一起去买菜。在菜场里，卖叫声此起彼伏，好不热闹。我看到各式各样的菜神昏颠倒了，不知买什么好，看到喜欢的都想买，挑这挑那，可在一边的爸爸却从容不迫，他对我说：“不能看到什么就买什么，要有合理的安排。荤素搭配，营养分配更要得当……这样吧，今天就由你来配菜好了。”我为有这样的任务欣喜不已，于是就买了番茄、葱、茄子、鱼、豆腐和蛋。爸爸问我你准备怎么搭配?我犹豫再三却没什么头绪，爸爸笑着说：“喏，番茄炒蛋，豆腐鱼汤，还有炒茄子，不就好了吗?其实你买得很对却不知怎么搭配。”我恍然大悟……

　　这次我为父母做事，受益匪浅，了解了当父母的艰辛，所以我们做儿女的应该体会他们的用心。

　　爸爸妈妈对我极为娇宠，舍不得让我分担任何家务，甚至做了我份内的工作，这样在不知不觉中就养成了我坐享其成的习惯。我常听到他们说∶“孩子，你只要把书念好就行了，其他的事你都不必管。”可是，爸爸妈妈过多的`爱心与善意，也会对我造成诸多不利的影响。我总是依赖父母，影响了我的独立性、责任感及克服困难的能力……

　　学校为了进一步丰富我们的假期生活，开展了养成“十个道德好习惯”的体验活动，最吸引我的是——每日为父母做一件事，帮父母做家务。我每天做完作业后，不是洗洗菜、摘摘豆;炒几个简单的菜，就是拖地板、洗碗。爸爸妈妈见了发觉我其实也是很能干的。别小看了做家务，它蕴藏的学问可大了。我在做小家务的过程中学习独立，学会生活自理，学会分担责任。

　　做家务事，帮父母做家务事，特别是学做家务事，是现代中小学生基本生存能力的一种训练，也是传统美德的一种表现。现代学生中，能会做几样家务事的不多，学会做家务事不仅是对学生的一种锻炼，更是对学生实践劳动的一种培养。在假期生活中，培养学生做家务劳动，既能培养他们的劳动意识和责任感，同时，又能真正体验爸爸妈妈在培育我们成长过程中的艰辛。这是我在这个寒假中最深刻的体会。

　　古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱同学，爱母校，爱国家，爱民族。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑;你哭，它也哭”。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，最终可能一无所有!如果你每天能带着一颗感恩的心去学习，相信学习时的心情自然是愉快而积极的。

　　我们要学会孝敬父母，真诚地体会父母的一片爱心，要尊重父母的劳动成果，尽力为父母做一些事。当父母劳累时，我们要主动帮助他们;当父母外出时，我们要提醒他们注意天气变化，途中注意安全。当父母有病时，我们应该细心照顾，当父母来校看望你的时候，我们要对父母说“你们辛苦了”。在家里要养成孝敬父母的好习惯，到学校，就会关心同学，到社会中，才有可能关心同事。

　　感谢父母给了我们生命，让我们感受了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导，让我们尝试了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关怀和帮肋，让我们拥有一个快乐的校园。随着一声哇的啼哭，父母将你带到人世间。从此，世间又多了一条小生命。

　　想母亲十月怀胎，将我们生下来，是多么不易!并且，又把我们从哇哇啼哭的婴儿培养成风华正貌的少年，要花费他们后半生全部的精力!而我们，又有几个能去报答父母的养育之恩呐!当老师父母找你谈心时，你却将这些统统推给什么青春期的正常心理发育，如果真是这样，我宁愿一辈子都不要长大，只愿做一个父母身边的乖宝宝!儿时，为什么我们都那么乖巧懂事，不象现在这样“叛逆”!

　　儿时，父母累了你会为父母端茶倒水，虽然动作笨拙，但却十分认真，恭敬;当父母回家时，你会主动为他们掐肩揉背，即使不是很舒服，父母也会特别欣慰……难道那时的我们就愚蠢笨拙，现在才是张扬个性吗?这个周末我为妈妈洗了碗，开始妈妈还惊奇的说今天的碗怎么都不见了，后来才发现是我洗，她很开心。有空的时候我们应该多为父母做些什么。

写一件事作文 篇4

　　一个月的寒假很快就过去了，新的学期来临了，同学们三五成群兴高采烈走进校园里，宁静的`学校顿时变得热闹起来了。

　　我感觉今年的校园比往年更美丽，牛年春来早，树木绿油油，同学们穿着红红绿绿的衣服在校园里追逐玩耍，像花朵盛开，校园多么美丽呀!

　　铃声响起，同学们飞奔跑进教室，教室里座无缺席，等待老师的到来，老师进来时同学们一个个把寒假作业交给老师检查，老师看后夸同学们作业完成得很好，我听后心里非常高兴，今年我会更加努力学习。

写一件事作文 篇5

　　如果你问玩过最刺激的是什么？那我的回答肯定是——直升机。

　　去年夏天的夏令营，我去了杭州建德的航空小镇。那是次五天四夜的旅行，也是我第一次离开爸爸妈妈那么久的旅行。

　　那次直升机的行程安排在第三天，那天烈日炎炎，站在户外感觉都要被太阳烤焦了。不过，这并没有减弱我们对直升机的热情，我们在候机楼等了一批又一批，终于到我了，看着像穿了白色战袍的大蜻蜓一样的飞机，我恨不得跑的像飞一样快。进了机舱，我坐在副驾驶位上，看着面前那红红绿绿让人眼花缭乱的一堆按键，我想你们看了也会晕的。再听机长对我说：“小朋友，准备好了吗？我们要去拥抱蓝天啦！”我抬头一看，哇！机长那帅气的模样我觉得应该去当模特的。

　　随着发动机的轰轰声，直升机慢慢升起来，从直升机上往下看，只见平日里的汽车变得像一只只蚂蚁一样，高耸的大厦变得像乐高积木一样，还有一片片黄色绿色的马赛克一样的.小方块原来是田野。飞机穿过一朵朵白云，就像在梦幻王国里穿行一样。

　　诶，我突然发现，原来人们在很高的位置往下看的时候，平时觉得很大的事情就变小了，回来我和妈妈说了我的发现，妈妈直说我是小哲学家。

　　现在回味起来，那依然是最特别的旅行。

写一件事作文 篇6

　　“感恩的心，感谢有你……”听着这个熟悉的歌声，我便回想起了那难忘的一次……

　　“叮铃铃……”随着这清脆的铃声，我们便走出校门，向家的方向走去。

　　一进楼道，一种扑鼻的.香味迎面而来，我问小伙伴：“这是谁家炖的肉呀！真香！”“不知道，但是光闻着就叫人流口水。”说着，我们走上了楼，越往上走味儿越浓，打开家门，一股熟悉的香味再一次扑鼻而来。妈妈笑着迎接着我，对我说：“猜猜妈妈给你做什么了？”，“红烧肉，我一上楼就闻到了！”妈妈拍拍我的头，笑着说：“还是你机灵呀！快去洗手，吃饭了。”洗完手后，来到桌前我愣住了，心里充满了疑问，为什么我的桌前是香喷喷的红烧肉，而妈妈面前却是馒头和前天吃剩的菜呢？

　　然而，吃完饭，我才发现吃饭时，我的碗里一直都是我喜欢的瘦肉，而肥肉跑去哪里了？我不由得提出了疑问，放下筷子，在餐桌上寻找肥肉的影子。

　　这时，我看到肥肉正躺在妈妈的碗里，被妈妈艰难地咽了下去，我再一次愣住了，一种湿湿的东西在我的眼眶里直打转。我从妈妈的碗里夹起一块肥肉放入嘴里，此时，我感觉被一种浓浓的幸福感包围着，我再也感觉不到肥肉的油腻，只能尝到一种甜味，因为这块肥肉里包含着妈妈对我的爱。

　　母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是值得我们去尊重、去感恩的。

写一件事作文 篇7

　　记得去年的一个星期六的上午，我把作业写完以后找XX玩，刚走到南边的菜园里，看见别人的菜地里有一只羊在吃菜。我想：农民伯伯种地不容易，羊把菜吃了怎么办？再说不知道是谁的羊跑出来了，羊主人以为羊丢了也会着急的。

　　于是，我跑过去把羊赶出来，羊看见有人赶它，它就一直往主人家里跑。原来是我陆英姐姐家的。她奶奶出来了，看见我把她家羊赶回来了，高兴的.说;“谢谢你，真是个懂事的孩子。”我听了十分高兴。

　　这件事虽然过去了很长时间，但是一直停留在我的脑海里不能忘记。

写一件事作文 篇8

　　在我的成长道路上，发生过许许多多的事情：有快乐的、有烦恼的、有值得纪念的。但有一件事让我非常难忘。

　　记得在我七岁的时候，我们院里的小朋友每人买了一把水枪，他们拿着水枪在我面前炫耀，我非常羡慕，于是我对妈妈说："妈妈，我也想买一把水枪。"妈妈对我说："我现在很忙，你自己拿着钱去买吧！"我对妈妈说了一把水枪的价格，于是妈妈就给了我钱，我在小商店里观看着各种各样的水枪，当时商店里有许许多多的人，我把钱给了营业员后。

　　便拿了一把我最喜欢的`水枪准备走，这时卖水枪营业员把我拦住并对我说："这是你的水枪。"我顺手就把枪插在裤兜里，心里想："我已经拿了一把水枪，他怎么又给我呢？"我不管那么多了，拿着水枪回到家。我把两把水枪拿出来让妈妈看。妈妈问："你怎么有两把水枪呢？"我回答说："有一把水枪是卖水枪营业员给我的。""营业员知道你拿了两把水枪吗？"妈妈说。我说："他好象不知道。"于是妈妈对我说："人要诚实，现在你把多的那枪给了营业员吧！"我拿着水枪走进商店里，对营业员说："你多给了我一把水枪。"他微笑着说："这把水枪就送给你吧！'我高兴地拿着水枪回家了，因为那是我用诚实换来的。

　　这件事虽然过去好几年啦！但是它在我心里留下深刻的印象。它告诉了我要诚实，做错了事要及时认错，别人会原谅你的。

写一件事作文 篇9

　　小学六年生活中，有不少事情使我难忘。就仿佛发生在昨天一样。这些事也许是开心的，使人激动的，或者是悲伤的，令人后悔的.。

　　事情发生在四年级。一天中午，老师让我们换位子。我来到新位置以后，就将书包整理了一下，将抽屉中的杂物取出，准备把垃圾丢入垃圾桶。在丢垃圾是，我却将垃圾丢出垃圾桶外，本想去捡，但看到别人也将纸屑丢出了，就没去捡起来。

　　之后，检查人员来了，看见垃圾桶旁有纸屑，就扣了我们班的分。

　　班主任来之后，让我们全体起立，提醒乱扔垃圾的让自觉站出来。我看到别人没站出来，我也是没站出来，只是低着头，沉默着……

　　事后，我才发现自己是多么愚蠢。为何我总是仿照别人的模样呢？为何我不能自觉站出来呢？为何我总是逃避呢？难道我没有主见……太多的疑问，太多的懊悔。我总是在事情过去后才开始承认事情的对于错，如果我能在当时就站出来自己担当的话，我不会在像现在一样后悔了。不行，这个坏思想一定要得改改了。否则我将错过许多友谊！

写一件事作文 篇10

　　大家都知道，常老师在学校里名声很大，是位很棒的英语老师。这周周四很幸运，常老师来给我上课了。

　　上午的最后一是数学课，课上铃响了，班里还是乱哄哄的。过了几分钟，杨老师还是没有来，但是张主任来了，也给我们来了个下马威，班里“光速”的安静下来。随后，常老师进了我们班，我恍然大悟，数学课改成英语课了。

　　常老师带进来了一个音乐机，然后就英语和我们交流。刚开始，我还能听懂，可后面的'就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求，同学们也用英语回答：说、读、听、写、背。接下来，常老师用音乐机给我们放了一段音乐，并问我们听到了什么单词。用耳朵听，我只能听出两三个，于是给我们发了一张歌词，这时发现这些都是我学过的单词，居然听不懂，真该打脸！老师告诉我们，这里有许多是连音，听不懂，但看得懂，并让我们自己感受。

　　最后，常老师让我们看着歌词唱歌，学会后，也到了下课时间。这节英语课风趣感十足，常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课，真是期待。

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