关于周记初中集合七篇
时间过得真快,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编整理的周记初中7篇,欢迎大家分享。

周记初中 篇1
每一个拥有生命的生物,只要活在当下,生命力一定是澎湃的哪怕它微不足道,生活中的考验足以将其击垮。
生命力是个永远年轻调皮的小孩子,它永远都散发着一股活泼劲儿,仿佛从来不会受到生活的影响,它就这么活泼而轻快的跳跃着,一切都不会阻碍到它。
如果不是那次锻炼,我不会意识到,原来在我这副躯壳之下,竟藏着如此一个支配着生命的令人难以捉摸的强大的小东西。
那是早上七点左右,我挥霍着汗水奋力跟着老爸向山上跑。当山顶逐渐被我们踩在脚下时,我如释重负般坐下来休息,老爸却走过来,示意我按住脉搏,测出十秒内跳动的次数。
我缓慢地搭上脉搏,顿时感受到一个充满活力的.小东西,似乎想要冲出手腕一般,激动地跳跃着,有序而有劲地一次又一次冲击着束缚着它的瓶颈。我的拇指隔着皮肤触摸到它,却还是强烈地感受到它的跃动。这跃动,激动而不失沉稳,仿佛一个百岁老人却不失一颗童真的心。它带给我的蓬勃的生命力,使我为之震撼。
在这短短十秒之中,我感到生命是如此的活跃,十秒很快过去了,而我却还是意犹未尽地搭着它,感受那澄澈而灵动的生命力。
诚然,我的语言无法描述那十秒之内给我的震撼以及生命的蓬勃,因为我还达不到那个境界,但我知道,只有亲自体验,才能感受到那跳动的生命力。
这生命力,这不羁的灵魂,带动着我,是我活得更加精彩,它给予了我哪怕短短十秒的不平凡。我相信,它会给予我闯过种种考验的勇气和力量。
周记初中 篇2
20xx年X月X日 X天
生活中,我们经常鞠躬。而鞠躬可分为两种:一种是表达在肢体上的,向老师鞠躬、向长辈鞠躬、向对自己有恩的人鞠躬……另一种则是表达在内心的,向成功鞠躬、向正义鞠躬、向勇气鞠躬等,可有谁想过我们还要向失败深鞠一躬。
向失败鞠躬,你会更加自信地去迎接。失败并不意味你是弱者,它意味着你应自信地面对一切。面对你面前的一切,你应毫不畏惧地一步一个脚印,踏踏实实地展现自我。对自己有信心,自信地去迎接。向失败鞠躬,你会更有勇气地去挑战。无论什么艰难险阻,无论什么雨打风吹,只要有勇气地去挑战,不管成功与否,你都应开心。成功了,说明你是强者;失败了,这只说明你却乏勇气,不敢去拼搏。不用去畏惧失败,它只是成功的一块垫脚石罢了。主要靠的`就是你的勇气,要有勇气的去挑战。
失败鞠躬,你会更具实力地去拼搏。失败,你应该正视它,它是你的良知益友,它会随时随地陪伴在你身边,教你应怎样去拼搏。勇敢的上前拼一拼,搏一搏,怕什么!
周记初中 篇3
每个人都有粗心大意的时候,都有犯错误的时候,就说我吧,我是一个很粗心的人。
记得在暑假的一天,阿姨们拿着针线到我家来绣花,我把作业拿出来写,表哥走过来对我说:“把你手机给我看一下”,不知他在搞什么,过了一会就来了,他把手机放在桌子上,这时吴娇和覃吉辉走来,看见我手机在桌子上就拿起来,打开游戏,我说了一声叫他们不要玩游戏,又认真写作业,不知她两什么时候走了,时间过得很快,一转眼就到了晚上了,我在姐姐她们家睡,睡觉前我还摸了一下,口袋里面没有手机,心想这天放在桌子上没有谁拿呢!就放心地睡到天亮,妈妈叫我干活,我总是心不再焉,总觉得什么东西不见了,才想起来手机还放在桌子上的,我跑到屋里,把桌子看了几遍都没有找到,我在整间房子也找了,我准备去问妈妈,但又怕妈妈说我,在着急和无奈中忍不住去问了一下,妈妈把我看了一眼把我说了一顿,妈妈也没看到,心想这下完了,我把事情的来龙去脉给她说了,不料被覃吉辉的`妈妈听到了,她二话没说就把覃吉辉打了一顿,这时小叔叔从兜里把手机拿出来说:“这是一次教顺,下次不要把手机乱放,这院子里的小孩这么多真的丢了怎样办。”覃吉辉听说手机找到了就跑了,爸爸和表哥听说覃吉辉跑了就去找她,四周都是棉花地,我也跟着去了,找了一个小时,我就在玉米地里找,突然看见那里有一个人,我想就应
是覃吉辉吧,我走过去给她道歉,他好像不理解,这时吴娇走过来劝她回家,这时我心里感到很愧疚,真想让她把我打一顿,走在路上,我一句话也不说,在后面的几天里我没有跟她说一句话,没有到她们家去,她也没有到我们家来,每次想向她道歉又觉得不好意思。我期望我们还是和以前一样做好朋友一起玩。
同学们听了这件事之后,你们做事必须要细心,不要向我那么粗心,最后失去了一位朋友,我真的好恨自己,为什么这么粗心呢?
周记初中 篇4
蓝田的山顶上是很大很大的一块平地,散散落落的村庄,像一个盆地一样。山坡上种满了茶树,现在正是茶叶丰收的季节,三三两两的`人背着箩筐在采茶。远处,连绵不断的山峰在云雾里若影若现,山上的杜鹃花开得正艳,一簇一簇的红美极了。在茶树间还藏着一个大大的水库,清清的水能看见水里的鱼。真是一幅如诗如画的美景!
水库边成群结队的人们在烧烤、在野炊,还能听见他们的欢歌笑语。可仔细一看,在他们周边到处散满了垃圾,有塑料袋、包装袋、面巾纸、各种调料、吃剩下的食物,满满都是。旁边就有个垃圾桶,可大家还是把垃圾都扔在地上,好脏啊!这么美的景色可配上这些垃圾,我觉得心里好难受啊。
我们应该保护我们的地球妈妈,要不然,地球妈妈生气了,我们就生活在一个大垃圾桶了!
周记初中 篇5
转眼过去,寒假已经过了一半了,我整个人都变懒了,开学的时候生物钟不知道能不能调过来。
寒假过得还蛮惬意的,总是在白天玩,晚上做作业,(熬夜做)然后第二天早晨,睡到想醒的时候再醒。(通常是九点左右)
呵呵,这样子搞,不知道寒假过后我会不会又胖一些。(目前的体重已经惨不忍睹了)后天就要过年了,好高兴。不过这个高兴不是因为过年本身,而是老师你说过28,29,30三天不用写语文作业。对我来说,比起一个年年要有的节日,不写作业的吸引力要更大些。各科作业,除了英语,都已经搞定了。英语发的那本奥赛书??我承认,我实在没有什么好耐性来看,开学的考试就听天由命吧!
物理的奥赛书,我倒是做了一些,乱七八糟的,还时常出现大片空白,我自己看了都觉得不好意思。
我发现我这几天的`日记总是像在没话找话,不过说实在的,好象也确实是的,因为我这几天真的没什么话。
周记初中 篇6
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!
寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的`收获,复习的知识就是我的收获!
我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?
我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!
周记初中 篇7
春天的到了,冰冻的溪融化了。可爱的草高兴地唱起歌来。美丽的花笑了。稻谷笑弯了腰。我们脱掉了冬天的衣服到绿绿的'草地开心的玩耍。草从地下探出头来那是春天的眉毛吧?
早开出的野花一朵两朵,那是春天——春天的眼睛吧?我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡来荡来荡来荡去。春天真美丽!
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