最新以提升自己为题的议论文 提升自己作文
在日常学习、工作生活中，大家都经常接触到论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你知道论文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的最新以提升自己为题的议论文 提升自己作文，希望能够帮助到大家。
最新以提升自己为题的议论文 提升自己作文1
前几年，某矿的一位矿工出了一起工伤，导致了小腿骨折，他委屈地说：“我以前也是这样干的呀，都没事……”追查结果是他习惯性违章导致事故的发生。让人觉得可叹的是，他并不觉得自己是在违章作业。面对煤矿定期组织矿工进行安全培训，总有些矿工满不在乎地说：“只要下井干活小心点就行了，学不学无所谓。”如果仅以“小心”做事来代替学习必要的安全防护知识和科学作业程序，可以肯定地说，即使再小心从事，事故也难以避免。诚然“小心”比“粗心大意”强多了，但这毕竟是一种良好的主观愿望，不能代替严格的安全操作规程和良好的行为规范。
在井下作业现场偶有这样的现象：干活前，班长只说一句“大家干活小心一点。”而没有交代具体注意事项，认为只要说了这句话就算履行安全生产责任了。而一些人为了抢时间、赶进度、早升井，在作业中图省事出现“三违”行为，总是存在着侥幸心理，以为虽然违章作业，但只要小心点就不会出事，结果往往事与愿违。必须抛弃小心等于安全这个错误的安全生产理念，它只是实现安全的前提。应该严格按照安全规程操作，规范自身行为，落实安全防护措施，只有做好这些工作才能确保安全生产。
事故的.发生，究其原因，大都是因为人的不规范、不正确的行为和因素所至。我们煤矿不缺安全规章制度，缺的是在正确的安全生产理念指导下管理活动和员工行为。只有把正确的安全理念深入到每一个员工的内心深处，才能指导员工的思想和行为；只有把正确的安全生产理念贯穿到每一项生产经营工作中，才能使工作有序顺利进行。
因此，安全生产理念很重要，在我们的工作中，都在自觉和不自觉中支配和指导着人们的行为。只有用正确的安全生产理念来指导人们的思想行为，改变错误的安全理念和不良的工作作风，才能规范我们的行为，全面提升整体素质。
的确，行为规范不仅涉及到安全生产，还涉及到经营管理、企业发展的方方面面，是实现企业安全发展和长远发展的需要。需要我们积极树立行为规范“从我做起，从现在做起”的理念，自觉学习遵守行为准则、作业标准、管理规定，摒弃不良行为，夯实管理基础。只有这样，才能进一步规范行为，全面提升素质，促进各项工作的稳步发展和煤矿的安全生产。
最新以提升自己为题的议论文 提升自己作文2
在我记忆的沙滩上，有无数颗大大小小的贝壳。有色彩鲜艳的，也有灰沉暗淡的。在我幼小的心灵上，都是一个个美好的回忆。但是有一颗，最大最美的贝壳，令我难以忘记。
记得，那是上小学四年级时，学校要开艺术节，当时同学们都很兴奋，争先恐后去报名参加各种活动。我没有去，心想：我只跟爷爷
学过几天作文，并没有什么才艺，怎么办？只好眼巴巴的看着同学兴冲冲地去参加，心里满是失落。
就在这时，上课铃响了。班主任老师走进来对同学们说：“我们班饿作文比赛还差一个名额，谁想去，请举手！”我的.作文水平在班里很一般，可是我很想去参加！怎么办？怎么办？
我开始做激烈的思想斗争，脑袋里像有两个人在争吵，一个人说：去参加吧！多锻炼一下自己。另一个却说：别去！别去！写作那么平常，别人会笑话的。一个又说：别听他的，相信自己，只要做就能行。另一个嘲笑着说：去吧，你不去，谁拿倒一呀！哈哈哈哈！我快要疯了！我去还是不去？我芒然了。
这时老师鼓励我们说：“敢于参加，就是好学生，说明你首先战胜了自己，战胜了自己就战胜了一切！”我勇敢的举起了颤抖的小手，我战胜了恐惧。比赛结束了，没想到我得了奖，我兴奋极了！
现在想起这事，还历历在目。我不仅把它当作记忆，更把它当成警钟，敲走我的恐惧，鼓起我的勇气。让我自信的迎接明天。
最新以提升自己为题的议论文 提升自己作文3
在生活中，有一种东西在我们未察觉之中浪费着我们的时间，这种东西叫做“取悦别人。”
九月十日，教师节。我捧了三大束花来到学校给了每位老师一捧，老师只是敷衍地笑笑，那笑容并不是发自内心的，又好像在说：“有买花的钱不如多买点学习用品，花放个几天就枯了。”因为我一直想做个好学生，所以经常主动向老师提出帮忙，经常给老师送东西，希望老师多关注我，但都不奏效。
我天天在帮老师做事呀，就连有时放学后我都在帮老师。那为什么我为老师做了这么多老师都不肯关注我呢？”“咦？那是什么？”我不禁疑惑起来，是什么紫色的东西从我视线里一闪而过？我走回去看，哦！是一朵努力从墙缝里钻出来的花。“为什么我会忍不住地回头来看呢？它并没有努力来取悦我啊！它只是努力地让自己长出来，从缝隙里长出来。”我恍然大悟“我不就应该像它一样么？不断地提升自己，丰富自己，最后就会得到别人的认可呀！”
我开始训练我的数学。都说中考时数学占的'比分大，数学是生活中的必备，那么我就更应该学好它不是么？我买了两本练习题，虽说不多，一天做两面也足矣。我每次做完后都会看着答案改正自己的错误，把错题原因及解题思路整整齐齐地批注在题旁。我也会准备一个本子，把错题清楚地记在错题本上。每次翻阅它时我都会有不一样的收获：有时我认为它们很难，但我做过，没有印象，需多加练习；有时我会认为它们很有意思，有点印象，再思考一会儿就能解决；有时我翻起来很轻松，几乎没有一个难得到我，因为都有很深的印象。现在以我的数学水平不说每次110分以上，保底也能100分。同学经常故意地调侃我：“这次考试又‘借鉴’了谁的啊？”我知道经过长时间的训练，成绩再怎么说也不会不好点的吧。我会仅仅满足于此吗？显然不是。
为了丰富自己，我决定读历史书及现有的《三国演义》。虽然在我这个年龄阶段读它可能晚了些，但是晚读总比不读的好啊！我先是找出了七年线的两本历史书及其配套的《课堂作业》。连这两本书都记不下来，何谈一本《三国演义》呢？我每天会读一章并关上课本做课后练习题，练习题是用铅笔做的，便于擦去。而每当我看完一本后又会从头再仔细看一遍，怕漏掉了什么也怕忘记了什么，第三遍只是快速地浏览一下，并在脑海里“放放电影”，再试着用自己的的话去复述一遍。看《三国演义》时亦是如此，我经常会在看完后回想自己看到了什么，上次看了什么，忘记了就再看一次，直到完全记住。这样下来，老师每次列举名人事例时，我都可以接下句，连同学们都赞不绝口：“你上辈子怕不是个复读机吧！”
一天经过老师办公室，听到了我的名字，我便好奇地呆在原地“偷听”了一会儿：“小红学习进步真的很明显，从她这两次月考就看得出来。”“是啊，在我的课上发言也很积极，作业也完成地挺好。”我乐滋滋地走开了。
不要浪费时间取悦别人，这是你提升自己、丰富自己的一个大阻碍。如果你只是想去讨好别人，不愿花时间提升自己，那就只会吃亏，因为别人不会因为你的一点事去关注你；反之，提升自己从而得到别人的认可，这才是“长久之计”啊！不需要你取悦别人，别人也会因你的出色关注你。
所以，宁可花费时间提升自己，也别浪费时间取悦别人。
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