小学周记

时间:2024-08-21 11:15:43 周记

有关小学周记集锦8篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候静下心来好好写写周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编收集整理的小学周记8篇,欢迎大家分享。

有关小学周记集锦8篇

小学周记 篇1

  夜深了,大街小巷的里的人已经睡着了。但是,水果店里的水果却吵了起来,原来是为了明天谁当水果大王的事。

  首先葡萄一家上台说:“我们的颜色有青有紫,大小不同,味道可口,是人类的最爱,用我们还可以做成美味的葡萄酒。”

  接着,西瓜大哥穿着绿色的带有花纹的衣服,挺着圆圆的`大肚子说:“只要把我们切开,马上就露出鲜红鲜红的瓜瓤,上面还布满了一个一个的小瓜子就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍。咬上一口,甜甜的果汁一直流到心里,让你回味无穷。”

  接着,橘子姐姐说:“我长的圆圆,胖胖的,水果中要数我们的本领最大,我们的皮橘红色的,可以做成药来给人们治病,我们的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,人们都很喜欢我们。”

  桃子爷爷说:“你们都不要说了,我们水果都是人类的好朋友,各有各的特点,各有各的用途,无法进行比较,我们只用做好自己!”

小学周记 篇2

  今天,我上网看到了一个有关我老家鄱阳湖的介绍,没想到我老家这么有名呐!

  我老家鄱阳湖将要建成世界上最大的湿地公园,鄱阳湖是中国最大的淡水湖,还是国际重要湿地。古称彭蠡泽、彭泽、澎湖或彭蠡。湖盆由地壳陷落、不断淤积而成,形似葫芦;鄱阳湖南北长173公里,东西最宽处达74公里,平均宽16.9公里,湖岸线长1200公里,湖体面积4125公里。

  由于受暖湿东南季风的影响,鄱阳湖年降雨量平均1636毫米,从而形成“泽国芳草碧,梅黄烟雨中”的湿润季风型气候,并成为著名的鱼米之乡。因为这里的环境和气候适合候鸟过冬。所以,每到10月份,成千上万的候鸟会从各地飞来。形成了一个天然的候鸟公园。

  鄱阳湖经过漫长的历史演变,形成南宽北窄的形状,犹如一只巨大的宝葫芦系在万里长江的'腰带上;鄱阳湖不仅有着悠久的人文历史,还有着许多名胜古迹、香飘四溢的风味小吃,朴素的民风、民俗。

  “有朋自远方来,不亦乐乎。”来吧!到我们可爱的家乡—鄱阳,我当你的导游哦!

小学周记 篇3

  我家养了一只小狗,它非常可爱。

  这只小狗是它自己跑到我家的,我把它收养了下来,还给它做了个窝。

  这只小狗长着一双黑色的眼睛,黑黑的鼻子像一个湿了的小布球,它的耳朵非常敏锐,我还没走到家门口,它就出来了,它白色的肚子大大的,胖胖的,棕黄色的身子,尾巴是 。这只狗的是色,。它的黄白色的,见到我总是一翘一翘的.,真可爱。它身上的毛有黄色,有白色,黄色的毛较多,所以给它起了个名字叫“小黄”。

  有一次小黄在外面玩,突然,一辆车把小黄的腿压断了,小黄疼的“嗷嗷”直叫,走路一瘸一拐,过了好长时间,腿才康复。这一年的冬天,小黄生病了,爸爸说过几天就好,它还不肯吃,身体一天天瘦下去,爸爸还开空调。身上的味道,难闻得不得了,眼睛里全是黄水,看上去很恶心。最后,小黄死了,我非常伤心。

  小黄,我真想念你!

小学周记 篇4

  烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。

  在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

  有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的'陪伴,到深水区游泳已经惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“”,一头钻入水中朝远处游去。

  天色渐渐暗下来,爸爸爸母亲妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸爸母亲妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

  活动了一整个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

小学周记 篇5

  前天,我们家来了一位臭得要死的“客人”——一只大公鸡。它是我的一位阿姨送给我们的。

  这位“客人”来到我们家的头一天,我还不知道。直到第二天晚上,我才知道家中养了一只鸡。那天晚上,回到家时已是10点多钟了,妈妈说要喂鸡,我听了有点莫名其妙,心想哪儿来的鸡呀?我回想起来,前两天爸爸妈妈曾经说过有关鸡的事。于是,我就跟着妈妈去看个究竟。原来,鸡是养在阳台上的。阳台门一开,我就闻到一股奇特的臭味,本来干净整洁的小阳台,已经变成了奇臭无比的鸡窝了。这时的.鸡放在一个塑料框子里,脚被绑着。我第一眼见到它就想用三个字来形容它:大、肥、壮。所以我给它取名为大胖。那时大胖已经饿坏了,妈妈给它喂了一个青菜和一些米,不一会它就开始吃青菜了。这回,我是看到了正版的公鸡吃菜:它先是一口一口吃,啄一下,然后嘴巴动两下,好像在咀嚼食物,其实是把食物吞下去;而它啄米则是像打地鼠一样“嗒嗒嗒”啄几下,还边发出“咯咯咯”的叫声,好像是在称赞这个米真美味,然后再嘴动几下,反复几次,它就不吃了。这只鸡的性格很悠闲,每次阳台门开着,它就一定要走出来看看,尽管它一只脚还被绳子绑着,最多只能在阳台门附近活动,它也都要出来走走。

  大胖跟我养的其他宠物一样也会绝招,它的绝招是金鸡独立,小蜗牛的绝招是自由落体,而小白兔的是能自己翻成四脚朝天,还能自己翻回来。说实话,我挺喜欢这只鸡的。

  

小学周记 篇6

  9月1日

  今天正式上课,这天我很早就自觉起床(6:45分),穿上夏季礼仪服,吃过早餐妈妈就送我上学去,这天是我上小学的第一天,还有开学典礼,(7:45分)来到学校门口我对一切都很好奇,我在校门口看到比我大的二三年级哥哥姐姐在列队欢迎我们新生,我背着我的新书包,拿着装有两个饭盒的袋,开心又兴奋地走入学校,在路上我遇见了一个跟我同班的女同学,我门并肩一起上课室去,妈妈也送到我课室,我提着被子,认真地坐在自己的座位上,听老师讲话,这天我在校吃课间餐和午餐,也在校午休,我跟妈妈说你记得准时来接我。

  这周我学了aoe三个韵母的发音与音标,放学一回到家我就先做作业,默写和背拼音等。而数学这周我学了12345,每天做完作业我等妈妈检查完签名后,我才能看一会电视,我告诉妈妈除了班主任,我还记得数学老师姓谢,音乐老师姓黎,电脑老师姓黄,体育老师姓谢,英语老师姓陈,我还告诉妈妈我认识了不少新同学)

  9月2日

  放学我告诉妈妈,今天老师让我给全班的同学派通知,我还自己去了两趟WC在天台的,我自己去倒水喝,午睡我是睡上铺,但我睡不着,这天早上我们吃面,午餐是脆脆肠跟两片瘦肉,我还吃了很多青菜,我跟妈妈说饭堂里的饭很硬,像石头!晚上我跟妈妈聊天我告诉她:"上电脑课是不能带水跟食物进电脑室的.,因为老师说如果不小心把水倒到电线或插头里,电线就会短路了,而带食物就会惹老鼠来吃,到时候它会把电线咬断。上不了课。

  9月3日

  放学我自豪地告诉妈妈,今天老师让我当我们组(第三组)的小组长,负责给同学们派作业,要带头作用,如果成绩不好就不能当小组长了,我跟妈妈说,老师说过:"表扬你就是给你最好的礼物,今天老师表扬我积极举手发言"真棒"!!

  我跟妈妈说:"妈妈你不是说过"谦虚使人进步,骄傲使人落后:"吗?我记得你说过的话!!

  宝宝:你现在是一年级的小学生,妈妈希望你能再接再励,不耻下问,努力学习!做到最好!

小学周记 篇7

  早在在学校上课的时候,我们在微格教室里进行过模拟教学课堂,面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是《珍珠鸟》,我们几个同学互相积极配合,让彼此能够顺畅地完成试讲。但这次实习的试讲却是真正的讲课,面对的是四十几个学生,很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是《看云识天气》,林老师让我先给他们讲讲说明文的`特点,这一块我就花了一节课的时间,以至于后面的课文内容都讲不完了。当初选这篇课文试讲完全是因为自己喜欢这个课题,但研读后才发现说明文其实并不好讲。当然,对于刚入门的我来说,任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂视频在家练习了一番,模仿了下老师讲话的语气和语调,可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走,后来果然被林老师说语气太平淡,语调要再抑扬顿挫些。

  可以说,我的第一次试讲就是在紧张中度过的,表情虽然很自然,但内心却有股海浪在汹涌翻腾。尤其是周一上午我到两个班上连讲了四节课,嗓子便开始冒烟,走下来的时候手心已经沁出密汗。对课文不是很熟悉的我产生了不自信,整个人被禁锢在讲台上,离不开幻灯片的提示。继续加油吧!

  听课心得

  这周由我打响了试讲的第一枪,一下子就讲完了四个课时,接下来我抱着轻松的心情去听其他同学讲课。但几节课听下来,都觉得他们讲的十分顺畅,时间把握也很到位,从他们身上我是挑不出什么毛病的,不过这就意味着我的身上有“毛病”了。周三轮到开艳试讲,这天刚好郭老师有空过来听课。听完后只见老师表情严肃地把大家招呼到一起开小会。这次评讲也算是实习以来第二次会议,大家都掏出小本子开始做笔记。比如老师说《桥》这篇说明文并不完全是说明文,它还有些散文的韵味。讲课千万不能脱离文本,不得单纯的向学生提问,需要回归文本。学生回答完问题,老师必须做及时的评价,并且不能一直重复学生的答案……这次评讲让我受益匪浅,让我明白做一个老师必须要有清晰的逻辑思维和随机应变的能力,这样才能更好地驾驭万变的课堂。对于老师的话,我默默记在心里,只觉得这次实习讲课的机会太少,还不足够让我好好锻炼一番。很明显,我是个进步缓慢的学生。

小学周记 篇8

  今天早上我学玩了奥数,就先回到家写作业,把语文寒假作业写完了。再玩了几十分钟电脑。我就和爷爷一起上楼吃饭,吃完了饭我就下楼又把数学寒假作业写完了。然后我和小伙伴们玩了几个小时。

  这就是我美好的一天。

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