叙事的作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的叙事的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
上个星期天，我们家发生了一件非常有趣的事。
那天下午，我和妹妹、小艺、还有小宇在一起玩捉迷藏，玩着玩着，大家都觉得太无聊了，我提议：“我们一起玩个别的.游戏吧。”大家都点头赞同。过了一会儿，小艺猛拍脑门，说：“我们玩说古诗的，谁说错了，就要给大家献上一首歌。”我连忙背了一首《春雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”妹妹也开了腔：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”小艺说：“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”小宇说：“锄禾……”“重复重复，快唱歌！”我们几个连声说道。
小宇说：“唱歌我不会，但我会编诗。”说完，他装模作样地手捋胡须，说：“大家以后都叫我曹白，我开始吟诗啦——床前明月光，李白打开窗。看见明月光，牙齿落光光。”“哈哈……”我们顿时大笑起来。在我们的笑声中，小宇诗兴大发，他又开口说道：“锄禾日当午，地雷埋下土。李白走过去，炸成二百五。”“哈哈……”我们的笑声再次响起……
啊，真是太开心了！下次，我们再进行一次说成语，一定更有趣。哈哈……
叙事的作文 篇2
“快醒醒，胡诗雯！我们马上就到了，醒醒！”睡梦中传来了老妈的声音。咦，我怎么会在飞机上？哦，原来我在从杭州萧山机场飞到泰国曼谷的飞机上。
等我穿好衣服，整理好行李，已经到了曼谷机场，在那里，听到最多的话就是sa waa dee kaa，这是泰国语的你好或者是再见的意思。
接下来的几天，每天都排的满满的，在曼谷，我们去了玉佛寺、大王宫、五世王行宫，还去看了鳄鱼、蛇的表演等。
接下去就是骑马和骑大象了，在我喂大象吃椰子时，结果椰子被大象用鼻子抢走了，吓了一跳。
我们还到水果园看热带水果和吃水果大餐，水果园里挂满了榴莲、菠萝蜜、芒果、山竹、火龙果、菠萝等等，实在是太多了，吃的`我肚子圆鼓鼓的。我们还到水上人家，那里的美食太多了，不过我最爱吃的是芒果糯米饭，是我最最爱吃的了，回到杭州后，因为太想念这个味道，还特意让爸爸妈妈做给我吃呢，不过芒果好像还是泰国的比较好吃点。还想再去那吃一次，说着说着，我都要流口水了。
接着应该是我最喜欢玩的部分了，就是到海边。这次我们去的是芭堤雅岛，在那里住了5个晚上，每天就是到海边去玩，那里的海水非常的干净。我还买了最好吃的椰肉冰淇淋，每天我都可以吃好几个，怎么吃都吃不厌。
令我最最难忘的，要数海底漫步了。这个海底漫步，头上戴个很大很重的头盔，连着氧气，而且是要一个一个轮流下到海底去的。我知道是不可以和爸爸妈妈一起下去，就不想去玩了，爸爸鼓励我说，他先下到海底，会在下面等我的，因为我是小朋友，下去的时候，会有潜水员叔叔在边上护着我，让我别害怕，还说我下去后，妈妈接着也下来，让我和爸爸一起，在海底等她。那我就大着胆子，同意下去。
看到爸爸先下去了，轮到我时，有点害怕，我先扶着栏杆，踩着楼梯，一步步下到海里，其实整个人到海里的时候，头盔就不那么重了，到了后来，楼梯没了，潜水员叔叔就拉着我的脚，往海的深处潜下去，过了好一会，我的脚碰到沙了，终于到了海底，有一只大手把我拉住，一看是爸爸，这下我就一点也不害怕了，我们就在那等了会，妈妈也下来了，我们一起拉着手，拿着面包，跟着潜水员叔叔，到珊瑚和鱼都比较多的地方去玩了。不一会，就一大堆小鱼游过来吃面包，它们碰到我的手时，感觉痒痒的，可好玩了。
当我坐上飞机准备回杭州的时候，就开始怀念这次旅游了，希望下次能再去泰国……
叙事的作文 篇3
最美的不是下雨天，是和你一起躲雨的屋檐。--题记
【题记是我后加上去的，化用了歌词，点明了文章的主要内容，而且颇具意境美感。】
窗外，冰冷的雨点敲打着玻璃窗，划过长长的痕迹，最后汇集在一起，室内却温暖如春。望着窗外的雨，我不禁想起了那天的场景，温暖在心中慢慢蔓延开来。
那是一个阴雨天气，学校刚刚开完运动会，我因为没有带雨具，只能在屋檐下焦急地等待着雨停的时刻。阵阵寒风刮过，透过单薄的衣服，我感到了刻骨的凉意，不由得反复摩擦着双手，希望能给自己带来一些温暖。
这时，身后忽然传来熟悉的声音：“怎么在这里站着，还没走吗？”我转头一看，是我最好的朋友，此刻她正披着雨衣，颜色是橘黄色，淡淡的暖色调仿佛能给人带来温暖似的。【此句虚实结合，描写的很好，但建议放到后面去写，此处改为人物的神态描写。改：她身披着橘黄色的雨衣，略到笑意朝我走来，关切的问道。】“我忘带雨伞了，只能等雨停了再回去。”我答道。她抬头看了看仍在下着的.大雨，说道：“这雨怕是还停不了了呢，不如咱们一起走吧。”我有些犹豫：“可是你还有多余的雨衣吗？”她同我一起站到屋檐下，脱下身上的雨衣，把一端递给我：“咱们一起披着跑到地铁站吧！”见她脸上满溢这真诚的笑容，我心中不由得涌出一丝温暖，点了点头。【此处最打动人，所以建议将前文的“雨衣”一句加到这里。改：说着，她的脸上洋溢着真诚的笑容。我的心不由得涌出一丝温暖，点了点头，接过雨衣的一角，轻披在身上，这淡淡的橘色调仿佛有魔力一般，融化了冰凉的雨雾。】
于是我们披着雨衣走出了运动场的大门，虽然有雨衣的保护，可雨水还是不可避免的打湿了我们半边的衣服。眼看着雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸湿了。这时，我们很有默契的相视一笑，同时在雨里飞速奔跑起来，地面上溅起的水花浸湿了我们的裤脚，皮肤触碰到丝丝冰凉，可我们却丝毫没有察觉，因为心中充斥着友情带了的欢乐与温暖。雨声中，两个奔跑着的年轻女孩的笑声引得路人不由得回头……
就这样，我们一路奔跑着到了地铁站，大口大口的喘着气，【两句之间缺少衔接。加一句：望着彼此被雨水打湿的面庞，我们都笑了。】浓郁的友情洋溢在雨衣下，洋溢在我们心中。
正是这样的友谊，改变了我原本平淡的生活，正是这样的时光，停留在我无比珍惜的回忆里。
点评：总的来看，小作者文笔优美，语言生动、流畅，感情真挚，写出了一篇不错的文章。但是文章在扣题上做的稍显生硬，如果在行文过程中以及结尾处加上一句“友情，改变了雨天的温度，改变了我的生活”，就显得更加贴切些。
叙事的作文 篇4
今天上午的第三节课，老师请同学们来讲解《牧童》的诗意。老师上课后进行了新的尝试，啥尝试呢？就是请同学自己当老师给大家讲解课文！谁会成为第一个小老师？是学习比较好的同学呢？还是话比较多的同学会被选中？我们全部同学都非常好奇。
结果，老师出人意料请了林政全当我们的老师，给我们讲解。可是，这位小老师教学无方，不知道从哪里入手讲解课文，根本不懂怎么“教”我们，课堂上乱糟糟的。没办法，老师只好另外请不懂怎么翻译诗意的“黄老师”——黄致远，给我们上课。结果呢，“黄老师”刚上走讲台时还有些少女般的羞涩，他不懂如何引领全班读书，用蚂蚁般细弱的声音朗读了《牧童》，大家都听不清楚，课堂上更乱了。咱们的`语文老师连忙仗义出手帮助“黄老师”，让我们读了一遍古诗。在老师的帮助下，慢慢地“黄老师”放开了胆子，他手指一位同学说：“让我们听听刚刚笑得最大声的傅松年对第一句诗的理解。”哈哈，没想到“黄老师”这么快就有型有范儿了，这摆明了是要让傅松年出丑嘛！傅松年又快又流利地谈了他对第一句诗的理解。“黄老师”没有得逞，垂头丧气地说：“正确，请坐。”这时，站在一旁的“林老师”不高兴了，对着“黄”老师喊了一句：“这不科学，这么简单？还当什么老师啊？早知道如果是这样，那我也会啊！”紧接着，“黄老师”就和“林老师”开始了眼神上的对峙。大约过了几秒钟，他们也觉得没意思了，互相避开了目光，“黄老师”继续请同学讲课，第二句请吴悠讲解。可是到了第三句，天下就又不太平了，“黄老师”本来是请方诺舟同学来解释，方诺舟明明解释对了，却被这个糊涂老师硬说成了错，接着，被冤枉地罚站了。然后，这位糊涂的“黄老师”接二连三地请了好几位同学来解释这句话，大家解说都跟方同学一样！最后，“黄老师”不得不认可了大家的讲解，解除了方同学的处罚！“黄老师”自己会不会解释这句诗句呢？我正疑惑这位老师为何不自己解释一遍诗句时。吴安叶同学举手提问了：“老师，我想听一遍您对这首诗的正确解释。”大家一听，都热烈地鼓掌希望“黄老师”给我们一个正确解释。可是，吴同学的这个问题，使我们的“黄老师”哑口无言，“黄老师”默默的站了一会，然后只好毫无依据地说：“请吴安叶同学站着。”哎呦，做老师这么牛呀！？吴同学不服气地说：“老师，这是体罚学生，您懂吗？”
时间过得好快，正当我们想看看“黄老师”如何处理这个问题时，下课铃响了，一堂有趣的语文课在同学们的欢笑声中结束了。
叙事的作文 篇5
阿婆告诉我，坚持就是持之以恒，排除困难；妈妈告诉我，坚持就是为自己的目标不断前进；阿公告诉我，坚持就是不抛弃不放弃
我从一件事中才真正明白什么叫坚持。
记得小时候，第一次换牙时，我的恒牙长了出来，但是乳牙就是不掉。于是，妈妈就帮我摇牙齿。我满嘴口水不停地往下滴，疼痛紧紧地抓住我不放。我快要受不了了！可是，顽强的牙齿还是一动不动。没办法，妈妈做出了重大决定：带我去医院，把牙给拔了！
因为第一次去医院拔牙，所以我的心里既有点紧张，又有些害怕。在路上，我不停地问妈妈医院是什么样的'？妈妈耐心地回答了我的疑问。终于到了医院！
还没等我做好准备，穿着白大褂的医生就把我叫了进去。他先用妈妈夹眉毛的东西碰了碰我的牙。医生发现这颗牙十分坚硬，于是，他对妈妈说：“要打麻药！”我一听，吓了一跳！有那么严重吗？我心里十分不安，于是，我就不停地问医生，会疼吗？医生笑眯眯地对我说：“不疼！不疼！”我还是放不下心来！
当我准备好时，医生走了过来，给我打麻药。“哎哟！真疼呀！”我情不自禁地叫了起来。害怕的泪水在眼眶里打转。那个疼呀，就是叫我去火里烧，我都愿意！看到妈妈在一旁笑眯眯地看着我，又想到了外公鼓励我的话，终于忍住了眼泪。
接下来，医生和我的牙齿进行“搏斗”。这颗顽固的牙齿就是不肯下岗来。医生使劲拔。我慢慢感觉到了：嘴唇十分麻，麻中还带只疼痛。我紧紧地闭上了双眼，疼痛却丝毫没有减轻，反而一阵又一阵地向我袭来。眼泪的泪水更多了，好像只要稍微动一下，泪水就会流出来。但是，我是一个好强的孩子，我不想让妈妈看见我哭而“嘲笑”我。于是，我就想到了：坚持就是胜利这句话，我的心里又有了勇气！终于，牙齿被拔了下来，我的泪水却没有流下来。
看到带着血的牙齿，含着满嘴的棉花，我的心里充满了喜悦，这种喜悦时坚持后的回报！
叙事的作文 篇6
很少安静地坐下来，认认真真写写我的初中生活。读高中快一年了，但我从来不会担心那段日子会被我忘掉。这段时光，像一副油画印在我的脑子里。永远不会变色。
不是我做作，我的初中生活是再这样也忘记不掉的。那段班级感情用纯真来形容一点不为过，回味……而现在呢？我真的不应该选择读高中，随随便便找个技校中专什么的就读了多好，只管吃饭睡觉。不用做试卷，不用考试。
呵呵，高中，处处危机四伏，杀气腾腾，不争个你死我活是不会罢休的。大家没有感情而言个个板着张苦瓜脸像借了他二百块美元，还的是二百块日元。除了攀比吃穿就是明争暗斗。
我的初中是一所很小很小的学校。小到全校就只有一个厕所的那种。但是物质上的匮乏并不影响我们的生活上的有意思。我们的生活不用用丰富多采，五光十色来形容，就“有意思”三个字就足够了。
没有那所学校不把学生分成三六九等来“分层次多样化有针对性教育”我的这所小学校也不例外。我们班是全年纪最好的班，我的49+2个同胞(两个复读生)就是我们学校的所有升学希望。平时在学校违反一下小纪录欺负一下小同学这样的事(我是大好人，从来没做过)，校长、领导、老师对我们睁一只眼闭一只眼。
那时我们没有多少课余时间(现在也没有，老师说全国的学生都这样)，上课，吃饭，睡觉上厕所(简称吃喝拉撒)之外，做作业、试卷是我们生活的主要内容，最盼望的是星期六。星期六下午5：40到星期天早上8：30是我们的所谓的假期。打篮球，抓紧时间说一些不着边际的话是我们度过假期的方式。
说不着边际的话是我的特长，用我们四川话就叫摆龙门阵，废话没完没了，目的是寻找我们的快乐，消除平时我们对试卷的麻木。
坐在篮球场旁，看着他们挥汗如雨，泥土的球场上尘土飞扬，朽掉的蓝板摇摇欲坠，然后开始说废话，笑，笑的很放肆，笑声在小小空旷的校园里回荡，和着学校锅炉里冒出的黑烟消失在浑浊的空气里。
操场旁有一口小池塘，原来可以叫池塘，初一的小弟弟时不时的能从中钓上几条鱼和虾。为了让操场的面积再大一点，学校发动全校学生当劳工，老师当监工。我们这些劳工们一锄一锄的挖，把操场旁的小土丘给挖平了，在把挖下来的土填到那口小池塘里。小池塘变成了小水沟。这叫学生移坡填池塘扩操场。
我们就往水中继续扔石块儿，打水漂儿，一直到天黑……
晚饭方便面或街上的小吃随便解决掉，就到教室了看电视……
我们就着样笑着吵着，快乐的度过了初三的上学期。
下学期，对于习惯了补课和试卷的我们没有已经习以为常了，试卷教室里像雪花那样瓢呀瓢呀，满教师的人在教室里抓着试卷，在草稿纸上涂。
我依旧每天为数学而担心着，但担心是无济于事的，150分的题，我依旧拿着令人喷饭50多分。到中考的时候我仍然连三十度、四十五度、六十度的.三角函数值都几不住，中考考了83分，还好没得50几分哦！
一次又一次的模拟考让我们都失去信心，麻木掉，破罐子破摔，死猪不怕开水烫。
要来的终究是要来的，要过去的也终究要过去……6月12日，中考。大家带着视死如归的豪迈进了考场。
6月15日，考试结束，紧蹦的那根弦终于松掉，回学校，大家在车上笑，哭，吵，闹。司机从后视镜中看我们，笑，摇头。
6月15日晚，全班没人回家，都在学校里疯玩儿。我们把所有的试卷、题、练习册，拿到操场上，烧掉……红色的火焰映在脸上。沉默……眼里闪着东西，但没有人承认自己哭了，几滴泪水掉在地上，被火迅速烤干，消失的无影无踪，终于有女生哭出声来，于是大家抱在一起，哭，
6月16日，坐在那间坐了三年的教室，所有人都知道，这是最后的在一起的时间，班主任坐在上面不说话。然后说了两个字：“散吧！”一滴泪水砸在地上，是留在那间教室的最后一滴泪水，所有人一不三回头……真的就这样散掉吗？是的……
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