写一件事的作文300字8篇【必备】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的写一件事的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写一件事的作文300字 篇1
听妈妈说，那是我4岁时候的事情。
有一天早上在外公家，外公要出门买菜，问我想吃什么。我歪着脑袋想了半天，记起有种绿色的小圆豆挺好吃，就告诉外公我想吃“小圆豆”！
“小圆豆？喔！是豌豆吧！”外公想了想说。
“不是弯豆，是圆豆。”我赶紧纠正，心想：明明是圆的，怎么叫弯豆呢？
“你要的'圆豆就是豌豆，我去给你买啊！”外公说完就出门去了。留下我又纳闷又伤心，唉！外公真是的，还问我想吃什么，我说了他又听不懂。
过了一会儿，外公买菜回来了，钻进厨房就忙着做饭，也没空搭理我。我玩着玩着也忘了这事。
到了吃午饭的时候，外婆喊我吃饭，我跑到桌前一看，“咦，这不是我要的小圆豆吗？难道它真叫‘弯豆’？”我纳闷极了。
哈哈哈！小时候的我分不清“豌”和“弯”，闹了个大笑话，现在大人还老拿它取笑我。其实，童年的天真是多么难能可贵呀！
写一件事的作文300字 篇2
广播里正在说五色星级班的评比呢。“三年三班，99分。”听到这里，全班同学都怔住了，为什么？自从五色星级班开始评比的时候，我班同学斗志上来了，每天表现都很出色，怎么得了99分？
正当我们大惑不解的时候，邰老师说：“实际上咱班同学得的是100分。有一个二年四班的同学没有系红领巾，就说是我们班的`。”
过了一会儿，体育老师进来了。
“邰老师，真对不起。二年四班的那个孩子还没抓到呢。快给老师道个歉！”
“对不起老师。”值周生说。
“没事没事。”老师回答。
唉！这是一个永远抹不掉的99分。不管那个孩子是谁，作为一名少先队员，要自觉戴红领巾，更何况小小年纪就学会骗人。为什么你要这样做？我觉得你还是认了会更好。
这件事真让我气恼！
写一件事的作文300字 篇3
天淅淅沥沥下起了雨，我的心情就如这阴霾的天气，失落极了!
爸爸这几天休息，看了看我，深沉地笑了笑，对我说：“走，跟我去玩吧。”
爸爸这天好奇怪;不打车，不骑车，领着我打着伞，慢步在雨中，凉凉的雨水，走在路上，雨水稀里哗啦溅在身上，烦死了!这时爸爸忽然把伞放在我的手里一塞，闯入雨中，对我喊“不要走，等我回来”。只看见爸爸搀着一位老奶奶走过马路，老姐姐露出慈祥地笑容向爸爸挥着手。写父母的满分作文(一件事)。
看着浑身湿漉漉的父亲，感觉父意太傻了，没事闲的，可爸爸却笑呵呵的，看了看我，又领着我漫步起来，到商场又帮失散的小孩子找父母，又帮别人拿东西，抬物品，忙得不意乐乎，最后父亲走到我身边，对我说“我正在做一件快乐的事，你知道吗?”
我猛然一颤：对了，老奶奶的慈祥目光，失而复得的`父母感恩之情施人玫瑰，手有余香，爸爸的行为没有报酬，没有鲜花，没有掌声，爸爸的快乐岂不就是帮助他人吗?我转身跑向在雨中蹒跚的老爷爷，为他撑起雨伞。
帮助他人是快乐之本，今天我也做了件快乐的事。
缠缠绵绵的雨，打在身上，轻轻的，软软的，惬意极了。
写一件事的作文300字 篇4
记得那一天，爸爸给表妹买了一个小蜡兔。这只小兔跟玩具一样，非常可爱！妹妹一看见就爱不释手，用手摸这只可爱的小蜡兔，高兴得蹦来蹦去。表妹不停地用手玩着小蜡兔，就这样，白蜡兔变成了灰蜡兔。表妹见这个小蜡兔脏了，就要给它洗澡。于是她拿来一个盆子，又倒入了热水，还拿来了肥皂。然后开始给小蜡兔洗澡了。她先把小蜡兔放入水中，然后用肥皂给小蜡兔洗身子，可不一会儿，小蜡兔变轻了，耳朵也掉了一只。妹妹发现了，哭着来找我和爸爸。见了我们，什么话也不说，就把我们带到了院子里。我们到了那儿，小蜡兔已经不见了。表妹哭的更厉害了。然后哭哭凄凄的.跟我们说了洗小蜡兔的事，然后我们笑着说：“这个小蜡兔是不可以用热水洗的，洗了以后，就会化成水了，就会和现在一样了。”妹妹听了后点了点头说她还想要一个小蜡兔，于是爸爸又给她买了一个。我笑着对她说：“等一下再玩脏了可不能再用热水洗了哦！一定要用冷水洗！”她一本正经的点了点头。
现在和表妹说起这件事后，连她自己也被惹得哈哈大笑。
写一件事的作文300字 篇5
每当我看到珍藏在抽屉里的橡皮擦，就会想起我的英语老师。
那次我参加英语口语大赛，参赛时，要准备一篇长一点的英语短文，我找了一个笑话，但好多单词都不会，我就去请教英语老师。那时，我们正在复习，有好多作业等着老师批，可是英语老师见到我要让她帮忙，很高兴，一遍一遍地教我读不会的'单词，可是，每一次读完第二天就不记得了，老师就对我说：“你把你家的复读机拿来，我把这篇笑话录下来。”我很过意不去，抱歉地说：“老师您有这么多作业要批，还要帮我录笑话，不累吗？”老师笑笑说：“没关系，你只要在口语大赛上好好表现就行了！”我和老师就这样一遍一遍地练着，白天找老师读，晚上在家里听复读机。
大赛终于开始了，我进入考场并不紧张，却连复赛都没进入。我想如果这次考试考一百分，不也可以回报老师了吗？从那天起我开始复习英语，考试前，我信心十足，考后的成绩，我也很满意：一百分，全年级第一。我去找英语老师，告诉她我想用这次成绩来报答她不辞辛苦地为我付出，而老师掏出一块橡皮擦说：“这是我给你的奖励！”我高兴地笑了。
这块橡皮擦我一直珍藏在抽屉里，因为我需要它，让它永远激励我前进，让我永远记得这件难忘的事！
写一件事的作文300字 篇6
我家有个“降雨器”,常常失灵。我们一碰她,“暴风骤雨”准会到。我们全家都很讨厌她。不过这“暴风雨”来得快,去得也快,所以我们又喜欢她。这就是我妹妹,她只要嘴巴一张,眼睛一闭,就像变戏法一样,雨便哗哗哗地下起来。
记得有一次,我走进她的小房间,看到床上都是她的衣服。我就拿起一件正要叠时,正好被她看见了。“你干吗拿我的'衣服!”说着,嘴巴一张,眼睛一闭,“哗啦哗啦”地下起雨来。我手忙脚乱,连忙哄她:“妹妹乖,姐姐是想帮你把衣服叠一下……”可是,我越哄她,她哭的声音越大,泪水“吧嗒吧嗒”地流下来。唉!“降雨器”又失灵了。“怎么办?怎么办?妈!妈!”我忙求救。妈妈闻声赶来,“怎么了?”妈妈见我手里拿着妹妹的衣服一脸的无奈,妹妹哇哇大哭着,泪如雨下,她全明白了,笑着说:“又要发大水了?超一,快去拿脸盆来接!”哈,妹妹一听到发大水,一下子破涕为笑了。
妹妹就是这样一个“降雨器”,谁玩了她的玩具,她就哭;谁碰了她的书和笔,她也哭;谁拿了她的杯子,她也泪如泉涌……唉!我们家的“降雨器”,真是太“小气”了,我们都怕她,怕她莫名其妙又发洪水。但是我们又喜欢她,是她哗哗的雨声,给我们全家带来了欢乐。
写一件事的作文300字 篇7
上周三下午，班主任周老师给我班全体同学发了一张手工纸。发到手后，我看了一下，那是一张桔黄色的手工纸，已剪成了一只小脚丫的形状。最有意思的，“脚丫”上边竟然还长着五个大小不一的“脚趾”，看起来可爱极了。
周老师要求我们把“小脚丫”带回家里，按照各自的喜好“美容”一下，作为作业第二天上交。
一放学，我和同学们匆匆忙忙离开学校。回到家后，我和爸爸妈妈一起商量该怎么完成这个纸工作业，但爸爸妈妈提出的几个方法我都觉得不满意。经过苦思冥想，我的脑海里冒出了一个主意。首先，我找来一张白纸，画了一个脚掌心，画好后，小心地把它剪下来，用胶水端端正正地粘在“脚丫”上。
接着，我在“脚丫”四周画上了五颜六色的花边。然后，我又在纸上添上几朵盛开的桃花作为点缀。最后，为了增加效果，我用海绵纸剪出五个胖嘟嘟的脚趾肚，分别粘在每个“脚趾”上，哇！摸上去软软的`，就跟真的脚趾头一样呀！
终于完工了，我意犹未尽，又在“脚掌”正中写了七个大字——“争做文明定小人”，表达了我们每一位定海小学学生的心愿。真是一次有意义的纸工作业！
写一件事的作文300字 篇8
生活中经历过的生活中经历的事情很多很多，就像海边的浪花一样一朵又一朵，但唯有那一朵浪花给我留下了深刻的印象。
记得那一次上课时老师说：“今天我找几个作文写得比较好的同学来上讲台读作文给大家听一听。”我一听心里兴奋极了，因为这几次作文都被老师写了个“选”还有的后面画了一个笑脸。我认为我在前面读作文是理所当然的事情。没想到，接下来老师说的话让我沮丧到了极点，她说：“我找的.这几个同学还是平时表现的比较好的同学。”因为我知道我平时上课时经常开小差，有时还和同学一起在桌底下做小动作，这次老师肯定不会叫我了。我正苦恼着，突然脑海中闪现了妈妈经常鼓励我的话：“在问题面前要相信自己，不要退缩！”想到这里，我勇敢的举起了手。
当老师叫到我的名字时，我信心十足地走上了讲台，大声的读起了作文。我读的很流畅也很有感情。刚一读完，全班的同学为我鼓起了掌。我心里像吃了蜜一样甜。
通过这次都做完我让我懂得了一个道理，无论做什么事都要充满自信心。
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