实用的写一件事作文300字5篇（优）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的写一件事作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一件事作文300字 篇1
在这短短八年里，有许多难忘事，一件、两件、三件??真是数也数不清，只有这件事让我记忆犹新。
一天中午放学，在回家路上，看见一群人围在路上，我很好奇，就挤过去看个究竟，原来是卖铁板烧。我想我没有吃过铁板烧就吃一串吧！再说，别人买那么多，一定很好吃。于是我就说：“我买一串铁板烧，”说着我就递给老板一元钱，老板忙不可开交。等了一会儿，铁板烧好了，老板一手给我铁板烧，一手拿了一元五角钱，我挤出人群，暗暗笑着，这老板真笨，铁板烧是免费，还倒贴了五角钱，心里很高兴。我回到家把事情经过一五一十告诉了妈妈，本以为妈妈会很高兴，可是妈妈一听非常生气，像一只老虎，我非常害怕。妈妈说：“快把钱还给人家。”我边跑边说：“好。”跑到老板面前我低着头，老板微笑说：“怎么样，要不要在来一串啊？”我不知该怎样说，也不敢说，好一会儿才说：“老板您多给我钱了。”老板笑了他说：“没关系，就算我请你吃吧！”听了以后，我心里好像落了千金重石头，心里非常平静。
这件事我永远也忘不掉，因为它让我学习 到了什么是诚实。
写一件事作文300字 篇2
寒假里的一天，我去姑姑家，一件有趣事就发生在了这里。
到了姑姑家，姑姑就开始热情的招待我们。我看到桌子上有一瓶饮料，我看了看说：“哇!原来是我爱喝的蜜桃果汁。”我拿起瓶酒开始喝。“哎呀!怎没这么辣呀!”我尖叫起来。姑姑奇怪地问：“怎没啦，怎没啦?”“呜，呜，这瓶果汁好辣呀!”姑姑拿起瓶子看了，哭笑不得，说：“这是我装辣椒水的瓶子呀!”过了一会儿，等我反应过来时，我说：“不会吧。”爸爸妈妈都哈哈大笑起来。“你们怎没都幸灾乐祸呀!”我生气地说。
事后没几天，我们全家又去姑姑家串门，姑姑还是热情地招待我们，我看到桌子上还是有一瓶蜜桃果汁，我问姑姑：“这瓶是辣椒水吗?”姑姑笑了起来说：“不是，我知道你爱喝这种果汁，所以特意为你买的。”我和姑姑的`对话，又引起了一阵阵笑声。
实不相瞒，我写这篇作文的时候，还是一边笑一边写的呢!
写一件事作文300字 篇3
今天，爸爸妈妈带我和两个姐姐去桐庐漂流，听导游说这次的漂流刺激度是七星，因此我非常兴奋。
经过了2个小时的行程，连绵起伏的山进入了我的眼帘，这是多么的壮观啊！又开了2个小时的路程，我们就进入了浙江省，他们的房子跟我们不一样，屋顶都要装一根长长的避雷针。又坐了2个小时的车子，我们便来到玩漂流的山下我们下车穿好救生衣，戴好头盔，排队等车来接我们上山，不一会儿就该我们漂流了。
爸爸坐在前面，我坐在中间，妈妈坐在后面，两个姐姐另坐一条船。冲刺开始了，一开始就有一个比较大的斜坡，我们冲了下去，皮艇里装满了水，衣服也湿一半，现在有一段平地，我们在上面悠闲地漂着，时不时伸出手在水面上划，这样的.斜坡一个接着一个，漂了近一个小时，我们遇到了一个2到3米长的大斜坡，我们＂呼＂的一下冲了下去，衣服全湿了，冷得我直打寒战。
桐庐的漂流真刺激，比桂林的好玩多了，下次有机会我还要到这来玩漂流。
写一件事作文300字 篇4
前几天，我和外公还有外公的同事一起去葡萄园摘葡萄。我可高兴了。
我们坐车来到了葡萄园。有一个大姐姐，在车上，我一直和她玩。下车后，我们先来到一间屋子里，品尝了几个品种的葡萄。我们觉得，一种很红、很大的葡萄最大、最好吃。于是，我们来到葡萄园里寻找那种葡萄。找到后，我们便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀时，要从葡萄的根部剪。这样才能将葡萄整串剪下来。
摘葡萄时，还要用手在下面托着，以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面，再在根部使劲一剪，它就摔到我的手上，最后，我把它放在篮子里。那天，我总共摘了三串葡萄。但是没过多久，我们就经受不住火辣辣的太阳的炙烤，于是我和那个大姐姐先回来了。不一会儿，其他人也回来了。我们又在那间屋子里吃了许多葡萄，然后请别人帮我们摘葡萄。葡萄摘好了，我们就赶去吃饭。
我们是在一艘船上吃饭的.。当我听到吃饭的地点时，我既兴奋又期待，可是船周围的水却不干净。不过船里有两个大鱼池，里面养了许多五颜六色的金鱼。
那天，我真开心。我也有收获，我知道了如何摘葡萄，还亲手摘了几串。
写一件事作文300字 篇5
人在时间的验证下不断的成长着，记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的内容，这些内容层层叠起，是不会轻易刷新的。现在回想起小时候一些幼稚的事情，虽然有些好笑，但这美好的回忆也可以带来些许快乐。
小的时候性格比较内向，只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆，特别喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的'时光，竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。
为了给我的观察多增添一些乐趣，我会给它们制造一些“机会”。例如：我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中，让它们发现，然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后，就会在食物周边，以一个圆形的位置运动找其伙伴，找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述，一阵“交头接耳”之后便一同向食物奔去。就这样，同伴是越结越多，力量是越来越大，大家同心协力，气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。
其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结，其次就是它们的勤快，既使食物已经很丰富了，它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物，终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福，给下一代创造更优越的生活环境。
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