【精品】写人写事作文集合10篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的写人写事作文10篇，希望对大家有所帮助。
写人写事作文 篇1
风，呼呼的吹，我在房里望着天空，想着：做好事有错吗？
那是一个风和日丽的下午，我们学校举行篮球比赛。我是不打篮球的，我对它根本没有兴趣。所以我们班不打篮球的都只在一般加油的加油，玩耍的玩耍。我和几个好友路过去厕所时，看见我们班放自行车的地方，有几个自行车放歪了。我正打算去摆好，她们却叫我别去了，反正又不是我们的`自行车歪了，关我们什么事。我觉得还是去把那些歪了的自行车摆好，于是，我就用着快要动僵的手去摆自行车。我一碰到自行车，它原本就有点倾斜，再家上我一碰，它就连同它的同伴一起倒了。怎么办，一排的自行车都倒了，难道要我一个人去搬好它吗？我用可怜的眼神望着她们，可她们一定也不受感染，趾气高扬的走了。没办法了，只好自己一个人搬了。
北风吹得地上的叶子直打转，就像一股小的龙卷风一样，吹得我的手红通通的。她们都走了，好没良心啊。我只能一个人抵着寒风把那些被我碰倒的自行车都扶起来。终于，我把那些被我碰倒的自行车都摆好了。好友们也正好走了过来，亏她们还有点良心。可是她们却嘲笑我说：“多管闲事多吃屁，你吃了蛮多屁吧。”我听了非常气愤，快步离开了她们。可她们老是缠着我不放，就像跟屁虫一样。我当时好想哭，可是我并没有哭出来。因为那样她们回更加嘲笑我，所以我只好在心里哭。
我真想不通，做好事有错吗？做好事也算多管闲事吗？现在的独声子女怎么没有爱心了呢？这都是那些过多溺爱孩子的家长的功劳，他们让孩子养成了自私自利的坏习惯，让孩子们没有爱心，只会想着自己。
我现在想通了：做好事没有错，也不算多管闲事，我们要多做好事。
写人写事作文 篇2
漫长的暑假中，我和家人结伴报团去了人人皆知的南戴河游玩。
虽然早上四点多钟就要起床，可我向往大海的心愿和激动的心情远远压过沉沉的睡意。
在汽车上，我幻想着金黄的沙滩和蔚蓝的大海，幻想着美丽的`风景，不知不觉地睡着了。三个小时后，我们终于到达了梦寐以求的黄金海岸。我们换上了泳衣，朝着大海狂奔而去。
我们下了海，一阵凉爽的海水浸满全身。在南戴河的广告牌上说可以是贝壳。姨父突然眼前一亮，潜下水去拾起一枚贝壳，我们一看，原来是一个五彩缤纷的完整的贝壳!我和妹妹也受到了启发，迫不及待地在浅水区开始寻找贝壳。这里的海水发出蓝宝石般的光芒，我们可以看清水下的一切东西。不一会儿，我和我妹妹就拾到了许多各式各样、五颜六色、大小不一的贝壳。我们坐在海底，把脑袋露出来，让温柔的海浪轻轻地拍打我们的脖子，让阳光尽情地洒在我们身上。
这样开心地完了一段时间后，我们去泡了温泉，泡完温泉，我们去坐轮船。
等待轮船时，我的心砰砰直跳，看到那波涛汹涌的海面，一种担心油然而生。等了两三个小时，船回来了，这是一艘有三层的豪华大游轮，我们上了二层，在护栏里看波涛翻滚的大海，船离海岸越来越远，最后，海岸变成了一个小黑点。清凉的海风刮在脸上，而我们现在又站在船上，我感觉自己现在是威风凛凛，在海面上，时不时地有些海鸥在捕鱼吃。在海上“漂流”了四十分钟左右，船靠岸了，我们怀着快乐的心情离开了。
南戴河的风景真是美不胜收，名不虚传，我喜欢南戴河这个好地方。
老师评语：观察细致是你的优点，用词优美是你的强项，本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受来写，体会真切。
写人写事作文 篇3
1写人的作文侧重于对人性格特点的描写，通过一个人的言谈举止，为人处事，内心思维活动等等的描写来表现。写人的'文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事，能表现出一定的内涵。所以选材时，不能所有的事情都一股脑的安排上去，应该经过加工挑选，使其符合你所要表达的中心思想，符合主人公的性格特征。
写事的作文侧重于对于事情的描写，包括起因，经过，发展，结局等等。可以有叙述法，倒叙，插叙各种写作手法。可以通过各种手段描写渲染环境从正面侧面宏观微观来表现你的目的。可以是某个人的事，也可以是某群人的事情，对人的描述可以少些，但应该侧重于揭露中心思想，使别人认识到这件事的与众不同，使之与文章产生共鸣。
总而言之，就是，侧重点的不同。因此选材时应该围绕着题材中心慎重选择，写人时就摘选能统一于一种特质的某些具体事件;写事时就专门围绕这件事写人对它的反应和思想活动，以期通过人物的描写使人们意识到事情的本质与中心。
写人写事作文 篇4
你知道他是谁么?如果叫你们猜,你们大家一定猜不出来,要是想听的话,就让我来告诉你们吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金刚”之一：史凯烽。
史凯烽他黑黝黝的脸蛋，一头平头，那一双小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一张红红的嘴唇。一看，就知道是一个爱玩耍、上课爱讲话的男孩。让我来讲讲吧!
在这学期中，每一节数学课，他总是在课堂上说些无聊的、与课堂无关的话，不管上课或做作业也好都是这样。这老毛病，在他身上多年，至今还未改过。真希望他那一天能改掉这个不好的坏毛病。
语文课上，他哑口无言，就像一只被主人关在笼子里的小鸟，失去了自由与欢快。一下课，也就成了一只活灵活现的小鸟，俗话说：死而复活。
中午，我们大家一进教室，回到自己座位上，认认真真的'做作业。可史凯烽他呢，一来到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是赶去投胎似的。等他完够了，在回到自己的座位上，可出乎意料，没有像到的是他回到位子上不是做作业的，而是和旁边的同学玩得。有时，他转过头，正当我在做作业的时候，来弄弄我。好几次把我给弄气起来了。有一次中午，我正在做作业，从我的耳边传来吵声，使我无法安静地做作业。当我多次催促他转过去写作业可他偏偏不听。有时还故意说些搞笑的话，来弄我笑，想让我不做作业，来和他一起玩。这真叫人烦恼啊!谁和他是同学或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放学了，同学们都陆续回家了，而他却天天留在教室里，做中午的作业，总是做到4点种或5点种，好像老师成了他家庭教师似的。
同学们，请你们大家千万不要学习我班的史凯烽，因为他这样会有不好的结果发生。
写人写事作文 篇5
近期，由于我喜欢小狗，妈妈给我买了一条可爱的小狗，小狗全身上下都是黄色的，耷拉着脑袋，连平时炯炯有神的大眼睛被妈妈买回来的时候也变的暗淡无奇，似乎很不高兴。来到家里，渐渐久了，时不时还叫唤几声，像是表达它现在的心情。后来我们相处久了，也能到一起睡的地步，摸着它的毛，舒舒服服的，也很快入睡。
第二天一大早，小狗不知去哪里了，我急的到处寻找，东瞧瞧西看看，急得我好像什么珍贵的东西不见了一样。后来小狗回来了，还叼着一叠纸，我慌慌忙忙走过去抱着它，看见它叼着的原来说钱，看起来还不少，我把钱从小狗嘴巴里拿出来，心里想着：会谁的呢？随后来了一个小孩，对着我说：姐姐，那钱是我的，刚刚钱掉了，然后我叫你家小狗帮我拿着先，我要洗手。哦，原来是这样啊。
我把钱还给隔壁邻居的.小弟弟，他拿着钱高高兴兴的走了。我摸着小狗的头扔了一根骨头给它，作为奖励。小狗也高兴的汪汪汪叫了起来。
写人写事作文 篇6
我爱您老师。老师您是园丁，我们就是种出来的花朵;您是妈妈我们就是您的孩子，您像蜡烛燃烧自己照亮着我们，您是世界上最可爱的人。
在课堂上，因为有几位调皮捣蛋的同学在捣乱，每次课堂上吵闹得不得了的时候，您总是刀子嘴豆腐心，说要多布置作业或罚抄课文，可您说过N次了，也没有真正罚过我们啊。您总怕我们作业太多写不完;怕我们没时间休息;怕我们太劳累----
陈老师还很关心我们。有一天一大早我就牙痛，吃了止痛药就去上学，妈妈担心我会痛得受不了，就给老师发了信息。陈老师收到信息就马上找到我关切的.问我牙齿还痛吗?我跟她说好多了。她接着说如果很痛一定要跟她说。我从心里感觉陈老师就像妈妈，牙齿好像也不痛了。
陈老师有时间还会与我们做游戏，有一次玩考我们的反应力。规则老师说举右手我们就举左手，老师说坐我们就站。我们和老师玩得可开心了。从这个游戏中，我还悟出一个道理：做事要集中注意力，仔细听才能成功。
在课堂上，陈老师是我们的老师，在课后她是我们的朋友，在陈老师面前我们是一只不会飞翔的小鸟，是她教会了我们飞翔，带领我们飞向知识的天空，授予我们许多知识，让我们在游戏中懂得道理，陈老师您真是我们的好老师。
写人写事作文 篇7
诚信，是一件说起来容易做起来难的事儿。平时，我们可以高声呼喊：“诚信第一”然而，在荣誉、金钱等等诱惑下，能做到诚实守信的人的'确不多。在生活实践中，我真真切切地体会到要做到诚实守信的艰难。
一天早上，当老师要收作业的时候，我却发现自己没有写作业，怎么办？我很紧张！跟老师说我没带？不行！爸爸妈妈不是经常教育我要诚实吗？我只能乖乖地跟老师去办公室补作业了。
虽然我被老师批评了，但是我依然很开心，应为我做到了诚实守信！
写人写事作文 篇8
脚步
和往常一样，又是一天的傍晚，太阳早已落山，我气喘吁吁，背着沉沉的书包，迈着沉重的步子，爬上了五楼，敲了几下门，貌似没人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我带来钥匙，刚进家门，一张纸条出现在我的面前：“宝贝，妈妈今天单位加班，所以要晚点回来，你自己要好好完成作业……”我还没看完就随意把他扔到了一边,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，还挣不到几个钱，真是失败，平时还对我唠唠叨叨的。”
我很快放下了书包，开始了一天的学习，作业如同往常一样出奇的多，作业本堆的有半个人那么高，“唉，作业真多！”我不禁叹口气，当时，在思索着如何完成作业，这时，楼道里隐隐约约地传来了一阵脚步声，我仔细一听，这声音短而急促，步伐刚健有力，显然，不是母亲，当这个脚步声渐渐消失后，我的'心平静了下来。
我继续写着作业，这时，已经是晚上七点半了，胃渐渐地开始有了知觉，身体由于长时间坐着，渐渐感到寒冷，我不停地搓着手，希望通过运动产生内能，突然，听到窗外传来“滴答”的声响。紧接着又是一个声音，我抬头向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不过多了一些雨滴，妈妈似乎没有带雨披，这样的话，妈妈会被雨淋湿的。
平静已久的心又动荡不安起来，每次下雨，妈妈都会冒雨来接我，今天妈妈工作加班，还下雨了，我却无能为力。
这时，我依稀听着楼道里传来的脚步声，我尽可能地静下心来仔细听，这次和上次不同，脚步长而且沉重，步子缓慢，像老年人在吃力行走，再仔细一听，难道是她？妈妈前两天在打扫卫生的时候脚崴了。
我没再犹豫，迅速跑到门前，用力打开了门，这时，家里温暖的光照在身上满是雨珠，面容苍白的妈妈身上，我突然发现，妈妈似乎苍老了很多，我用手接过她手上唯一没有被淋湿的肯德基袋子。我的眼睛湿润了……
写人写事作文 篇9
小学六年来，我们班发生过许许多多的“战争”。其中，最著名、持续时间最长的.就数和郑凌子的“同桌大战”了。
一般，他们“同桌大战”的起因其实都是很小的事。比如，过线，郑凌子大打出手；或是冒犯了郑凌子，郑凌子“炒豆子”反攻。总之，大都是引发纠纷，而郑凌子激化矛盾。
绝招：毒舌、搬救兵、投降；郑凌子绝招：“炒豆子”、“降龙十八掌”。
矛盾激化后，会使出绝招——毒舌，而郑凌子用“炒豆子”应战，不出几个回合，郑凌子便会败下阵来。这时，她会用她的“必杀”——“降龙十八掌”还击，那掌势强劲，气势浩大。此时不甘示弱，也使出“必杀”：搬救兵或是投降。他若是搬来了救兵（一般是我和徐玮鸿），那我们会采用“围魏救赵”的攻略，把郑凌子的某物拿走，转移她的注意力，郑凌子就会来抢，而我们肯定会“快闪”。郑凌子由于特殊原因，一定追不上。于是，同桌之争便结束了。
和郑凌子正如韩国和朝鲜，纷争不断。真希望郑凌子不再暴力，也不再“嘴欠”。这样也能省去不少麻烦嘛！
写人写事作文 篇10
幸福无限蔓延，只因遇见了你。——题记
这世界太匆忙，是多少的拥挤，我们的相遇是如昙花一现的美丽却拥有着永恒的陪伴。当没你的那种感觉眼前是一片迷雾，一身寂寥，心灵没有了依靠，那会是我永远忘不了的痛。只贪恋你的笑，我便会忘了痛的味道，无尽的烦恼会消失在你的笑容里，你的.微笑时嘴角的轮廓，是最甜腻的糖果。我们十指紧扣缠绕，在月光下奔跑，这种甜甜涩涩再多一秒就好，我发现我已经习惯了这种味道。在我心里，你就是我最坚强的依靠。我们两个人手一牵，连命运都可以改变，无论风雨如何捉弄，远路有多颠簸，终会找到属于我们的天空。
你对我的好，就像一团火焰在烧的温暖，我怎么可以忘记。我什么都不想要，你对我好就好。你就如我左半边的翅膀，天空再大再远，和你并肩我就敢闯，如果没有你，我宁愿不要飞翔，有了你我才不怕寂寞。如果说我的心情犹如天气冷暖不确定，那你会把爱铺成蓝天，让我一抬头就可以看得到，你把心烧成火焰，让怕黑的我拥着温暖入眠，闭上双眼，就梦到孩子般笑脸的你。
如果当生命就此结束的时候，回忆在和时间赛跑，总是赢不了，寂寞侵蚀了孤独，我的心将会有太多的痛无法弥补，只好偷偷抱着回忆哭。我们下辈子能否在三生石旁相见?如果可以我愿意做一笔交易让我能保留着有和你曾经幸福的画面的记忆。
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