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写一件事的作文

时间：2024-11-12 15:02:28 写事作文

【实用】写一件事的作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的写一件事的作文7篇，欢迎大家分享。

【实用】写一件事的作文7篇

写一件事的作文篇1

　　又到了假日，是个可以让自己放松的好日子，因为我可以替自己找个最快乐的事，我拿着几本自己喜欢的小说进到房里，并按下了放在床边的收音机开关，我靠着床头，一边听着优雅的古典音乐，一边看着书。

　　这是我最快乐的一件事，因为我可以一边想像着自己是小说中的主角，跟着情节一起紧张、高兴，又可以伴着音乐调适自己的心情，充实心灵，看累了，还可以躺下来休息一会儿，多幺闲适自在的美好时光，没有城市匆忙、快速的生活步调，也少了汽机车与人声的吵杂与干扰，这一刻，真舒服、真快乐。当音乐进入贝多芬的`命运交响乐，故事情节也来到了吸血鬼互相打斗的紧张局面，心跳彷彿突然冲到了一分钟一百六十下，感觉体内的肾上腺素在此时突然大量分泌，情绪也莫名的感到激动，有如心脏就快从身体蹦出来一样，小说内的文字，在此时彷彿转换成了画面，浮现在我眼前，这种音乐与情节刚好互相搭配的情形，真让我觉得有趣，也陶醉在其中，这个时候，我好快乐。

　　快乐的时间总是过的特别快，回神过来，我已经再房里待了快一天的时间，这时，我厌恶科技的产物──时钟，把时间切割的一块块，就好像时时刻刻都在提醒你该用匆忙的脚步继续前进，但抛下一切事物，音乐和读书是可以让我觉得最快乐的一件事。

写一件事的作文篇2

　　今天，我们又来到活动中心写作,我们和林老师已经有一个星期没见面了。老师说：“这段时间里，我学魔术去了，我已经练就了一双火眼金睛，同学们相信吗？”同学们异口同声地说：“不信！”“不信？我今天就表演一个魔术给你们看，让你们见识见识我的厉害。”

　　林老师笑眯眯地说：“接下来，就是见证奇迹的.时刻。”她神秘兮兮地从袋子里掏出道具，我们一看，咳！原来是四个普通的一次性纸杯，老师把四个杯子按顺序摆开。接着，林老师又拿出一个乒乓球，说：“我蒙上眼睛，然后请一个同学把球放在杯子下面，不管他放在哪个杯子下，我都能看出来。”我心想：吹牛。老师请了戴哲旭上来当助手，她在戴哲旭耳边悄悄地说了几句话。然后，老师拿出一条红领巾，把自己的眼睛蒙上，又转过身去，背对着我们。戴哲旭请罗维涛上去放乒乓球，罗维涛犹豫了很久，才把球放在4号杯子下。老师问戴哲旭：“准备好了吗？”戴哲旭说：“准备好了！”老师摘下红领巾，看了一下，拿起4号杯子，球真的在里面。我们目瞪口呆地看着林老师，心想：林老师难道真会魔术？

　　“为了让你们相信我有火眼金睛，我去教室外面，再请个同学监督我。”林老师和那个同学去了教室外面，同学们都一窝蜂拥到讲台上去了。后来，林老师问戴哲旭好了没有？他说：“好了！”林老师进了教室看了看，拿起2号杯子，球果然在里面。同学们百思不得其解，正在纳闷时，老师说：“接下来我要请戴哲旭来揭晓谜底。”同学们都鼓起掌来。戴哲旭说：“这个魔术其实很简单，球在几号杯子下面就回答几个字。”同学们恍然大悟。

　　这次作文课真有意思，我希望下节课更有意思。

写一件事的作文篇3

　　时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已，那是在三年级时候发生的一件事。直到今天，我还能清楚地记得那一次的情景，就好像看到一幅感人的画面，让我历历在目。

　　那天，我们正在上第二节语文课时，陈浩亮突然说他的肚子疼，老师让他去上厕所，可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼，老师看他脸色苍白，鼻尖和脑门不停的冒汗，手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急，于是便不管是她自己的'课，让别的老师替她一会儿，自己便背着陈浩亮去医院，刚走到门口，老师就已经是满头大汗了，但她还是坚持背着陈浩亮继续走，走到校门口遇见了张主任，然后俩人就一起打的去了医院，到了之后，老师就忙着给他办手续，又跑这跑那，看到医生给他检查完，输上液，老师这才稍微松了口气，直到他的父母匆匆忙忙地赶来，老师才放心地回到学校。

　　这件事虽然已过去了一年多，但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小，但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱，同时也让我们懂得了老师的爱—————是天下最伟大最高尚的爱。

写一件事的作文篇4

　　当春天的脚步悄悄地来到这里的时候，万物复苏，小草露出嫩嫩的芽尖，春风柔和得抚摸着大地，猛然间，我想到了春蚕，想起了它破茧成蝶的那份勇气和美丽。

　　那是一个春日，我问同学要了几条蚕宝宝，便饶有兴趣的养了起来。我每天放学都去给蚕宝宝摘桑叶，刚开始的`时候，他们很小，黑黝黝，可后来他们越来越白，越来越胖，每当看见那桑叶上的小洞，我都会十分开心。

　　直到有一天，有些蚕宝宝在桑叶上走来走去，可就是不吃。我担心极了，便去问同学，同学说他们可能要结茧了，并告诉我该怎么做。我回到家里，便把那几只不吃东西的蚕宝宝放在了另一个盒子里，并在下面放了一张纸，等待奇迹的降临。

　　有一天，我放学回家，去看蚕宝宝，可是见到盒子里都是蚕丝。我便赶紧把盒子盖上，让他们结茧。每天我都会去观察蚕宝宝的情况，看着他们一点一点的变成茧。我心里高兴极了，盼望着它们结茧变成飞蛾。

　　渐渐的，我发现茧的身上出现了裂痕，我仔细的盯着茧，生怕错过一个细节。只见它的一只翅膀露出来了，慢慢的，另一只翅膀、头、身子也都出来了，可就在它要完全飞出来的时候，麻烦出来了，它好像被什么绊住了，怎么也出不来。

　　我真替它着急啊！可是我不能，因为我知道，有些事情必须亲身经历才好。

　　于是，我耐心地盯着它看，它依然十分努力地振动翅膀，那么吃力，那么痛苦。终于，它飞起来了，飞出了房门，飞向了大自然。它终于完成了自己的蜕变，去过一种它创造的崭新的生活。

　　我惊叹这惊心动魄的过程，更惊叹它展翅高飞时的美丽！

写一件事的作文篇5

　　有件事，虽然已经过去几个月了，但我却久久难以忘怀。老师、同学们对我的关怀让我记忆犹新。想起当时的情景，我的心清就久久不能平静。

　　记得那是一个星期五的下午。我正在看同学们玩扑克牌，葛晓凯同学挪了挪石凳子，石凳子便失去控制，向我这边翻过来，正好砸到我的脚上，顿时疼痛难忍、鲜血直流。我倒在地上哭了，大家当时就吓傻了。回过神儿来的王晓东、申振阳和关冰辉同学意识到了事情的严重性，迅速把石凳子挪开，背起我就往二楼的医务室跑去，谁知道医务室当时偏偏就没有人。没办法，他们把我背到学校门口给我爸爸打了电话后，又背我到了常老师的办公室找到了常老师。

　　常老师二话没说，立即骑上自行车把我送到了医院。在没人帮助下的常老师把我背到二楼去看病，汗水从常老师的脸颊留了下来。爸爸、妈妈闻讯后心急如焚的赶到了医院，看到我的痛苦、常老师的无奈，非常着急。医生处理我的伤口时，十指连心，疼痛难忍，医生和爸妈都夸我耐受力强，意志坚强。经过诊断，发现我的脚大拇指趾甲盖被砸掉了，其他方面并无大碍，但是得休息几天，不能走路。爸爸、妈妈和老师才把心放下来。

　　经过近两周痛苦的治疗过程，可以看到我的脚慢慢的好起来了，事情仿佛已经过去了。但是，每当我想起同学们对我的帮助，常老师对我的关爱和辛劳，特别是常老师、王晓东背着我看病的情景，就有一股暖流涌上心头。在这里，我真诚的对大家说一声：“谢谢你们！”。

　　这件事，让我明白了一个道理：我们要互相关爱，特别是在有困难、有危险的时候更需要别人的帮助和关爱。中国有句古训“滴水之恩，当涌泉相报”可能因为有点过头或侠义之气，而不能充分表达我的`心情。另外一句“投桃报梨”也许更能表达我的感受。你帮助过别人，以后在你有困难的时候，相信别人一定会帮助你的！帮助别人，就等于帮助自己！

　　我们还都是小学生，能力有限，可能做不了什么惊天动地的大事。但是我们要从点滴小事做起、从我做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，做一个见义勇为的好学生。

　　同学们，让我们每个人都献出一片爱心吧，到那时，相信我们的校园会更加文明、和谐。

写一件事的作文篇6

　　我有许许多多美好的回忆。它们像沙滩上的一颗颗贝壳，我拣个闪亮的给大家看看。

　　那是上幼儿园大班时的事。在一天的活动课上，老师对我们说：“今天，我们来做‘袋鼠蹦’的游戏，好吗？”我们一听，凳子像长了钉子，再也坐不住了。同学们一边使劲鼓掌，一边拖长了声音喊：“好——”

　　老师让我们分成四队，接着又从办公室拿来了四个麻袋。她拿出其中的一只，把双脚伸进麻袋里。同学们用惊奇的目光看着老师，只见老师用双手拎着麻袋口的边上，两脚用力一蹦，身子腾了起来，一下子又稳稳地落在地上。同学们看着这新颖的游戏高兴起来。老师把麻袋分给每个领头的人，领头的四位同学学着老师的样子把脚伸进麻袋里，两只小手使劲地抓住麻袋的边，双脚向前一跳。有的同学站不住摔倒了，有的同学胆小溜回了队伍。轮到我蹦了，我的'心跳个不停，我把双脚慢慢地伸进麻袋，双手拎着麻袋的边，两脚叉开一蹦，又稳稳地落在地上了。“啊，成功了！”我不禁欢呼起来。老师和同学们也为我鼓掌。我心里甜甜的，快活极了。

　　这是我由此以来最快乐的一件事。