写难忘的一件事的作文通用4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的写难忘的一件事的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写难忘的一件事的作文 篇1
童年就像一个五彩缤纷的世界，在这个世界中有酸 、甜、苦、辣，也有令我怀念 、兴奋的事……唯独这件难忘的事让我记忆深刻。
前不久，我去外婆家做客。令我没想到的'是：外婆家竟然没有零食吃。我可忍受不了一天到晚没有零食放在嘴里。嘴馋的我偷偷拿着外婆给的零花钱,去买零食吃，而且还都是一毛两根的麻辣。我和妹妹们抢着吃， 我更大，所以我抢的多，吃的也多。晚上，毫不知情的妈妈带我们去吃烧烤的东西。我，我吃了火腿肠 、鸡翅 、烤肉丸。
回到外婆家之后，我的肚子一阵接一阵的庝，庝得我都直不起腰来，要睡觉的时候庝得我睡不着，在床上翻来覆去。后来,我妈妈背着我上医院,还打了针……
至从那件事后，我牢记以后不能在吃麻辣等对身体不好的食品。
写难忘的一件事的作文 篇2
这是我二年级上学期的一天，那天我心情很不愉快。因为和好朋友江云天吵了一架。
上午第二节课后，大家都忙着下楼上操。今天正好是江云天和门宇值日，他俩留在班里。上操回来，我惊奇地发现：我那支可爱的钢笔不见了。要知道，它可是爸爸出国给我带回来的！当时，我既伤心又生气，我想：“如果我要知道是谁动了它或拿走了它，我决不轻饶！”找了好一会，什么也没找到。忽然，我想到了班里当时只有江云天和门宇两个人。“会不会是……”我下意识的想到。
中午大课间，我立刻把他俩找来。问道：“早操时你们是不是动我的钢笔了？”我大声问道，“哦，上午操啊，我被校医刘老师叫去打针了。刘老师可以证明！”门宇对我说道。只有江云天在一边一直默默无语，五分钟后，他才开口：“不是我，绝对不是我。”我从他的表情里看出了恐慌，于是张口反问道：“怎么能不是你？当时班里只有你一个人，怎么能不是你？”也许是我的态度不好，他被我激怒了，一下站起来“你什么意思，我告诉你，肯定不是我！”说罢，他走出了教室。
我俩的矛盾一直持续到周末，我本想再找他理论，可是不知怎么，他今天没来。“也许是不敢见我吧。”我自语道。快上课了，前面的徐扬突然对我说：“崔晨，对不起！前天我回家后发现你的钢笔掉到我书包里了。怕你说我是故意的，一直没敢跟你说，对不起。”“啊！”我的心中好像降下一道闪电，“难道我错怪他了……”
这个双休日我是在自责中度过的，我甚至没想好怎么跟他说。两天，就这样过去。周一上午，老师发布了一条“新闻”：“江云天因为搬家，转到别的小学了。
我的心里就像晴空霹雳一样，由于我的任性和不讲理，我失去了一个好朋友。这件事在我心里印象很深！我希望，下次见到他时，他能原谅我。
在几年前的那个盛夏，有一天突然下起了暴雨。我坐在窗前，欣赏着雨景。突然，一个白色的东西掉在阳台上。我跑过去一看，又惊又喜：是一只雪白的鸽子！我立刻把它抱进了屋里。望着它那雪白的羽毛、褐色的眼睛和金黄的小爪，我决定收养它。它太惹人喜爱了！
傍晚，雨停了。我抱着鸽子，踏着泥土的芬芳去拜访一位养鸽老人，向他讨教养鸽的方法。
养鸽老人是一位慈祥的爷爷，他接过还带着我体温的鸽子，戴上老花镜，仔细端详着。“它从南方起飞，要去黑龙江，是一只参加比赛的鸽子。这场暴雨迫使它降落在你家。”老人目不转睛地望着鸽子，像是在喃喃自语。
“这是一只难得的`良种赛鸽，你打算养它吗？”“当然了！”我嘴上说着，心里还直嘀咕：我不养它找您干什么！“不行。把截获的鸽子归为己有，是很不道德的。”老人微皱着双眉，直言不讳地说，“养鸽子是一项情趣高雅的运动，养鸽者最注重自己的品行修养。”我没吱声，心里却说，小题大做！捡只鸽子养有什么了不起的。我后悔不该来。
老人接着说：“鸽子比人还重感情。它失去了亲人，就算你养，也不一定能养活。放了它吧！它的主人也许还在焦急地等待着它回家呢！”老人望着我，那眼神依然那么和蔼，那么亲切，不过似乎又多了一份渴求。我不忍心拒绝一位老人，但我更舍不得那只俊美的鸽子。
正当我犹豫不决时，老人把我拉到他身边，问道：“你为什么要养它呢？”“好玩呗！”我不假思索地答道。
“好玩吗？”老人意味深长地说，“如果仅仅是为了好玩，不如养能说会道的鹦鹉。而鸽子，生来就是为了飞翔。人们说，鸽子不仅是友爱与和平的象征，更是勇气与力量的象征……”老人滔滔不绝地讲着，那渊博的知识把我带入了一个崭新的世界。我第一次知道了这么多关于鸽子的故事，更重要的是，我体会到了养鸽子老人善良、坚强、纯朴的心。
“放了它吧！”老人已开始恳求了，“你喜欢，我可以送你一只……”“您的鸽子我不能要，我……”我的视线模糊了。
第二天黎明，初升的太阳染红了天边的云朵，也照亮了我和鸽子。我抚摩着鸽子，感到它生命的脉搏在跳动！我平托起这只饱经风吹雨打的鸽子，走到阳台，把它重新送上了蓝天。望着它那渐渐消失的身影，我喃喃地说：“再见了，一路平安！”泪水再一次模糊了我的双眼……
我永远忘不了这件事。因为是那只鸽子仅仅是一只鸽子，帮我找回了无私、善良和友爱。
阅读感悟：
“仅仅是一只鸽子，帮我找回了无私、善良和友爱。”如果你是文章中的“我”，你会怎么做呢.
写难忘的一件事的作文 篇3
“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。”这是教育工作的至理！
有一件事，至今想起来仍使我感到愧疚。那次，由于我对孩子缺乏尊重和理解，让孩子的心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”，孩子们也听得特别认真，一个个的都瞪着小眼睛，看着我演示手里的图片。忽然，狄辰明离开座位要去厕所，一歪头，正看见我的眼睛，又坐了回去，我没有理他。继续讲着故事，一会儿，他又探着头朝厕所那里看了一下，眼睛还瞄着前面的我，我厉声问：“狄辰明，别的小朋友都认真的听我讲故事，你不好好听着，乱动什么？！”他没有言语。
我接着讲。一会儿，狄辰明又要起身离开座位，却又坐了回去。我以为他真的是要去厕所：“狄辰明，你要撒尿就快去吧！别想去又不去的，再尿了裤子！”狄辰明起来就跑向厕所，我随意的跟过来，惊住了，他没有去厕所尿尿，而是关上了滴着水的水龙头。
我愧疚极了，心里真不知是什么滋味带着这种深深的自责与对狄辰明的歉意。我蹲下身去，摸着他的头对他说：“好孩子，老师错怪你了，是老师做的不对，你能原谅老师吗？”。”他非常诚恳地点点头然后，拉着他的手，回到班里，对所有的小朋友表扬了狄辰明节约用水的好习惯。
事后，我觉得老师的`道歉并没有丢面子，反而增进了幼儿对自己的尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事，他会觉得你才是他的好朋友、好老师。
在工作中我们每一位教师都会遇到孩子的行为问题，在解决问题时，应该有良好的心态来认真耐心的听取孩子的解释，这就是对孩子的尊重；老师在解决决问题是要先换个位置思考，如果你是孩子怎么办，要设身处地为孩子考虑，这就是理解孩子；教师应考虑到幼儿本身的特点、认识错误的能力以及对其他幼儿的影响，这才称得上理解孩子。
走进童心世界，听起来容易，做起来很不容易。我体会，只有真心尊重孩子、理解孩子，才能走进他们的世界，才能真正的促进他们身心和谐的发展。孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。
写难忘的一件事的作文 篇4
每一个人曾经都有自己最难忘事，而在这个短暂寒假中我经历了一次难忘事情。
早上，一起床，就发现父母不在家，坐在沙发上等，过了许久，肚子开始发出咕噜咕噜声音。终于忍不住饥饿，最后决定自己煮一次早餐。我仔细回忆了妈妈煮粉干方法，可怎么回忆也记不起来。只好试试看。我使劲点了点电磁炉开关，电磁炉没有什么反应。我仔细检查了一下。噢！原来开关没有开。我将开关打开，将水放进去，将锅盖盖上。等水沸腾大概需要五六分钟，好不容易等水烧开，粉干又没放下，找到粉干将它放到锅里，用锅盖盖上，"终于可以休息一会了。我躺在沙发上。看着电视说。看了许久后，哎呀！我才意识到粉干还在锅里头煮着呢。我连忙跑到厨房，将开关给关了。将锅盖打开—眼前景象惨不忍睹锅盖已经变成了一锅糊！没办法，只好倒掉，第二次开始尝试。方法和第一次一样，不过这次我将时间牢牢记住了。等粉干煮好后，马上将盐、味精、油放了下去。搅拌后就可以吃了。我拿着筷子迫不及待尝了尝，还不错，就是味道有点淡。勉强能过去吧。就在这时‘妈妈出门回来了，我赶紧拉妈妈过来说：妈你看我第一次煮早餐。妈妈大吃一惊问：这是你煮吗？我女儿什么时候学会煮粉干？啊呀妈你就别说了，赶快尝一尝吧！我迫不及待地说。妈妈尝了尝说：还是不错，就是味道有点淡，不过相册希望你煮更好！
虽然第一次做得不是那么好，但我却很快乐，这使我明白了：人经历难忘事越多生活也就越多姿多彩，愿你珍惜每一件难忘事。
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