【热门】写一件事作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的写一件事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写一件事作文 篇1
在上礼拜三的一节体育课上，邬老师允许我们自由活动。我，徐婧予，姜闻一在一起玩石头剪刀布劈叉的游戏。天气很好，万里无云。太阳光柔和地照在我们身上。旁边有一小片树林。风吹过，沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小令。根本看不出有什么事要发生的迹象。
我们玩得正欢，轮到徐婧予垫底时，一个足球如同子弹般地飞了过来，不偏不倚地正好打到了正在劈叉的徐婧予的额头。徐婧予一下子被打翻到了地上。
我和姜闻一愣了一下，接着一群班里的男生来捡球。姜闻一顿时回了神，冲着男生喊：“喂，你们这么打到徐婧予也不道歉？”有男生说：“那是颜鲁煜踢的。”
姜闻一跑到颜鲁煜身边，跟他说他踢的球到了徐婧予，让他给徐婧予道歉。颜鲁煜草草地道歉好后，又去踢足球了。现在徐婧予还坐在地上，姜闻一把她扶了起来，站在她左边，心疼地说：“徐婧予，你头上疼不疼呀？要不要找老师帮忙？给我看看伤口。”徐婧予把捂在头上的手放下，姜闻一仔细地，上上下下地看那个伤口，心疼地说：“哎哟，都有点肿起来了！来我帮你吹吹伤口吧。”说完，姜闻一嘟起嘴唇，轻轻地一下一下吹她的.伤口。
接着姜闻一又愤愤地说：“这个颜鲁煜也真是的，砸到了别人只草草地道了歉。徐婧予，没事的。这伤口好得很快的。来，我帮你揉揉。”姜闻一一边揉，一边说了一堆安慰徐婧予的话，徐婧予说：“没事，没事，已经不疼了。”我惊奇地想：“性格，脾气都不太好的姜闻一对待朋友却如此细腻！真不可思议。
之后姜闻一并没有告颜鲁煜的状，我想一定是安慰徐婧予时忘了吧。不管怎么说，我认为同学之间的感情是十分真挚的。
写一件事作文 篇2
今年春天，我国西南部地区，有名的"鱼米之乡"，发生了百年不遇的旱灾。我感动的一件事作文
我从网上看到一幅照片，一个两三岁的小男孩肩上有一根长条形的木棍，两边分别挂了一个汽水瓶，跟在姐姐后面去打水。我被深深的感动了连一个刚会呀呀学语的孩子都要去寻找水源......我多想现在马上带着很多很多水，飞到那儿，把水分给大家喝，用水灌溉田地，让那里的孩子们也能喝上洁净的水。水，对他们来说是那么宝贵，干旱是那么可怕，他们是多么渴望拥有水啊!
我们学校开展了"一元钱，一瓶水"的捐款活动，我们班上还举行了一个拍卖大会，同学们把自己家里的`玩具、图书、学习用品都拿到学校进行拍卖。有的同学带来了名著，有的同学带来了可爱的玩偶，有的同学带来了漂亮的文具盒。同学们的热情非常高涨，都倾注了全部的积蓄。有一位同学拿来一个qq宠物玩偶，同学们三番五次的加价，"25!""26!""27!"......"35!""37!" "40!"......突然，一个男生高喊道："100!"没人再敢加价。他在大家的掌声中抱起了那个玩具。没有买到东西的同学也纷纷捐出自己的压岁钱、零花钱。
这个活动很有意义，既给灾区人民捐款，同学们又得到了自己喜欢的东西。我们班27个人捐了700多元，全校一共捐了7000元。
看着这个数字，我开心的笑了。我仿佛看到那个一两岁的小男孩在家中喝着甜甜的水，那里和我同龄的孩子们正在安静的学习，地里的庄稼长得更好了，又是一个丰收年。
这些捐款只不过是沧海一粟。虽然不多，但是它凝聚着我们学校所有同学的爱心。如果大家团结起来，献出自己的爱心，伸出你的双手，就可以汇成茫茫大海，让我们一起来战胜百年一遇的旱灾!
写一件事作文 篇3
随着不断的长大，在我的记忆里有许多事情都已渐渐忘记，但有一件事到现在还让我记忆犹新。
那年暑假，有一天妈妈对我说：“我们来一起做个小小的实验吧！”我急切地问：“做什么实验呢？”妈妈说：“植物虽然没有眼睛，但是它们还是会追寻阳光的。你不相信的话，我们现在就开始试验吧！”妈妈一边说一边把绿豆放进了一个透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的绿豆裂开了一条缝。它们像刚出生的娃娃眯着眼看外面的世界呢！第三天，绿豆们都竖起了“大拇指”好像在说：“我真棒、我真行！”第四天，大约有十颗左右的.绿豆高高举起“手”它们都在积极举手回答老师的问题一样。第五天，我看见有九颗绿豆都“站”起来了！到了第六天，它们真的像妈妈所说的一样：它们往有太阳、有空气的地方生长着，好像是有一种无形的力量，牵引着它们往同个方向生长着。其他的没有“站”起来的绿豆已经变质发臭……
直到现在我还时常在想着这件事，其实大自然也有它的自然法则——优胜劣汰。我们人类也是大自然的一部分，我们也要努力的适应这变化的世界，让自己更加阳光，更加向上。
写一件事作文 篇4
在我的记忆里有许许多多难忘的时刻，但我最难忘的一天是那次。
那天，该上书法课了，我高高兴兴地来到了书法教室。老师迈着轻盈地步伐走进了教室，大声宣布：“许云凯……四位同学因为书法写得好，今天有一位新老师来教你们学习篆刻。”一瞬间，同学们都用羡慕的眼光看着我们。
新老师把我们带到了另一个教室，我们跟着老师开始了篆刻学习之旅。
我们的第一关卡是篆书。老师意味深长地说：“要学好篆刻，首先要会篆书，并且要写得好。我们今天要学习的是“梅雨”两字，大家要注意。老师话音一落，我便迫不及待地拿起了毛笔，非常认真地写起了篆书，没过多久，篆书完成了。第二个关卡是描印稿，我用毛笔仔细、耐心地描出了与临摹稿几乎一模一样的印稿。接下来到了第三个关卡——刻印章。在老师的指导下，我沉着、冷静的用刻刀仔细地刻着，一刀一刀、小心翼翼，一分钟过去了，一小时过去了，额头的汗珠一滴一滴地掉落在毛毡上。经过努力我终于把印章刻成功了。最后的一个关卡是要请老师点评了。我毕恭毕敬的'把刻好的印章送到老师的面前，老师仔细地看了我的作品，非常肯定地对我说：“好样的，你完成得很出色！”听了老师的话，我心里美滋滋的，高兴极了！
那真是难忘的一天。通过这件事，让我懂得了做任何事，只要一丝不苟、坚持不懈的朝着目标前进，最终一定会取得收获。
写一件事作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经11岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事，随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但第一次学习游泳时的情景让我久久不能忘怀。
那年，妈妈为了让我的身体长得更健壮一些所以决定让我去学习游泳。
尽管我心里有一千个一万个的不愿意，但还是得服从命令听从指挥。
当天下午，我怀着既好奇又紧张的心情，磨磨蹭蹭地跟着妈妈来到游泳馆。妈妈为我买了漂亮的泳衣、泳冒、泳镜。进了女更衣室换了衣服，走过拐弯处，映入眼帘的是一个长50米、宽25米的游泳池。还有许多比我小的孩子也来学游泳。看着她们高兴的样子我的心情也放松了许多，心想她们比我小都能游的那么轻松，我暗下决心一定要超过她们的水平。
我的教练姓雷，他是个高大强壮的老师，一开始雷教练就教我们浮起和呼吸的'方法：身体放松，往前倾；仰头吸气，水中吐气。大概在岸上练了半个小时教练就把我们推下水，让我们在水里自己练习。我刚放松下来的心情又紧张了起来，手脚不停地哆嗦。“呼呼呼呼”我在水中连续划动，闭着眼睛使劲挣扎，鼻子呛了好几口水也不敢去揉鼻子，只管挣扎，挣扎了好几分钟后抬头一看“疑？我怎么半天都没有动窝呢”这时教练走过来微笑地对我说：“光使劲蹬是不行的，得手脚并用，注意协调。才能游的快、远！”这时妈妈也走了过来对我说：“不要灰心，加油！努力。”听了教练和妈妈的话我的信心百增，于是我听着教练的口号：“收、翻、蹬、夹、。”开始练了起来，我先把手伸出去往外扒同时蹬出双脚然后把双手收回做一个祈祷的样子同时把双脚收回来。就这么一次又一次地练习着。我感觉自己在水中的动作慢慢地协调了许多，速度也在慢慢地提高，我心花怒放高兴的不得了，终于学会了游泳了，噢耶！这一天可真累呀，可是心中却像吃了蜜一样甜，因为我不仅学会了游还懂得了一个道理：要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。
第一次学游泳让我至今难忘。
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