写一件事的作文

时间:2024-12-05 15:19:55 写事作文

(精品)写一件事的作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的写一件事的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)写一件事的作文6篇

写一件事的作文 篇1

  有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。

  记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语......

  这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

  还有一次,那时我和杨佳鑫是同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨佳鑫,可是有一天,他又来找杨佳鑫,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨佳鑫的.....”话没说完,站在一旁看“戏”的.杨佳鑫听见了,脸色顿时晴转阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨佳鑫,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。

  校园里的生活真是妙趣横生,趣事多多啊!

写一件事的作文 篇2

  上星期五下午,第三节语文课,老师让我们抄写双休日的作业内容。刚开始,我把抄的内容写在了练习本的反面了。在快抄完的时候,我突然发现周围的同学都是在本的正面写,于是,我又把本倒过来,重新从本的'正面写起来。好不容易才把先前反面抄的内容写完,正准备接着抄剩下的“词语”时,放学铃就响了……

  老师让我们收拾东西放学,我只好匆匆地收拾了东西回家了。今天上午写语文作业时,到了家长提写“词语”时,我却不知如何下手,爸爸告诉我先写这么多,等星期一到学校向老师说明情况,把作业补上就行了。可我还是担心老师会批评我……

  通过这件小事,我明白了:做事情一定要细心,事先想好怎么做,先做什么,后做什么,这样才不会浪费时间!

  今后我可不要再犯这样的错误了!

写一件事的作文 篇3

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。

  那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着陈浩亮去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着陈浩亮继续走,走到校门口遇见了张主任,然后俩人就一起打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。

  这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的`触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱—————是天下最伟大最高尚的爱。

写一件事的作文 篇4

  我小时候发生过很多难以忘记的事情,多的就像天上闪闪发光的.星星。其中一件事情最令我印象很深。

  那一天,我回到家里,看见妈妈在洗手间里洗手绢,妈妈用手一搓,就出来很多泡泡。我一看很有趣,就嚷着妈妈让我玩一会,妈妈答应了。我兴奋得不知如何是好,蹲下用手搓起来,搓出来许多泡泡,在灯光下,那些可爱的泡泡五彩缤纷,我觉得很神奇,也很有趣。玩了一会,妈妈不让我玩了。唉,真可惜,我还没玩够呢。我只能等到下次了。

  终于有一天,妈妈有事出去了,家里只剩我和爸爸了。爸爸在厨房做饭,我很兴奋,终于可以玩泡泡了!

  我把手绢放在一个盆子里,再接些自来水,接下来就该倒些白白的粉了,我找到一袋,倒了进去,一边搓一边喊:“玩泡泡喽!玩泡泡喽!”没想到越搓越黏,我急得都要哭了。这时候,妈妈回来了,看到这场面问我怎么回事。我把原因说了出来,妈妈哭笑不得,说应该用这个,洗衣粉,那个是面粉。

  “啊?面粉,洗衣粉,都是白色的,怎么不一样了呢?”当时我还真分不清。

  直到今天,这件事在我脑海中还记忆犹新。

写一件事的作文 篇5

  今天是最后一天,也是我小学第一天。上课了,这是我们第一节课--数学课。

  老师先说了一些事,我们都很耐心听着,不一会儿就有同学开始说上了悄悄话,老师咳嗽了一声,那两个同学还在说。老师走下了讲台,走到他两中间,可是他两还在说。老师实在是忍不下去了,将他两抓出来说;“你们是什么东西开学第一天就说话,你们还当不当我这个老师在这。”这时有人小声说你才是东西呢我们可是人,尽管他说话声音很小但是还是被老师听见了。老师说;“我看你们不是人,今天是你们最后一天你们就想给我留下不美好印象吗?”这时我们全班同学都低下了头,老师有开始讲课,不大一会儿又有同学说话,老师说:“你们太气人了。要不是看在你们王老师面子,我才不会来给你们加课。”这时有人说:“是你自己来不是我们请你来你愿意!”老师一听摇了摇头走了。

  老师走后我们上不了课只好自己学习,不一会代课老师来了说:“数学老师呢?”没有人回答,老师有看了看前面两个同学说;“你们班主任走了你们就无法无天了是不是?”这时我们班长站起来对老师说:“老师我能说几句吗?”老师点了点头,班长说:“你们真以为王老师去玩了吗?那你们就错了。为什么?她坚持一直在坚持着到了最后一天她坚持不住了?你们之不知道王老师有心脏病?”说到这只听见滴答滴答眼泪掉在桌子上。班长又说:“如果王老师知道你们现在这样她肯定气坏了。”

  这时下课铃响了,班长走去教室有进来说:“你们自己好好想想吧!”同学们都出了教室向数学办公室走去我们在门外站着,老师说:“都进来吧!”我们都看见班长在老师办公室。老师说:“今天是我不对,我不应该说你们:”班长说:“老师今天是我们不对我们错了。”就这样我们将我们最后一天过去了。

  时间过很快转眼见我都上初中了。我和我同学们在这最后一天里我们学习到了许多东西。

  在这里我想对我老师说:“老师我永远都不会将你忘记。”

写一件事的作文 篇6

  诚信的含义是诚实、守信用。“诚”是一种品格,“信”是一种评价。从目前来说,“诚信是市场经济的灵魂、魂魄;是每一个人的品格,也是每一个人的立身,从业,赚钱的无价资产。

  “诚信”会时时刻刻出现在我们的生活中、学习中、工作中,“诚信”也会时时刻刻考验着我们每个人的人格:如借钱、借物及时归还,答应别人的事要按时,按要求完成,不能够有丝毫欺骗行为。承诺的言语一定要兑现……,生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学习中,只有讲诚信的人,才会踏踏实实地不断进步;工作中,只有讲诚信的人才会事业有成。由此看来,诚信就在我们身边,学会讲诚信,运用诚信,才是我们共同的心愿。

  古代有句名言,就是“君子一言,驷马难追”,讲的就是诚信、言而有信,无信则不立,这是做人做事成功的关键。像童年宋庆龄、乔治。华盛顿,他们都以诚信做为起点,使自已走上了成功的道路。有一篇文章:《李嘉诚的最大财富》,主要讲了:1927年7月29日晚,在广东面线巷李嘉诚出世了,几十年后,李嘉诚成了香港首富、世界华人首富,他最大的.财富就是“诚实、守信”,“诚”的一点儿都不假。

  最近时期,很多城市都在掀起建设“诚信城市”活动,树立一个城市良好形象,从而为改革开放、经济建设,创造优秀环境。

  相反,在市场经济中,也有一些人丧失信用,见利忘义。比如说,在市场中做虚假广告,坑害消费者;出售假药,不顾人们身体健康;借钱不还,不履行合同等等。这些严重扰乱市场秩序,造成信用危机。不利于社会主义市场经济健康、有序发展,影响人民生活安定。必将受到人民群众强烈谴责和法律制裁,最终被社会所淘汰。

  诚信是市场经济的灵魂、魂魄;是每一个人的品格,也是每一个人的立身、从业、赚钱的无价资产。诚信在我身边。

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