精选四年级写事的作文集锦9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级写事的作文9篇，欢迎大家分享。
四年级写事的作文 篇1
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。（写出了同学们的疑问——事情的起因）
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“IsthisanEnglishbook？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。（观察仔细，描写传神）
见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Isitwhite?”(是白色吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。（3——4段游戏的`活动过程）
游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。（老师教学方法的新颖——游戏结果）
这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀！
四年级写事的作文 篇2
小时候，妈妈常常带我去乡下的祖母家玩。有一次，我闹了一个笑话，来看看吧！一天，我在祖母家吃完午饭，我便溜到了祖母家的后院。嘿！我看见有一只母鸡下蛋了，正在孵鸡蛋，便有了一个奇思妙想——帮鸡妈妈孵鸡蛋。我迅速飞奔到鸡窝里，把母鸡赶走，在捧着我的宝贝鸡蛋，躲在了桌子底下，便开始孵鸡蛋了。可是好景不长，那只“聪明”的母鸡发现了我的“基地”。我便和它展开了一场激烈的战斗。它开始只是用啄我的鞋，我无动于衷，它看见这招无效，便使出了它的“拿手活儿”——飞起来啄我的脸。我火冒三丈，使出“巴掌功”最后它被我打的叫苦连天，落荒而逃，()我又开始了我的秘密行动——孵蛋。半响，妈妈要走了，可我还没孵出小鸡，于是我不吱声。母鸡看了看我，又看了看祖母，连忙跑去对我祖母叫，仿佛在说：“在这！在这！”祖母好像听懂了话似的'，把腰一弯，果真见我在那儿，便急忙拉我出来，苦笑着说：“你在这儿干啥？”我听了，神气十足的说：“我正在孵蛋呢！”我还以为祖母会表扬我，可祖母却笑着说：“人是不可以孵蛋的，你真逗！哈哈——”你看看这事多么难忘，多么有趣啊！至今，我还历历在目呢！
四年级写事的作文 篇3
今天早上，我在住在学校帐篷里。起来我换上衣服和裤子，去刷牙洗脸。完成后老师告诉我们说：“音乐响起来就要去楼下集合。”不一会儿，音乐就响起来了，在老师的带领下我们冒着风吹雨打来到了羽毛球馆。
到了羽毛球馆，那里有好几个穿着军官制服的人。老师说过来教我们的`。我们认真的看教官做的每个动作，到我们练习的时候就可以做好了。
结束了之后，老师带我们去教室吃早餐。我们每个人吃得都很开心。
最后老师还评选了优秀学员。虽然我这次没有得到优秀学员，但我不会气馁。在以后争取各项都做到最好。
四年级写事的作文 篇4
上个星期天，我和妈妈在街上逛了一圈，发现一座大厦前彩旗招展，好像在做活动。走近一看，铺着红地毯的舞台上摆着五个画着红心的捐款箱，上方飘着一条横幅，上面清晰地写着：卖物捐穷困，携手创未来。哦，原来是义卖活动，妈妈认为这是磨练我的好机会，二话没说就让我报了名。
舞台对面有一张长桌子，上面摆满了可供我们义卖的物品，有花里胡哨的`钢笔，色彩鲜艳的鲜花，各色各样的图书……嗬，还真不少哩！看得眼花缭乱的我，在被人群挤出桌前时，胡乱地抓了一样物品，便“逃”出了人海，看一下手中，是一篮鲜花，每枝花上都系着一张粉红色的贺卡，内容都是：祝您快乐！好吧，我对卖东西是擀面杖吹火——一窍不通，但也只能摸着石头过河喽。
我找了一块人多的地方，坐在那吆喝起来，可我的声音比蚊子哼哼声还小，自己都很难听见。一旁的妈妈笑得喘不过气来。哼，人家是大姑娘上轿--头一回嘛。这时一位小姑娘跑过来，带着稚气的音色问我：“大哥哥，这朵花多少钱呀？”“两元。”我也用亲和的语气道出了价钱“好。”那个小姑娘一边拿起一朵黄花，一边递给我两枚被她攥得热乎乎的硬币。“回家要把花插在花瓶里。”我笑着对她说。第一次交易成功了，我充满了自信，大声吆喝起来，真有些人来买花，忙得不可开交，妈妈也蹲下来帮我收钱呢。“这五朵多少钱？”“十块。”我笑答。“这一束多少钱？”“十四元，还送你两朵。”“给你十五元。”……不到半个小时，一篮子的花全都卖光了，数数钱罐里的钱，五十六元整，全都倒进捐款箱。那时的我心里比吃了蜜还要甜，自豪又兴奋。
一窍不通, 石头过河, 大姑娘, 小姑娘, 粉红色
四年级写事的作文 篇5
我所能记住的事有很多，多得像夜晚天空中的繁星一般数不胜数。而有一件事，却是让我最难忘的的，这件事，深深地刻在了我的`脑海里。
记得那天是一个风和日丽的天气，妈妈叫上我们一家共同前去北戴河游泳，泳衣和游泳用具由我来拿。做了几个小时的车后，我们到了目的地——北戴河！我们换上泳衣，前去游泳。而哥哥则因为我不会游泳，接下了教我游泳这个艰巨却又光荣的任务。教在这个家，作为小公主的我游泳，算得上是光荣吧。
哥哥告诉我游泳只要抓住要点和要注意的地方，就简单好学了。哥哥先做了示范，我认真地看着，哥哥说：“要将全身的重力分布到每一个部位，这样就可以快速的在海里漂浮起来。”马上，哥哥把双手合在一起伸向前，然后向后画半圆，接着腿并在一起向前画半圆，然后两样动作连着一起做。看到哥哥停下，我就开始学着哥哥的动作运动起来，过了一段时间，哥哥悄悄收起托着我的手，还没有感觉到的我独自游动着，越游越远，有一小段距离的时候，哥哥在后面说了一句：“妹妹不赖啊，这么快就差不多会游泳了！”被这幽幽冒出的一句吓到了，我忘记了手上和腿上的动作，一下子落到海里，哥哥马上把我捞上来放到沙滩上。
好一会儿，我才缓过劲儿来，然后说什么都不去游泳了。看到这，哥哥严肃着说：“妹妹，你怎么可以这么轻易就放弃！？这样子的话，你以后什么都做不好！”听了哥哥的话，我沉思了一会，是啊，如果我总是这样半途而废，那么我又能做好什么呢？“哥哥，帮我把把关哦~”哥哥愣了一下，就爽快的答应了。
这样我知道了当你用很多精力去完成一件事时，你所得到的，将比你所付出的多得多。既然这样，又为什么要轻易放弃？！
四年级写事的作文 篇6
打开记忆的门窗，我会想起不少往事。童年的趣事犹如五彩缤纷的蝴蝶，在我的脑海中翩翩起舞。其中一件有趣的事让我记忆犹新。
有一次，我去姥爷家玩，姥爷正在一旁睡觉，我见姥爷熟睡的.脸，心中有了一个新的主意。我在桌子上看到了一只没有墨水的毛笔，我拿起毛笔，往上边涂点墨水，拿着笔小心翼翼地走到姥爷身旁，我先以姥爷的鼻子为中心，在眼睛外边画了一个小圈圈，再画一个大圆圈，把大圆圈涂黑了，又在鼻梁上画了一条横线，姥爷真像戴了一副大墨镜，活像一只大熊猫。我捂着嘴强忍着不让自己笑出声。
姥爷睡醒了，走出去散步，邻居们看见姥爷就笑，姥爷觉得很奇怪，就一边往家里走一边自言自语地说：“今天大家都怎么啦？他们笑啥呢？”我站在家门口看见姥爷的样子，笑得我前仰后合，姥姥也笑着说“看看你都成大熊猫了！”妈妈看见了，也哈哈大笑起来，姥爷去照镜子一看，大叫一声：“陈禹彤”姥爷头上像冒了火似的，我一溜烟似的跑到了菜园子，姥爷也没抓到我，我还站在菜园里幸灾乐祸呢！
童年是天真的，童年是幼稚的，童年是顽皮的，现在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出声来。
四年级写事的作文 篇7
在每个人的心目中应该都有让自己始终难以忘怀的事,我也有很多难忘的事，可这件事使我终身难忘。
在我四岁的一天，姥姥骑自行车从幼儿园接我到少年宫上美术课。因为我小时候非常淘气，坐车时脚老是乱动，爱把脚放在车轮旁，这样可以发出一种“当、当、当……”的声音。那天我的脚不慎被卷进了车轮里。自行车跑偏了。我被重重的摔倒在地上，自行车压在了我的身上。这时候我想：完了，这下子脚得骨折了。
这时候，我们刚好停在一个汽车修理部的大门前，三个修理部的工人看到了这一幕，就飞快地跑了过来。他们其中一个帮我把自行车扶起来，慢慢地把我的鞋带松开，让我把脚伸出来。另一个拿着工具，想要把我的鞋从车轮里捅出来。最后一个，等我把脚伸出来，帮我把袜子脱下来，想看看是不是伤很厉害。他小心翼翼的.帮我脱袜子。一不小心，袜子碰到了伤口，疼得我“哇、哇、哇”乱叫，他怕疼得厉害我受不住，就马上安慰我，又怕我的伤口感染，所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥这时候慢慢地站了起来，说道：“谢谢你们的帮助，我这就带他去煤炭医院!”他们说：“这算什么，这都是我们应该做的!”最后，他们还把我小心翼翼地扶上了自行车。
我坐在自行车上，回头看着他们，感觉他们的背影十分高大。
使我始终不能忘记的不仅是第一次受重伤，而且它还让我明白了“一方有难，八方支援。”的深刻道理。
四年级写事的作文 篇8
小朋友，你们喜欢吃饺子吗？我就特别爱吃，可是难为情的是我还不会包饺子。
这个星期天，妈妈在厨房里做好了馅，揉好了面，准备包饺子。我可高兴了，连忙吵着要帮妈妈包饺子。妈妈很爽快地答应了。我迫不及待地洗了手，便忙开了。
妈妈拿起刀，先把面切成柱体，然后拿起切好的一块面，边擀边说：“晨晨，你擀的时候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易烂，厚了不好吃！”擀好了皮，妈妈又用筷字夹了不多不少的馅，接着，妈妈用左手托着皮，大拇指压着里面的馅，然后，右手大拇指和食指，一起动，把皮对折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一个圆鼓鼓的饺子就诞生了！
竟如此简单，我也迫不及待的准备擀饺皮，这个活可不好干，我刚擀了两三下，便有些不耐烦了，一不留神，用擀面杖压了一下手，我忍着痛，继续擀着。不久，我便弄成了一张方不方圆不圆的皮。接着，我也学着妈妈的样子，往皮里夹了一大团馅，妈妈说：“晨晨，你不能夹那么多馅，不然皮会被撑破的！”听了妈妈的'话，我把馅弄出一点，然后，又把它包起来，我的“杰作”就完成了！虽然它并不漂亮，但我还是很高兴。接下来，我又包了十几个，包的越来越熟练，也越来越好看了。
虽然我的饺子没有妈妈包的好，但我还是很开心，因为我感受到了劳动的喜悦。
四年级写事的作文 篇9
我经历过许多事，但这一件事，却一直让我难以忘怀，记忆犹新。
那晚，我被一阵微弱的声音惊醒了。窗外，夜，仍漆黑如墨。家里，床边的老式挂钟，一格一格机械地走着，发出“嘀嗒”的声音。在这伸手不见五指的黑夜中，显得甚是清晰。到底是什么动静，是老鼠还是……？我不禁打了个寒颤，心怦怦乱跳，我鼓足勇气，决定看个究竟，于是便轻手轻脚地下了地——
我摸黑磕磕绊绊地向前走，悄悄地打开门，露出一点缝隙，我的眼被一阵灯光刺痛了——一个忙碌地背影——妈妈！在厨房里一会儿洗碗，一会儿烧水，一会儿煮鸡蛋……妈妈！我终于明白，明明每天早上六点四十就会去上班，可为什么等我七点半起床后，桌上总摆着可口的各种早餐；妈妈，为什么总是黑眼圈、头昏了！蓦地，泪，无声无悄地滑出我的.眼眶，滴落在地上……
回到床上，我任由泪尽情地滑落，浸湿被子。当挂钟指向六点四十分时，一声轻柔地关门声，成了每天早上最动人的音乐。
那一刻，我被一种无形无影但无处不在的——母爱，震撼了！深深的，暖暖的……令我刻骨铭心！
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