[经典]暑假学习计划15篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编收集整理的暑假学习计划 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[经典]暑假学习计划15篇](/uploads/00/lm4848.jpg)
暑假学习计划 1
一学期的时间匆匆而过，随着天气越发的炎热，暑假的日子又快要到来了。暑假，是我们每一名小学生都无比期待的日子，虽然天气炎热，但我们的心情也同样会伴随着上升，实在是一个放松休息的好时候。
虽然这是让我们休息缓解学习疲劳的好时节，可一旦过于松懈，那么造成的影响就是难以追回的！作为一名以学习为本职的学生，我在此根据自身期末的成绩情况，对未来暑假制定计划如下：
一、时间规划
暑假的时间漫长，如果不紧密的保持自身的学习心态，那么很快就会将过去的学习忘得一干二净。为此，我将暑假的学习时间大致分为三类。
1。前期复习时间：这段时间主要在暑假的前的.几周里，通过自我的复习来巩固本学期的学习，并分析自我的不足，制定好后期的学习目标。
2。日常学习时间：在暑假的每天制定一定量的学习任务，用于复习及攻克自身不足。并完成定量的暑假作业，留出休息时间，让自己轻松愉快的保持在暑假的学习状态。
3。预习巩固时间：在暑假的倒数几周里，通过网络和书籍对下学期知识进行预习，让自己更有准备的去面对新学期！
二、详细规划
1。复习阶段
在这个阶段里，我主要的目标是在2周的时间里对本学期的课程都进行一遍梳理，并针对期末考试的试卷和自我的理解，对自己的问题和错题，进行整理，方便后续学习使用。
2。日常任务
这是一个每日目标，我计划在暑假开始后的每天都都进行一定量的学习计划。主要目标是自己在学习上的弱项——数学。我要针对自己的不足进行努力。
当然，针对自己优势的语文和英语也不能放松。同时每天上午要保持每天定量的单词默写和课文背诵，并且要在晚饭前解决一天量的暑假作业。
3。预习巩固
到了这个阶段，新学期也即将到来了。但如果我还是满脑子上学期的知识，那么在新学期的学习中一定会感到混乱。为此，在开学的前两周里，除了检查好自己的书包和作业，我同时还要对新学期的知识进行预习。书本可以去找高年级借，实在不行就利用网络查找。
回顾下来，这场暑假对我们而言即是一个机会，也是一个“陷阱”，我要好好的利用暑假的时间，严格的做好自身的学习计划，相信在下学期的学习上，我一定能有更出色的表现！
暑假学习计划 2
上课认真听讲，课后多练习。
数学：
课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此.良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业.听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得.阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维.探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律.作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学.总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好.
化学：
主要是记一些性质, 写方程式类的。文字性的东西，看一看记一记可以。理论的东西，关键就是理解，理解了，你就会了，就能做到举一反三。例如化学方程式，要写出一个正确的化学方程式，首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式，要想写出正确的化学式，就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背，到考试的时候，还是容易忘记，理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题，如选择题，老师给出一些特殊的性质让你来选，所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质，你练习的'多了，自然就记住了。大题是推理，写方程式，有了好的基础你就不怕了。
物理：
主要是对概念和公式的理解。对于概念，一定要好好把握，多做选择题对你对概念的理解把握有好处。但你做题时一定要认真对待每一题，弄懂每个选项。计算题就是准确的运用公式了。所以要对公式的意义特别了解。多练习，其中的题其实雷同很多。
语文：
学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。
读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。
写，在作文方面。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。
这样，一篇文章也就大功告成了。
最后，再提一个建议：充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”，只要广泛地阅读就可以了。但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”考试技巧;怎么写的”，思考的正确与否呢?如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。综上所述，我想只要坚持了读和写，一定可以提高语文能力和素质。
暑假学习计划 3
要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。
1、基本要点：
第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二，计划内容一般分五个部分：
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面：
①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。
基本要点：
第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。
第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。
第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
第八，做好自学笔记。
3、专心上课
上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。学然后知不足，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。
基本要点：
第一，带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语，有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的`注意力，认真观察，积极思维，力争把当堂课的学习内容当堂消化。
第二，将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较，加深对新教材的理解和记忆，纠正原先自己理解上的错误。
第三，认真做好课堂笔记。
第四，在上课过程中要积极提问，并将课堂上没有机会得到解决的问题，用笔记下来，以便课后解决。
4、及时复习
课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以，科学的、高效率的学习，必须把握及时复习这一环。复习时间的长短，可根据教材难易和自己理解的程度而定。
基本要点：
第一，反复阅读教材，反复独立思考，多方查阅参考资料和请教老师与同学，使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决，达到完全理解新教材的目的，以便用所学的新知识准确地指导独立作业。
第二，抓住新教材的中心问题，对照课本和听讲笔记，将所学的新知识与有关旧知识，联系起来，进行分析比较，进一步弄懂新课中的每一个基本概念，使知识条理化、系统化，加深巩固对新教材的理解。
第三，在复习过程中，对一些重要而又需要记住的基本概念和基础知识，应尽可能通过理解加以记忆。
第四，一边复习，一边将自己的复习成果写在复习笔记本上。勤动脑与勤动手相结合。
5、独立作业
独立作业是学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节，独立完成作业是不困难的。
基本要点：
第一，解答每一个问题和做每一个实验，都应该是学生自己运用所学的知识认真地进行独立思考和独立操作的结果。
第二，克服做作业的盲目性。做练习的目的是为了加深对新知识的理解和掌握运用新知识解决实际问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。
第三，在时间允许的情况下，学生可根据自己的实际知识水平，适当地选做一些难度较大的有代表性的综合性练习题，发展思维能力，培养灵活运用知识解决较复杂问题的技能。
第四，对于难题，要反复阅读教材(包括与解题有联系的旧教材)和听讲笔记，认真钻研参考资料，加深难题的理解，促成问题的解决。经过独立思考后，问题仍然不能解决，可请教老师和同学。与老师和同学开展问题讨论，是打开思路、解决问题的一种好方法。
6、解决疑难
在独立作业的过程中，有时自以为做对了，但经老师的批改后，发现实际上是做错了。为什么会做错呢？有的是疏忽大意造成的；有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因，纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程，就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正，所获得的一知半解的知识，就会严重地影响学生对新知识的学习，结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。
基本要点：
第一，认真分析作业做错的原因。
第二，将做错了的作业重新做一遍。
第三，经过反复独立思考，如果还弄不清做错作业的原因可请教老师和同学，直至弄懂为止。
对学生进行系统小结，是学生通过积极的独立思考，达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。做好系统小结的基本要点，除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外，还必须注意以下几点：
基本要点：
第一，系统小结是在系统复习基础上进行的。
第二，以教材为依据，参照课堂笔记、作业和有关学习资料，对要进行小结的知识进行系统复习。
第三，抓住一个和几个重要问题运用科学和思维方法(分析、综合、对比分类、抽象概括、判断推理、具体化等)，对所学的知识进行积极的思维，揭露知识之间的内在联系，使知识系统化，概括化(将大量的知识归纳为几条基本理论)用一个简明的表格或提纲，或几句精炼的语言准确地表达出来。科学思维方法的运用，应贯穿于学生的整个学习过程。
第四，在小结过程中，要注意培养丰富的想象力和创造性的思维能力。
第五，在小结基础上，检查学习计划执行的情况，进一步修订或制订下一阶段的学习计划。
7、课外学习
课外学习活动，(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能，有了学习兴趣，很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动，进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续，它不仅能丰富学生的文化科学知识，加深和巩固课内学习的知识，而且能满足和发展他们的兴趣爱好，培养他们独立学习和工作的能力，激发他们的求知欲望和学习的积极性。
基本要点：
第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。
第二，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。
第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。
第四，要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。
在运用上述学习方法的时候，应注意下面几点：
第一，要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。
第二，开始运用时，不要要求过高、过急
对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：
(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
暑假学习计划 4
五年级的时光匆匆过去，又迎来了一个暑假，虽然我们告别了学校，告别了老师，也告别了同学，但我还是要有一个好的暑假计划，好过好我的.一个丰富而多彩的暑假!
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。
暑假学习计划 5
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的，做出时间安排表，以每一天为例；接下来，梳理自身，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习。
每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的情况合理的计划一下，例如：早上2个半小时，下午2个半小时，晚上1个小时。学习时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
勤奋比聪明更重要！只要你按照计划来，每天，你的成绩不会没有进步的！不要忘了，一定要预留出身体和休闲的`时间。
一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
暑假学习计划 6
首先，我们需要对自己的学习状况有一个整体的了解，分析每个科目的情况，识别出自己的弱点和难点，并制定相应的学习计划。在确定一个可以实现的目标分数之后，我们还需要进行模拟训练来提高自己的学习能力。
英语
暑假期间，我意识到我的英语知识点有些零散，因此决定对易混淆和容易出错的知识点进行分析和记忆，并进行练习来加强理解。每天早上，我将抽出时间背诵一些常见的单词，以便掌握最基本的知识点和词汇。只有牢固掌握了这些基础，才能在以后的学习中更轻松应对。
高考目标：110分以上
数学
高中数学函数知识应用的比例很大，所以自己在很多章节里学习都很吃力。所以这个暑假决定对这一章节进行系统的复习，多做一些针对性的练习，将函数这一部分的内容弄懂、弄透，并且在最后的系统复习里，抓住重点，让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。
高考目标：90分以上
语文
首先，为了提高自己的语文成绩，我意识到必须加强基础知识的积累。因此，我会努力掌握更多词汇的读音和字形。此外，我还会背诵课本上必背的诗句，并多读一些文言文和散文，以提高我的阅读理解能力。另外，在写作方面，我会时刻提醒自己多读一些课外读物，以丰富和积累写作素材。这样，我相信我的语文成绩一定会有所提高。
高考目标：90分以上
物理：
学习科学的方法有很多，下面是一种简单有效的学习方法：1.预习：在课堂上学习新知识之前，可以先预习相关内容。阅读教材或查找相关资料，了解基本概念和背景知识，为后续的学习打下基础。2.听课：认真听讲是学习的`关键。在课堂上，要集中注意力，做好笔记，记录重点内容和问题。与老师和同学积极互动，提问和回答问题，加深理解和记忆。3.作业：完成课后作业是巩固和运用所学知识的重要途径。认真完成作业，通过实际操作和练习，加深对知识的理解和应用能力。4.复习：定期进行复习，巩固已学知识。可以编写复习提纲、总结笔记，制作思维导图等，以系统化和概括性的方式进行回顾。同时也可进行习题训练，检查自己的理解和掌握程度。学习物理学科可能会面临一定的难度，但只要我们密切关注课堂讲解，同时在课下进行高质量的练习，就能够克服困难。在这个暑假，我们可以抽时间对整体知识进行系统的复习和整理，同时预习即将学习的高二物理内容。重要的是要针对自己的薄弱章节和板块进行有针对性地巩固提升。
注重知识点的系统化，多做试题练习题，让知识形成一个系统掌握在脑海里。针对每一个章节都能有一个系统的图表和锁链。对于易错易混淆的知识点，进行强化练习，提醒自己不能再次犯错。
化学：
谨记化学方程式以及各个分子的构成，落实记忆基础知识，整理好预习笔记。预习时注意阅读课本，并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题，开学检测重点。
暑期是提升学习成绩和能力的好时间，充分利用好暑假的时间，按照学习方法和学习计划，能让我们提升高校的学习效率和学习成绩。希望每位高一学生在进入高二时学习成绩有一个突飞猛进的发展。
暑假学习计划 7
即将迎来一年一度的暑假，作为家长或者教育工作者，我们应该如何合理安排小学生的假期生活呢？怎样让孩子们度过一个充实、愉快且有意义的假期呢？首先，我们可以鼓励孩子们参与社区活动和志愿者工作。他们可以参加社区组织的夏令营或者志愿者活动，帮助弱势群体、帮助老人等。通过这样的经历，孩子们不仅能够培养关爱他人的意识，还可以锻炼自己的社交能力。其次，提供给孩子们一些丰富多彩的读书和文化艺术活动。我们可以带他们去图书馆借阅各种题材的书籍，或者一起参观博物馆、美术馆等文化场所。同时，还可以鼓励他们参加绘画、音乐、舞蹈等艺术类的培训班，培养他们的创造力和审美能力。此外，我们也要注重孩子们的身体健康。可以安排他们参加各种体育活动，比如游泳、篮球、足球等，锻炼身体的同时也可以培养他们的团队合作精神。同时，还要注意合理安排孩子们的作息时间，确保他们有充足的睡眠时间，让他们度过一个健康的暑期。最后，鼓励孩子们参与科普活动和STEM教育。可以通过组织小型实验、观察大自然等方式，帮助他们了解科学知识和培养他们的探索精神。此外，还可以鼓励他们学习编程、机器人等科技技能，提前培养他们的创新思维能力。总之，合理安排小学生的暑期生活需要考虑到他们的兴趣爱好、身心发展和社交能力等方面。在家长和教育工作者的共同努力下，孩子们将能够度过一个充实、愉快而有意义的假期。
一、学习计划
1.争取7月1日至7月20日期间完成语文、数学和英语三门暑假作业的计划。预计每天完成6份暑假作业。自然的广阔和深邃是无可比拟的，它的奥秘无人能真正完全理解和洞察。然而，我们可以从任何角落，在任何时刻去感受自然的存在。面朝大海，倾听着它不断变化的'声音，每时每刻都带给我们新的感受；湛蓝的天空如同一块画布，上面点缀着几朵白云，简单却干净而纯粹；种下一盆花，看着小芽从土壤中破土而出，慢慢成长，直到盛开芬芳，让我们对自然的创造力感到惊叹。
2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。
二、生活计划
1.培养个人的日常生活技能，例如：学会烹饪美食、掌握衣物的清洗方法。帮助父母分担一些家务劳动，如打扫卫生、给父母按摩、为他们购买所需物品等等。
2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。
3.我每天都要保持身体健康，坚持去跑步锻炼。而且每个星期天我会安排时间去爬山，享受大自然的美丽。另外，每个星期六我会前往游泳馆畅游一番，让身体得到全面的锻炼。早起并不睡懒觉也是我的日常作息习惯之一。此外，我还牢记父母的教诲，当他们不在家时，我绝对不会开门给陌生人，并且也不会与陌生人交谈。见到任何人，我都会保持礼貌待人。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!
暑假学习计划 8
家长们都知道这个暑期是连接“不分上下的初一”和“两极分化的初二”的关键时期。在暑假进行“超前学习”能够让孩子们领先一步，有效分担初二学习的难度和进度。但建议假期学习以孩子自主学习为主。
浅谈初一升初二暑期学习暑假就要到来了，初一的学生们马上就要进入初二进行学习了。初二，可以说是整个初中最为关键的一年。下面主要谈一谈初一升初二这个暑假的学习。
一、首先谈一下初二新增课程—物理。
对于这门课程，想很多家长和学生还有一点迷茫。有的学生可能会认为这门课比较难，其实不然。对于这门新的课程，每名同学可以说都处于同一起跑线，没有基础问题。但就初中物理而言，涉及数学的计算非常简单，数学基础对于物理的影响非常小，所以大家不要担心。而且现在新的课本，把声、光、热这几部分提到学生入门的时候来学，注要就是考虑到这几部分涉及的数学计算不多，首先让大家对物理建立起兴趣来，然后再去学习涉及计算稍微多一点的电学和力学部分。既然没有基础问题，所以这又是一次重新树立学习自信的机会，以往有很多的学生，就是通过物理的学习，慢慢建立起对于学习的自信，从而带动其它学科的学习，这样的例子很多。
但同时也应该看到，物理的学习和数学的学习有很多不同点。特别是刚开始学时，一定要对一些基本的物理概念和物理现象把握清楚，这是继续学习的基础，这一点大家一定要注意。千万不能像学数学一样更加注重数字运算过程和结果。在物理学习中，数学知识只是为我们解决物理问题而服务的，千万不能把物理学成第二门数学，基本的物理理论知识才是更加重要的，尤其是初学时，这一点尤为重要。考虑到物理的重要性，所以建议暑假大家一定要提前学习相关内容，来给这个新课程开一个好头。
二、制定学习计划
具体的计划是不可能让他人为你制定出来的，只能给你一些制定时的建议。
1、学习是要靠兴趣，不要用名次拘束自己。不过名次可以成为你每次计划的.目标
2、学习计划要像中国每次的五年计划一样，分阶段制定。不同时期，不同计划。但计划期间最好不要改变计划，计划完成后再生另一个
3、复习很重要，复习不是复习难点，是复习概念。
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。
②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。
③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。
三、作业案例参考
语文：
（1）背诵并且背写八年级上册的文言文；
（2）一共写不少于300字的的15篇日记；
（3）每天读书最少半小时，三本书分别为《朝花夕拾》、《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》，每天做记录，并写3篇不少于500字的读书体会；
（4）每天练字半个小时；
（5）①我想让（）更（）、②以“良师”为话题写作文、③（）的暑假生活、④以“勇气”为话题写作文、⑤以“故乡之下”为话题写作文、⑥观看奥运节目并写观后感，①—⑤任选3篇，⑥必写；
（6）参加一项实践活动，并写体会；
（7）每周两次家务活动；
数学：
（1）复习第九—第十掌内容，做复习题A、B组；
（2）一元一次方程10个；
（3）二元一次方程组10个；
（4）方程解应用题10个；
（5）一元一次不等式（组）共10个；
（6）用不等式（组）解应用题共10个；
（7）预习八年级分式、勾股定理、函数的相关内容；
英语：
（1）抄写7年级下册所有单元单词，每天1个单元，每个单词3遍，1遍翻译；
（2）做八年级上册阅读题，两天一篇；
（3）预习八年级上册前五个单元单词；
（4）没有昨晚的英语报纸做完（不过这个我已经写完了）；
历史：
（1）以每个单元为基础，做4份思维导图；
（2）以七年级下册为基础，做手抄报（8K纸）；
（3）总结1840年以后中国已其他国家签订的不平等条约，要求：①条约名称，②签订双方，③条约内容，④影响；
其他学科自己复习。
这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑整个暑假的规划，做好相应的安排。一定要安排好时间，过一个快乐而充实的暑假。为开学初二的学习做好准备。
暑假学习计划 9
一、学习具体如下：
1、争取xx月xx日至xx月xx日完成语、数、外三门暑假作业、计划大概每天完成6面暑假作业、
2、六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等、并有重点的选择背诵、
3、预习六年级上册相关内容、
4、预习六年级上册的课程，默写有关单词，听磁带、
5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长、
6、写暑假日记一本，10篇，练好钢笔字、
二、生活计划具体如下：
1、培养个人的生活，比如：做饭、洗衣服、帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等、
2、 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事、
3、要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山、每个星期六去游泳馆游泳一次、每天还要早起，不睡懒觉、如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话、见人要有礼貌、
这就是我的'暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！
暑假学习计划 10
暑假，我们依然选择出行旅游，亲近大自然，呼吸新鲜空气，彻底放松身心，在游玩中汲取更多知识。
关于选择旅游城市，我们不谋而合，依然选择美丽的三亚，第三次重游。一路行程与度假期间，儿子毛遂自荐与我互换角色，由他担任家长，全力安排具体事宜。我掌控大方向，根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色，生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性，培养孩子的责任心，自主决策能力，处事领导能力，辨别是非与变通能力。
在三亚度假期间，学习作息时间，稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的`浩瀚无际，放飞心情，开阔视野，陶冶情操。
暑假学习计划 11
暑假到了，我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动；安排两个星期的外出旅游；看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练钢琴1。5个小时，然后安排30分钟观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
（1）每天保障做一小时的语文或数学作业；
（2）每天保障一小时的无负担课外阅读；
（3）每天保障一小时的英语自学；
（4）每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况，每天必须完成以上计划；
（1）每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
（2）如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
（3）可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
（1）7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
（2）把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
（3）假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
（4）把以前稍显薄弱的阅读题的'规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
（1）7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
（2）假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
（3）自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
（1）英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；
（2）把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；
（3）假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
（4）若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；
5、一个人尝试独立在家呆1—2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；
7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天，当1—2天家长；
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
暑假学习计划 12
心里握着成绩单，看着这些数字心情真是复杂。虽然考试前我生病了，所以这个分数有一定原因可寻。但总的来说，主要还是因为我没有用心学习，导致基础不够扎实，无法运用所学知识应对考试。
我时常感到内疚，因为我知道父母一直在为我的学习付出心力。然而，暑假即将到来，这段时间正好可以利用起来弥补我的学习不足。
我的暑假学习安排是这样的：
每天坚持学习英语，至少一个小时。尽管由于各种原因，我与经济发达地区的孩子们在英语水平上存在差距，但我坚信只要我努力付出，就能迎头赶上甚至超越他们，在英语学习上取得更好的成绩。
二、坚持背诵语文古诗词和英语单词是非常重要的。虽然在高考中，语文默写的分值并不算很大，但是俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我因为没有好好背诵古诗词，连屈原《离骚》中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了很多分数。而且在写作文时，可以引用很多古诗词。比如，在写面对困难时的态度，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。而背诵英语单词更为重要，阅读时如果连单词的意思都不知道，那么你该如何回答问题呢？写作时如果连单词都不会拼写，那你又怎么能得到高分呢……。
三·加强理综题目的.练习。仅仅依靠死记硬背公式是无法在理综考试中取得高分的。理综考试注重的是能否灵活运用所学知识，只有通过多做题目，才能接触到更多类型的题目，当遇到相似的题目时就能知道该如何下手解答。我曾经遇到过这样一种情况，在思考如何运用适当的公式解答问题时费尽了心思，最终想出了正确的公式，但是由于不清楚如何具体解题而浪费了很多时间，导致失去了该得的分数。
四、整理笔记，回顾以前所学的知识是非常重要的。只有通过不断回顾，我们才能真正地将知识牢固地记在脑海中。而我自己总是喜欢把已学的知识堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果，还会让我越复习越紧张。因此，我意识到了整理笔记的重要性。通过反复整理笔记，我们可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没有完全掌握等等。这样一来，我们就能更有针对性地进行复习，将复习的时间和精力投入到最需要加强的地方。因此，从现在开始，我决定改变自己的学习方法。每当学习完一节课或者一个知识点，我都会抽出时间来整理笔记，将自己的理解和掌握情况记录下来。然后，定期回顾这些整理好的笔记，加深记忆，确保自己对知识点的掌握程度。这样，我相信我能够更加高效地学习，并取得更好的成绩。
五、积极利用网络与他人多进行交流。互联网是一个优秀的交流平台，我们可以通过网络与他人分享学习经验、获取大学招生信息等等。
“所谓天才人物是指那些具备坚韧毅力、勤奋付出、全神贯注并且不计得失的个体。”我会充分利用暑假，以最佳状态迎接新学期的到来。
这就是我的暑假学习计划，那么你的呢？
暑假学习计划 13
我盼望的暑假到了，我兴奋呀！长长的两个月，我得好好打算一下，让每一天都过得充实点，呵呵。
我每天除了完成老师布置的'假期作业，还积极锻炼身体，去体育中心打羽毛球，我碰到了好几位同学呢，我们一起跟金老师学习如何发球、如何握球拍、如何顶球，每次都玩得满头大汗，练完球后，人人都像“落汤鸡”。有几次由于天热，还流鼻血了，但我坚持着，我要把身体锻炼得棒棒的。妈妈告诉我，坚持就是胜利。
有几个周末，爸爸妈妈带我去看电影，我看了赤壁、功夫熊猫……从中我也懂了不少。赤壁我还不太懂，爸爸说以后课文书上会有的，我只知道打仗不仅要有不怕牺牲的精神，但更多的要用智慧去取胜于敌人。功夫熊猫最好看了，电影厅都是小孩子，大家都看了哈哈大笑，这部电影让我懂得了，做任何事都要靠自己的努力才能完成，我们要坚持不懈，不能做事半途而废。
过几天，妈妈休假了，答应带我出去旅游。我们要去大草原或海边，到时我可以好好的亲近大自然，我期待着这一次远行。
暑期中，我还打算看完一本世界名著，来丰富自己的课外知识。
暑假学习计划 14
一、语文
语文复习我打算从两个方面入手，一是背诵，二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思，还有多音字在这句话中的读音，句子的语病，古诗文填空，还有一些文化常识等，这些都是需要背诵的，平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西，多积累文化常识方面的知识，多积攒作文素材。
在语文考试中，阅读理解的分值占了很大的一部分，但阅读理解没有一个标准的答案，是开放性的题目。这种题目需要平时多练习，掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷，多刷题，找到答题的模板。
二、数学
要想把数学学好，就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感，并且记住不同的题目的解题方法，节省做题时间。因为数学的计算量比较大，所以考试的时间是比较紧张的，需要我们面对解答题的时候，看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的，可能一个解题方法对应多个不同的题目，这就需要我们平时多练习。
三、英语
英语主要就是多背单词、词组和语法，还有多听听力。只有把单词等东西都背好，才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空，要想有一个好成绩，就必须多积累。听力是需要练习才可以提高的，只有多听，才能够提高听力水平。还要多做阅读理解的题目，只有多做才可以提高正确率。
四、物理、政治、历史
物理需要多做题，掌握解题技巧和方法，还要记住一些固定的公式。物理的.计算量也比较的多，所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵，多记考点。政治还需要我们去关注时事政治，每年都会考几个题。
五、化学
化学是初三才会学的学科，因为之前没有接触过，所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预习，学不会的可以标记好，在老师讲到这个地方的时候重点听。
六、体育
初三还会考体育，因为平时大家都着重于学习，没有进行体育锻炼，所以我在假期需要多练习。我会每天抽出一个小时的时间进行体育锻炼，一方面是为初三的体育考试做准备，一方面是锻炼身体。
假期我会严格按照计划执行，提高我的学习成绩。
暑假学习计划 15
暑假学习计划
暑假是一个让人充满期待的假期，大多数学生都希望能够度过一个美好的暑假。然而，对于许多学生来说，暑假往往是无所事事，玩乐消遣，导致回到学校后感到空虚和无助。正如一句话所说，“时间不等人，学习如山，不进则退。”因此，制定一个合理的暑假学习计划，不仅可以让你充实自己，提升自己的能力，而且可以为你的未来打下坚实的基础。
首先，制定一个明确的目标是非常重要的。通过思考，我们可以确定一些目标：比如说学会一门新技能，如编程，口语等等，或者阅读一些经典的书籍，了解更多的历史，文化等等。目标的设立不仅能提醒我们向着一个方向前进，更可以激发我们的学习热情。
其次，制定一个详细的计划。在明确了目标之后，我们要根据实际情况制定具体的计划，确定时间和学习内容。例如，明确每天的学习时间，早上学习，下午做运动锻炼，晚上再学习一段时间，避免学习疲劳。同时也要具体安排每个阶段的任务和目标。对于学习技能的人来说，可以采购一些好用的学习工具和学习资料，进行系统学习。对于喜欢阅读的人，可以选择一些好书，按照计划进行有计划的阅读。一点一滴的积累会逐渐扩充我们的知识面和技能水平。
第三，行动起来，主动解决问题。计划决定了大部分，而挑战和问题往往是一个人能力的'真正展示。学习的过程中会遇到很多阻碍和困难，这是正常的。我们要耐心地解决这些问题，不等不靠，主动寻找答案。如果实在遇到无法解决的问题，可以向老师，同学或者专家寻求帮助，这样可以更加快速和全面地解决问题。
最后，学会享受整个学习过程。相对于学习的终点，学习的过程更加重要。学习不是一项单一的任务，而是一个持续不断的过程，通过学习，我们可以发现很多新奇的东西，认识到很多前所未有的知识，体验到很多之前不曾体验过的情感。这些全都值得我们去珍惜和享受。
总之，暑假可以是让人充实，提高自身能力的假期。通过制定一个明确的目标，制定一个具体可行的计划，行动起来主动解决问题，学会享受整个学习过程，我们就可以在暑假里充分利用时间，锻炼自己，增长见识，未来会更加充满着乐观的希望。
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