家长会心得体会
我们有一些启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家收集的家长会心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会心得体会1
家长会是学校和家庭沟通的一个有效手段，学校很重视，特意给小朋友们放假半天好腾出教室;作为家长，我也很重视，早早来到了教室。坐在张钧豪小小的桌子前，心里特别好奇这个小家伙在学校过的是一种怎样的生活呢?这种好奇在家长会中得到了答案。
家长会开始便是校长为家长们介绍学校对孩子们的教学思路和培养方案，我能感受到学校对孩子们的身心健康成长倾注了很多的心血，丰富的课堂内容、各式各样的课外活动、个性化的教育理念等等都使家长感觉到了这是一所真正的爱着孩子的好学校。接下来班主任饶老师对班级孩子的情况介绍也让我体会到了老师们对孩子在日常学习和生活中的用心。学校是好学校，老师是好老师，那么我是一个好家长吗?我也有同等专业的教育思路吗?仔细想想，很惭愧，我做的还不够。
我可以肯定的说，我是一位生活中的好妈妈，耐心的让孩子吃的饱、穿的暖、玩得开心，涉及到生活中的细节总是一丝不苟，天气热了减衣服、定时喝水、不能吃太凉的东西……太多太多的细节，相信同样作母亲的都有类似的体会。可是到了小学了，这样的关心已经远远不够了。如何才能让自己的爱跟得上他成长的步伐呢，参加了家长会后我总结了几点体会
多与孩子沟通，平等的沟通，沟通时多站在他的角度思考。张钧豪平时话很多，滔滔不绝，我有时比较忙，就没有耐心听下去，经常敷衍的给他嗯嗯嗯之类的回应，看到他有时眼睛里的小失望，挺内疚的。他是把我当作最亲的人跟我分享他的.快乐和烦恼，我却不能认真的给他合适的回应。
尊重孩子，相信孩子，不能总是将自己的意志强加给
他。这一条执行起来比较难，有时候看到孩子拖拖拉拉的该睡觉不睡觉，该吃饭不吃饭，该学习不学习，忍不住要呵斥他。这种情况最好还是引导他去做该做的事情
，也要尊重他自己选择的权利。我还是不想做虎妈，想多给他点自由、多给他点尊重。
了解孩子的成长规律，慢慢引导孩子健康成长而不能拔苗助长。张钧豪几乎是零基础上的小学，一切从头学起。在刚开始学习拼音时，很简单的拼音他拼不对，我心里急得不行，有时候言行中就带出来这种急躁。幸亏老师及时的引导家长，才使得拼音这一关有惊无险的度过了。在今后的漫长的学习生涯中，应该充满了类似的一关又一关，这一点体会必须牢记心中!
及时与老师沟通，全方位帮助孩子成长。家长与老师及时沟通，可以使家长了解到孩子在学校的情况，使家长能够清楚的认识到孩子的优点和缺点，帮助孩子改进。这一点囿于自己的性格，我做的还不够，以后还是要多多与老师进行沟通交流。
只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长。我会努力跟上孩子成长的步伐，做一名称职的好家长。最后感谢学校和老师给我们家长提供了这样一次交流的好机会!
家长会心得体会2
3月2日，星期五，我专门向请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对陌生的个舞台。他们在那里日常的自理潜力，学习如何与他人相处的社交潜力，学习基本文化的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的大厅，聆听了张老师“幼儿的分享意识”的。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着。
此刻的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就脆弱，也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的.白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的担忧。陈老师第一天开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了决定没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样，个性想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的，讲到了舞蹈、特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的建立了小一班群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿必须能快乐的成长！
家长会心得体会3
学校此次召开的家长会，我也是在参加的过程之中感受到学校对于孩子们的重视以及期望我们家长一起来为孩子的初三学习而把好关，去一起配合催促做好，此次的家长会召开也是非常的有必要，我也是在交流中更加的意识到，初三是非常重要的一年，也是要去做好自己的职责，工作忙碌也是不能轻视对孩子的关怀，回到家里的那段时间更是要去关注孩子的学习情况，家长会也是让我有挺多的感触。
对孩子的学习情况，我们不能压的太紧了，但是也是不能松懈，要关怀，但是也是不能让孩子觉得我们是在逼迫他，关怀他的状态，关怀他对于学习的态度比关乎成绩更为的重要一些的，只要孩子是认真的来学习，情愿去学习，对于学习是上心的，其实对于成绩我们也是不能那么的太过于在意，现在即使成绩不是那么的好，但是只要一直努力就是没有关系的而我们作为过来人更是清晰，一时的成绩真的代表不了什么，而好的习惯，好的学习状态其实更对于他们一生的关心是更加大的。对于孩子我们也是要支持，要给予信心，压力是有的不过也是不能太大。好的习惯真的很重要，越是大，其实许多的习惯也是不容易去改变，那么此刻孩子还不是特别的大，一些习惯也是要去坚持，对于自己的孩子，我也是一直没有太多的给到分数上的压力，而是更多的关注孩子学习的态度，生活的习惯，个人的素养是怎么样，在学校过的怎样，而分数也是比拟的顺其自然，只要他是努力的`就好了，而确实如此，孩子的成绩真的也是还不错，不过也是不能骄傲，不能松懈，初三这一年也是要去把根底给稳固，这样才能更好的运用到考试当中去，拿到好的分数，为将来而考个好的高中努力。同时在家长会上老师也是讲了许多关于初三复习的一些方案，也是让我们老师去了解了学习的一个进度是怎么样更能在家去把握住孩子学习的一个情况开展怎样。
对于孩子的交流也是必不可少，我也是知道要经常的和他交心，去了解他的想法，清晰他对于学习，对于世界认知的想法，多沟通也是少了一些陌生感，更是知道孩子毕竟是个什么样的情况。只有如此，才能更好的关心孩子去成长，去更好的度过初三的这一年，去努力学习进步。
家长会心得体会4
随着孩子们步入初中阶段，家长们更加注重孩子的学习和成长情况，也更加关注学校教育。为了促进家校沟通和合作，学校定期组织家长会会议。最近，我参加了一次初中家长会，收获颇丰。下面我将结合自己的亲身体会，谈谈我对初中家长会的理解和感悟。
初中家长会是学校与家长沟通交流的重要平台，旨在促进学校、家长和学生的三方合作。会议上，学校对孩子们的学习情况进行全面的介绍，并就一些关键问题进行讲解，家长们也有机会针对孩子的问题提问和交流。通过这样的方式，家长们可以了解到孩子在学校的各个方面的表现，并与学校达成一致的教育理念，共同关注和引导孩子的成长。
在参加家长会议的过程中，我深刻感受到了学校和家长间的紧密联系。学校会议室里座无虚席，家长们踊跃，就教学、、管理等方面提出自己的看法和建议。学校也非常重视家长们的意见和建议，现场回应问题，解答疑惑。通过积极的互动，学校管理团队与家长建立了良好的互信关系，形成了和谐共处的良好氛围。
家长会还有助于家长们共同面对孩子成长中遇到的困惑和问题。孩子进入初中阶段，面临课业负担加重、人际关系复杂、身体变化等一系列挑战。而作为家长，我们常常对孩子的'变化感到无助和困惑。通过家长会，我们可以与其他家长交流自己的经验和困惑，听取别人的建议和意见，找到更好地解决问题的方向和方法。在这个大家庭中，我们不再感到孤单和无助，而是彼此支持、共同成长。
参加家长会还能让我们更加全面地了解孩子的学校生活。学校会对孩子们的课业表现、学习态度、出勤情况、晚自习效果等进行详细介绍，这让我们能够更加了解孩子在学校的表现。同时，学校还会介绍一些与学生的成长相关的活动和课程，如校本课程、活动等，这让我们可以更好地参与到孩子的学习和成长中去。通过这种参与，我们不仅可以更好地了解孩子的需求和兴趣，也能更好地支持和鼓励他们的发展。
最后，参加家长会让我感受到了家校合作的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂，而学校是孩子第二课堂。家庭和学校的合作可以在孩子成长的路上形成共同的努力和目标。通过参加家长会议，我们了解到学校的教育理念和教育目标，也让学校了解到我们作为家长的期望和关注点。只有这样，我们才能共同为孩子的成长付出更多的努力，相互支持和配合，让孩子在学校得到全面的发展。
总之，初中家长会是学校与家长之间交流沟通的重要渠道，也为我们提供了了解孩子学校生活和参与孩子成长的机会。通过参加家长会，我们能够更加了解学校的教育理念和教育目标，更有效地与学校合作，共同关注和引导孩子的成长。同时，家长会也帮助我们解决和化解孩子成长中的困惑和问题，让我们更加理解和支持孩子。希望今后能有更多的家长关注和参与到家长会议中来，让我们共同努力，为孩子的成长搭建更好的平台。
家长会心得体会5
昨天，幼儿园组织知愠班家长开家长会，通过圆圈活动，带班教师的教具展现，张教师的学期规划，张园长讲了孩子的困惑感及家长的问题解答。
作为家长，我们担忧最多的是孩子吃的好不好，睡的够不够，生没生病等生活细节问题。其实在教育孩子方面大有文章可做。听了张园长的'讲解，我感觉到教育孩子要从点滴开头，小到排队、喝水、挂毛巾、上厕所，跟教师、熟人问好等。大到调整自己的心情，跟别人沟通，学会倾听等。都需要日积月累的引导和重复的示范才会取得成绩，并内化孩子们的一种行为习惯。但是人无完人，任何孩子都会有这样或那样的缺乏。但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，究竟他们还是一群是非观念并不很清晰的孩子。我们需要做的是急躁劝告，身体力行，鼓舞仿照，适时夸奖我们的孩子。好孩子是夸奖出来的，而不是骂出来的，这一点我深有体会。我这个当妈妈的对别人的孩子急躁十足、和颜悦色。但是一见自己的孩子做错事时，我就立即火冒三丈，大声呵斥。这样起不到任何订正作用，相反孩子逆反心理加重对妈妈的话置若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题的严峻性，我试着用教师说的鼓舞和表扬，在给与孩子积极心理示意的同时，让她知道什么是对的，自然也明确了什么是不对的。结果孩子不但是非观念增加，而且自信念也足了。
我信任，孩子在教师的培育下定能健壮成长，欢乐进步。同时也只有在教师和家长的共同努力下，才能够教育好孩子。感谢德邻幼儿园全部教师的辛勤付出，诚心的说一声感谢你们。
家长会心得体会6
前几天班主任私信我，问我是否可以在家长会上给其他家长讲讲如何教育的小孩的。
受到邀请后我很惊讶。
首先，我对臭臭妞妞在学校的情况并不了解；其次，我在家长群里基本不发言，属于长期潜水的一类家长，再次，由于经常在外地出差，学校里的活动也很少参与。所以我不知道老师是怎么注意上我的，老师的理由是，这两个孩子的学习成绩不错，主要是思维比较奇特，经常在课堂上提出一些让老师意想不到的问题，从而引起全班的大讨论。
有一次班主任问全班，谁没被老师批评过，过了一会儿，妞妞弱弱地举起了手。
班主任这才发现，原来妞妞的确是迄今为止没受老师批评过的学生。按说胆子大的学生容易犯错，但妞妞大大咧咧的个性居然没让老师们抓住什么“把柄”。
对两个孩子感兴趣，就顺带着对家长的教育方法感兴趣，最终，我很荣幸地成了家长代表。
我在家长会上主要说了几点：
1.己所不欲勿施于人
不要抱着“望子成龙，望女成凤”的思想让孩子不堪重负。家长在做这件事之前要先想想自己是不是人中龙凤。你自己都是个普通人，为什么要逼着孩子成龙成凤？
我对孩子的要求很简单：健康、平安，有正常的三观，长大后可自食其力即可。
如果孩子自己想要成为人中龙凤，我会支持他们，但也会告诉他们在通往成功的道路上可能遇到的种种挫折，让他们知道高处不胜寒的孤独，以及人生有所得必有所失的公平。
我还会让他们知道，人生不如意十之八九，不必强求事事顺遂。平凡人有平凡人的幸福，成功人有成功人的烦恼，众生皆苦，只是苦的阈值不一样而已。
2.长幼尊卑有序，小孩不是家庭里最重要的人。
很多家庭把小孩看得过于重要。做好饭，家人还没到齐，小孩有特权先吃。饭桌上有只鸡，鸡腿属于小孩，有条鱼，鱼腩属于小孩。总而言之，好吃的总会紧着小孩吃。孩子的事大过天，全家最好的资源都投资到孩子身上。
一个毛头孩子，他有何德何能在各方面居于长辈之上？就因为他年龄小或者爱子之心是天性吗？一个在事事以己为先的环境下长大的孩子，如何懂得尊老？如何懂得孝顺？
父母想要孩子孝顺，至少得先做出一个孝顺的样子给孩子看。
从我记事起就记得家里的规矩。做好饭，第一碗饭一定是给爷爷的。逢年过节改善生活，好吃的也是先给爷爷吃，剩下的才轮到其他人。如果平时没菜，我妈吃咸菜馒头，给爷爷煎两个鸡蛋配着馒头吃。
上世纪九十年代初，我爷爷是村里第一个吃生日蛋糕的老人，是第一个每天都有奶粉喝的老人，是唯一个每个月都能从儿子那里拿到零花钱的人。
小时候，爸爸每次回家，买的.水果和零食都是先拿到爷爷奶奶的屋子里，全部给爷爷奶奶。奶奶也总是再拿一些送到我妈屋里给我和弟弟吃。
这些事情让我从小就知道一个道理：老人挑剩下的东西才轮到其他人挑。小孩子没有特权，这才是长幼有序，这才是孝顺。
现在的我，会很自然地把能力范围内得到的最好的东西给父母，也会像父母当初对待爷爷那样每月给他们几千块的零花钱。这是家风，也是传承。
我在家的时候，臭臭妞妞一般不敢让姥姥生气，因为他俩很清楚，在我面前让姥姥生气，一定没好果子吃。
有一次，妞妞给我打了个电话，原话说：妈妈，哥哥不听话，让你妈生气了，你看怎么办吧？
妞妞很聪明，她已经知道这个时候应该强调的是“你妈”，而不是“姥姥”，她知道用“你妈”会让臭臭受到的惩罚更严重。
所以说，孝顺不是教出来的，是家长给孩子演示出来的。
小孩子顽劣无知，如果家长在家里一直以他为中心，自然地，他就会觉得这个世界也要以他为中心。但实际上，世界没有中心。
在溺爱中长大的小孩的逆商是非常低的。他们一旦走上社会，必然会吃大亏，吃大苦，必然要花很长时间去认清他们本来可早点认清的东西。
与其活到六十岁被人瞪了一眼就被气死，还不如早早知道人情冷暖，看清真实的世界和生活。
3.父母并不一定是孩子最好的老师，但一定是最坏的老师
曾经有有一篇刷爆朋友圈的文章“我的妈妈是个没用的中年家庭妇女”，不看内容，光题目就够让全职妈妈们触目惊心了。
全职妈妈，我认为是非常伟大的女性，她们把青春、事业、前途全部奉献给了家庭，典型的牺牲小我，成全大局。
“相夫教子”，听起来容易，但长期做起来，足以把一个青春靓丽的女性磨成“黄脸婆”和“怨妇”。
为什么一个无私奉献的妈妈在有些孩子那里成了一个“没用的中年家庭妇女”？理由很简单，孩子的看法，必然是由其他家庭成员，特别是爸爸的对妈妈的态度决定的。
如果爸爸对全职妈妈的付出视而不见，动不动就说“你啥事没有，在家里连个孩子都管不好，连房间都收拾不好”，自然而然地，孩子也会觉得妈妈是个无所事事却事事做不好的人。
相信我，孩子和大人一样势利，且他们不懂得掩饰自己的势利。一个在家庭没有地位的母亲，一般很少得到孩子的尊重。
基于此，我会让臭臭妞妞看到我妈在家里的地位，让他们学会尊重付出，尊重长辈。
4.培养孩子独立思考的能力，不当乌合之众
我喜欢跟臭臭妞妞交流，尽量用他们那个年纪可以理解的语言，以成人的思维跟他们沟通。
他们会知道，在危急关头，舍弃自己的孩子救别人孩子的老师是伟大的，是值得尊重的，但如果老师优先救自己的孩子，也是合情合理的，别人是没有任何理由苛责并质疑老师的品质的。
我带他们看电影，讨论影片的故事，让他们从上帝的视角看人。于是他们知道了世界上没有绝对的好人好坏人。
一个好人会做坏事，一个坏人也会做好事。轻易给一个人定性是不对的。
他们喜欢跟着姥姥看抗日神剧，他们以为日本就是电影和电视里演的那样，于是我就带他们去日本，去看真实的日本。于是，他们对影视剧里的一些东西有了质疑，有了自己的看法。
我跟他们讲为什么和爸爸离婚，让他们知道爸爸妈妈对他们的爱和爸妈的婚姻是两件独立的事情。于是他们明白，两个好人在一起也会吵架，也会不开心。为了开心地生活，只能分开住。
他们已经清楚，妈妈将来选择和谁一起生活是自己的事情，和他俩无关。所以，当我问他们对我找男朋友有什么要求的时候，他们会说，你开心就好了，但要保证那人是个好人，对你好才行。
我跟他们讲在世界各地的见闻，让他们知道存在即合理，不要为了一些没有见到的人或事大惊小怪，不要去质疑、嘲讽和自己不一样、或者不了解的人或事。
5.以身作则，督促他们学习
好好学习从来不是催出来的，而榜样的力量则是无穷的。
他们看到我为了完成当天的工作熬夜，问我为什么不睡觉？他们问我为什么在他们想玩的时候，我为了工作不陪他们玩。
我会告诉他们大人工作就像学生上学。大人的任务是工作赚钱养家，小孩的任务是好好学习。所以我要每天完成自己的工作，你们也应该每天完成自己的作业。在此基础上，遇到我们都有空的时候才可以一起玩。
久而久之，他们就理解我了，也学会了在没有大人陪的时候自己找乐子了。顺带的，自立、自律的好习惯也就养成了。
治大国如烹小鲜，其实管教孩子也是如烹小鲜，不能急躁。家长要身体力行，对孩子进行潜移默化式的地教育。
家长会心得体会7
虽然开学初就有心理准备，本学期会开一次家长会，但是，真的到了这时候，心情还是异常紧张的。料想到，坐在下面的是比我年纪还要大，甚至学历比我还要高的家长，我该说些什么，我该坐着说，还是站着说，说些什么，盘旋在脑海里良久良久，最终还是没有能够定稿。最后，问了几个有经验的老班主任，才有思路说些什么。但是，我还想有点与众不同，分了三大块。第一块是他们在成长，说说班级里好的一方面；第二块是成长的痛，说说学生存在的不足；第三块是他们再大还是孩子，说说家长在家应该怎么督促孩子。
准备充分后，就等待着进班级，开我的第一次家长会……
过后，反思了在本次家长会中自己的不足之处：
第一， 家长会开始时，自己还是比较紧张的，有点手足无措，
语速有点偏快，跟家长也没有很好的眼神交流，都是自己顾自己的'在那里讲，所幸，家长们还是比较配合，还是很认真地倾听，有的还在做笔记。
第二， 在跟家长交流在家如何监督孩子的问题时，有的内容是
跟洪老师差不多的，没有做及时的删减，又跟家长说了一遍。在开家长会时，自己的灵活性还是不够，只能按部就班地按照自己的稿子进行，而没有做灵活的修改。
第三， 在说英语学习方面的情况时，只说了英语学习难度大，
疏忽了一点，没有给家长一定的信心：如果家校一起努力，自己孩子的英语成绩是可以提高的。
家长会心得体会8
自孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说，是最不愿意看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级短短的时间，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了老师的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感谢。
昨天的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里十分的欣慰。
每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解。通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。家长参加会议，最想了解的`是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
今后，我们各位家长将全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多交流和沟通，注重自己的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点鼓励，注意自己平时的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。
家长会心得体会9
我家女儿上初中快半学期了，作为家长，我的心得是：
一童年期的读书特别有用。小学期间家长真得有意识地引导孩子多读书，因为越往后自由读书的时间越少，而读书多的优势到中学会变得格外明显。
二小学培养良好的学习习惯非常重要。这包括：认真听讲，及时完成作业，还要把字写好。这几方面在小学期间必须做到。然后，课余鼓励孩子有所运动和多去动手。
三千万不要说孩子偏科，应该鼓励孩子相信自己能够全面发展，这样才能有效避免因主观认识有误所导致的偏科。其实，家长对小孩说的话影响非常大。
四以前都说小学和初中、初中和高中的知识点关系并不密切，小学没学好也没关系，现在，这样的.观点已经不适用了。除了特殊情况，一般是小学没好好学的人到了初中也白搭，因为在课程增加的同时，对思维方式的要求也在变高，不是突击就可以解决的问题。现在的中小学课程采取的是循序渐进的阶梯式布局，从小学一年级就在为中学的内容打基础，例如几何图形。
五孩子上了初中，需要的是在原有的良好学习习惯的基础上，开始自觉加量学习，练习自己钻研问题，努力训练抽象思维及解决问题的实际能力。
家长会心得体会10
家长会是家长和老师之间分享孩子学习情况和教学经验的重要平台。近日，我参加了同乐小学的家长会，场景深刻而感人，给我留下了深刻的印象和启示。
第一段：家长会预备
作为家长，我早早地就收到了学校通知，知道了家长会的时间和地点，并预约了相应的时间。当我到达洽谈室时，发现家长会场地布置得非常温馨，桌上放着优美鲜花和美味小食，让人感到钦佩。现场也摆放了大量的资料，以便中国的家长们学习和阅读，如宣传资料、给孩子的提示和翻译，让我们深刻地体会到了学校对家长会的重视和准备。
第二段：心得收获
会议在热烈的'掌声中开始，学校官员首先发言，向我们介绍了学校新一年的教学目标，并详细阐述了每个学期的教育计划和如何培养我们孩子的语言能力、学习兴趣和其他重要技能。其次，每位教师都发言了，告诉我们他们的教学活动和孩子的学习情况。通过听老师的发言，我深深体会到了孩子的优点和不足，并了解了每个孩子的“个性”，方法和他们的情绪状态。在家长会议期间，我不断地写下笔记，以便回家后对孩子们进行有效指导。
第三段：和老师们一起讨论
讨论环节的表现令我印象深刻。家长结合自己的实际情况、对平时的观察和教育，和老师们一起讨论孩子在学习上的问题，分享教育经验和做法，而教师们也给出了全面的意见和建议。通过交流，每个家长看到了自己在教育上的不足，其结果是我们的教育思路已经发生了变化，我们提高了对孩子刻骨铭心的了解，得到了真正的帮助。
第四段：家长会后的反馈
家长会结束后，我们的家长组织了一个小型的聚会，互相分享讨论，一起想着如何更好地帮助自己的孩子。当然，有些家长可能会感到像我一样的困惑，如果让孩子更好地吸取教育方面的正确知识，确实是件非常困难的事情。从小学教育开始，我们就要培养孩子的态度和习惯，让他们成为聪明和智慧的学生。
第五段：总结
经过同乐小学家长会的一天，我不仅了解了孩子的学习情况，也深刻了解了家校之间交流的重要性。我相信，这种交流和分享的模式将成为教育行业的标配，也愿意通过这种方式来帮助其他孩子和家庭更好地发展。最后，我希望各位家长能够对孩子的教育更加关注，积极参与学校机构和官员交流，并通过自己的实践，得到更多有价值的心得体会。
家长会心得体会11
我准时参与了女儿这个学期的第一次家长会，我很在意、也很紧急。可能自己太在乎女儿的原因吧！虽然当晚下着大雨，但教室同学座位里都被同学家长坐得满满的，可见父母们对学校组织召开同学家长会的重视程度，这次家长会的确给我留下了深刻的印象，其中颇有感受：学校和班主任老师为这次会议作了细心的预备。无论是英语老师、数学老师的讲话，还是班主任杜老师的总结，都蕴含了一种优秀的训练理念。 特殊是在家长会上，那语文、英语任课老师简明扼要的介绍与要求，给我们这些孩子们的家长教导了阅历与方法，这让我受益匪浅。老师这一职业是特别注意阅历积累的。但今日听了英语老师及语文老师的一番话，的确感觉老师个人素养特别好，思想很有深度，而且受过良好的训练。 最观赏的一点是老师从头到尾没有过多强调学习的重要性，而是始终在强调孩子品德方面的养成。是的，一个人的胜利，除了智力因素的影响，还有非智力因素。对于一个正常人，非智力因素才是打算因素。非智力因素许多，其中之一便是习惯。
一个人从小养成了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等，对他今后的成长大有好处，不需要家长、老师和社会的监督，他便能自觉地去完成自己的职责，履行自己的义务，为他人、为社会尽心尽责。反之，养成了不良的习惯，纵然家长、老师、社会怎样关心、训练，甚至法律制裁，国家强制，唯恐都难以改正。正所谓"习惯成自然'。
因此，让孩子从小养成良好的习惯特别重要，那种认为孩子还小，长大了自然就懂了，自然习惯就好了的想法是特别错误的，也是特别危急的。老师能有如此深刻的理解，而且付之于自己的整个训练行为中去，真是令人佩服，也庆幸女儿遇到了一位好老师。 馨允性格始终比较外向，比较活泼，爱好爱好比较广泛，成果方面我还不太担忧，之前也来开过几次家长会，班主任对她的评价是学习成果不错，但缺乏主动性，班级事务几乎不参加，与同学之间缺乏沟通，在这方面作为家长也与她沟通过好几次，但成效不大，但从5班级学期开头，我发觉女儿在这方面有了很大转变，变得乐观主动了，比如参加班里的黑板报设计，制作幻灯片，制作插花等等，她变了，她变的自信了，有士气了，这要感谢老师的训练理念，培育及增加了孩子的自信念，这对她的将来会有很大的关心。
训练不仅是学校的任务，也是家庭和社会的，在对同学的训练上学校、家庭、社会要三结合，形成训练合力。因而加强学校与家庭之间的相互联系当然重要，但制造和谐的'家庭环境，对孩子的要求要合理、统一，要理解和敬重孩子，不断提高家长的文化素养和思想训练一样重要。 同时当好一个称职的家长也显得尤为重要，做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的盼望全寄予在老师身上，这是不正确的。一类家长认为孩子不听家长的话，就听老师的话，不是老师管，我们是没有方法的。还有一类家长认为孩子对家长的言行持怀疑态度，孩子总认为家长的言行有错，不信任。 这两种现象都是做家长的在孩子心目中的形象没有树立起来，不能在孩子心目中起榜样表率的作用，失信于孩子。这样，孩子自然就不听家长的了。其次，与孩子常常交心谈心。要常常与孩子交谈，敬重他们、理解他们，让她觉得你是她可以信任的伴侣。 通过此次家长沟通会谈，让我深刻熟悉到在训练孩子方面的不足之处，同时也更加领悟了如何对孩子的训练、如何与孩子建立信任的关系、如何与孩子们沟通等等。 训练是公平的、是互助的，希在今后训练的阶段中老师能多赐予孩子们更多的指导，对我们家长更多一些建议与沟通，让孩子们在家校共育的环境中健壮成长，成长为德、智、体全面进展、一个对社会有用的人，让我们为共同目标而共同努力吧！
在此，再次感谢各位老师们对馨允的辛勤培育、关爱、鼓舞和训练。
家长会心得体会12
十月，我次作为家长参加了幼儿园组织的学生，印象特别深刻，无论是的场地布置、安排、还是会议，无不渗透着们的辛勤耕耘的汗水和对们的爱！
在踏进会场的第一个瞬间，鲜明的红底黄字横幅“让每个孩子更加！”活现眼前。在李老师的亲切带领下，我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍：首先李做和新，接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”，最后听来自广州的专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈，园长们的精彩，专家的互动教育讲座，都让我获益良多！
李园工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的情况，无巨细都体现了幼儿园对孩子们无微不至的照顾。作为家长，平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖，在幼儿园过得是否开心，能否学到，而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作，让家长们放下心头大石。积极扩宽教室，铺上榻榻米，让孩子们空间更大；饭堂改造，让孩子们的伙食更好；早上的早锻炼，让孩子们有更好的体魄最后还不忘细心的'叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。
而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求，每一个细节，操作流程都认真的做了解析，让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。
最后李老师的讲座让会议掀起了高潮，李老师观点独到，深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区，同时，玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考，举了很多成功例子让我们借鉴。李老师还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求，博得阵阵热烈的掌声，让我们在短短的里良多！
第一次的家长会在期待中开始，在掌声中结束。我相信，这群可爱孩子们在园长、老师、们的细心教导下，在幼儿园这个大里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔！
家长会心得体会13
这次的家长会伴随着“一生很长，初三很短”的标题拉开，短短的几个小时，我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而忙碌学习过程。
特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平时冷漠对待孩子的直观感受，那是得多伤他们的心啊，有了互换才能体会到自己平时的表现给孩子们心灵上造成的伤害，接下来的日子，学会多站在孩子的角度上去思考问题，学会多聆听理解和鼓励他们，做一个温柔的妈妈。孩子们都是善良的，只要我们多鼓励他们，多爱他们一点点，孩子们会回报我们更多的.爱，每个人都有自己爱人的方式，用我们自己独特的爱去爱他们。
成长伴随着痛苦，我们一起成长吧！孩子，你蜕变成美丽的蝴蝶，我们做赋能的父母，共同成长，共同努力。
家长会心得体会14
为了给孩子提供更安全的游泳环境和保护孩子的生命安全，最近我参加了防溺水家长会。通过学习和交流，让我更加深入了解如何预防孩子溺水事故，也从中获得了很多经验和体会。
首先，我认为孩子的安全意识非常重要。在活动中，一位经验丰富的老师告诉我们，教育孩子如何识别水中的危险、如何在水中自救等等技巧，这对于预防溺水事故非常重要。一般来说，孩子对危险的认知能力比较弱，因此要定期向孩子讲解危险情况，培养孩子的自我保护意识和技巧。
其次，对于游泳场所的选择也是很关键的.。我们可以选择跟专业教练学习游泳，或者在保安措施完善的游泳场所让孩子去游泳。绝不能让孩子在没有保安措施或是私人泳池中游泳。此外，孩子在玩水时需要有大人陪伴在身边，以便及时发现可能的危险情况并及时干预。
最后，还可以通过一些科学有效的措施来防范溺水事故。比如，孩子可以在游泳时穿上救生衣，这可以给孩子提供更多的保障。同时，在冬季游泳时，要避免长时间待在水中，还要特别注意水温，以防止发生低体温症。
总之，在这次家长会上，我收获良多。通过学习和和其他家长交流，我认为防范孩子溺水事故的方法很简单，只要我们用心去做，并且在实践过程中尽力去做到最好，就能保护孩子的生命安全，切实预防溺水事故的发生。
家长会心得体会15
升入初中的第一次期中考试结束了，学校安排了阶段性的家长会。老师从初中生特点，孩子的学校学习生活情况和表现、家庭教育、家校联合等很多方面深入浅出的讲授让家长们受益匪浅。看得出来，学校、老师们对孩子教育的用心和责任感，下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
首先，小学升入初中是孩子一个重要转型期。通过家长会我对这个阶段孩子有了初步了解。
说起家庭教育，尤其最近半年，如何教育孩子成为我最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，毕竟生活年代背景和周围环境都有很大不同，自己的教育方式确实很容易产生错误观点，虽然自己也认识到了，但是放任不管不现实，所以造成的结果常常是事与愿违，还使得孩子的逆反心理越来越强。这时候老师给予孩子的正确教导和帮助就显得尤为重要。通过开学以来老师与我们的'沟通和这次家长会，让我们在这个非常时期及时纠正错误的观念和教育方法。今后我也会努力提高自身素质给孩子做榜样；学会信任肯定赞美孩子，客观的评价孩子的日常表现和成绩；培养良好的亲子关系，这是走进孩子内
心世界的前提；用自己乐观积极地态度感染孩子，成为孩子信赖和尊敬的好朋友。
其次，我深深的意识到习惯养成教育的重要。
人们常说：“习惯成自然”，一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，而一个坏的毛病，会徒增太多的弯路和挫折。想想很惭愧，这话天天挂在嘴边说教孩子，但从来没有付诸行动的真正帮助引导孩子去养成一个好习惯。现在才意识到好习惯是多么的重要。家庭教育是学校教育的基础，没有在家的好习惯就不会有课堂的高效。家长会后陪孩子认真的做了试卷分析，作业和平时表现得到了老师肯定，鼓励孩子继续保持。从试卷的每道题分析自己半学期以来的得失，我还和孩子一起制定了：“一科一个好习惯”的养成小方案。从小习惯入手慢慢找方法，提高自己的课堂听课效率和做家庭作业的效率。我相信只要我和孩子一起坚持，一定能改善孩子觉得上了初中时间不够用的困境。
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