【精华】初中周记模板锦集9篇
不经意间，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？是时候认真地做好周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编收集整理的初中周记10篇，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
这些天全国各地都在经受着冷空气的洗礼，平时还算暖和的天气，一下就变得“冻人”了起来。
晚上我一般都喜欢在床头看会书，裸露在床被外的手臂已能深深地感受到寒意。
我执拗地想着，这点儿小冷，没什么，年轻人勇敢点啦。
好吧！如此之般地“勇敢”了两天，我华丽丽地受到了“感冒”这位不速之客的青睐。
早晨起来的时候，我明显地感觉到头有些昏昏沉沉的。
掀开被子的起身的瞬间，一阵扑面而来的晕眩把我撩倒在了床上。
“好冷！”我浑身一激灵，打了个冷战，摸索着把床边的'外套穿上，可还是有点儿冷，索性又在衣柜里找出了围巾来。
“小豆，你怎么了？”
“好像有点儿！”我明显地感觉到自己的鼻间吐出的气息比平时滚烫了不少，而且吞咽唾沫的时候隐隐地感到喉咙有点儿痛。
妈妈摸了下我的头，适才有些担忧的表情缓解了些许，又把手指放在我的鼻子底下，“还好，没有发烧，因为是上火，加上天冷引起的感冒。”
说着，妈妈催促我去洗漱，她倒了杯开水凉在那边，说道，“多喝点水，你这孩子天天叫你多喝水就不爱喝，你看都上火了！”
我接过妈妈已经凉好的温开水，一口气喝了下去，觉得不解渴，又要了一杯。
一连喝了两杯后，妈妈给我煮了点儿稀粥，因为没有胃口，就着些儿榨菜吃了。
中午的时候，妈妈又给我泡了蜂蜜水，我一连又喝了好几杯。
“好好休息下，这几天多喝点水，感冒就好了！”下午上班前，妈妈叫我去午睡，还在我床头用保温杯放了壶开水，还有泡好的蜂蜜，叮嘱道。
“嗯，谢谢妈妈！”
虽然还有点儿小冷，可是看到暖暖的关心的眼神，我的心暖极了，同时也为自己这么大了还让妈妈担心而有些惭愧。
朋友们，为了自己，为了自己的家人，好好地关爱自己，天冷了，记得加件衣服哦！
初中周记 篇2
随着我们的心跳越来越快，广播里终于传来消息：“可以去参加田径运动会了。请大家排成整齐的队形到后操场。”
我们班的同学还拿着啦啦棒，其他班的同学更夸张，有的挥舞着一个毽子一样的东西，有的.还打着大鼓......好不热闹！女子60米拉开序幕，小张是我们班公认的“跑皇”，裁判员一声令下，四名运动员如同离弦的剑一般冲了出去，小张一直排在第一。很快，我们便高兴起来，可是幸福都是那么短暂，小古的男子60米还没开始就已经得意忘形，最后竟然跑了第四名。哎！真是骄傲使人落后，谦虚才能使人进步啊！悲！
还是小李争气，跑了个第一名，相反，有的同学还是不争气。小吴和小古一样，小吴一直处于第三名，我们的心都提到了嗓子眼，就这样，决赛与我们say”拜拜“了。
激动人心的接力赛开始了，我们班的小梁飞快的地跑，可是偏偏在这时候意外发生了，由于跑得太快，没有把棒传给下一个同学，而跑到了列队的后面，幸好杨康同学够机灵，像猛兽一样猛冲过去，结果跑了个”第一“，倒数第一。虽然跑了最后，可我们相信下次一定能跑第一。
初中周记 篇3
这星期是太衰了。上星期的脚刚好，这星期又摔了一下，把腰弄得好痛。睡觉连床都上不去，而我还报了一个三级跳远和踏板跳。我想去参加，可又怕腰疼，跳不了，万一跳不好，那可太给班里托后腿。不跳的话，一想刚来到122班，如果不表现一下，不为班争光，我又不甘心，所以我让初三的朋友给我拿了一瓶云南白药喷雾。我又让我妹给我从家里拿了一瓶腰疼的药。比赛那天，我好紧张，可是当到我跳远的时候，我冲了出去，可太紧张，我怕犯规，离踏板还有30-40多厘米时就跳。三次都是。我一想完了！第一没了，可下来以后一看，我是第一，我兴奋了，小杰他们来祝贺我，我说我要的是两个第一。跳三级跳时，第一跳我跳出了9米1的'成绩。我说第一是我的了。第二跳时又摔了。我在地上打了两个滚。我爬起来，腰好疼。我大喊：“拼命！”然后我跳了9米20。我成功了。我拿了两个第一！老师，我想说：虽然我进班表现不怎么好，但我也想为班争光。老师，只要我有能力，我就会去拼，为班争光。比赛完他们叫我拼命三郎，我觉得我就是个敢去拼命的人，我也会一直拼下去。
初中周记 篇4
不知不觉，开学的5天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张陌生的面孔，却不敢大胆地问好的情形至今还从我眼前划过。
第一天的晚自习老师让咱们作自我介绍，同学们一个个讲完了，眼看还有几个就到我了，我的小心脏居然越跳越有劲、越跳越快。这频率可比跑完步后还要快许多呢。经过大概十分钟的煎熬，终于到我了！我颤颤巍巍的走了上去，还好这时全班大乱，否则他们一定能我声音中那微小的颤动。我终于讲完了，可是又被老师叫了上去，说是我太急没说清自己的名字。叫我再说一遍，就这样我的'声音时而大，时而小的又说了几遍。回到座位后，过了许久我的心跳才回归平静。
下课啦，回想起来也不是什么难事嘛，但我绝对想不到还有更大的“惊喜”。
第二天的晚自习，老师让咱们自己上台竞选班干。这对于腼腆、羞涩的我来说无疑是个巨大的挑战。每个同学都踊跃参加，只有我还在考虑要不要上台。其实某一刻的我是想冲上去的，但又因为不知道要竞选什么而放弃。我甚至早已经措好了词，可就是没有上去的勇气。面对这样一个巨大的挑战，我无疑是失败的。
我是一个外表羞涩，内心好强的女生。因此我坚信三年的磨练是绝对可以将我培养成一个落落大方的女生。
初中周记 篇5
汉卿说：一日为师，终身为父!老师不仅能给予我们知识，还教会我门如何做人!
我喜爱作文，是谁令我深深爱上了它!——是一位受我爱戴的女教师!
她是谁?
她有一双浓眉大眼，但是笑起来的时候却眯成了一条线!他长着一头乌黑发亮的头发，好像烫染过，末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴，但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻，肯定会风趣地问：你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来，准备开动，结果都被没收了!他还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会辩!总是告诉我们：死记硬背没有用，灵活应用你才算是得到了真正的知识!他充满智慧，随时为我指点迷津!
我上2年级时，她第一次跨入我们一班，成为我们的新班主任!她留给我的印象：亲切!
3年级上册，她布置了一篇作文，题目令你快乐的一件事!我不知道该从何下手，就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室，找到了她，把我的'烦恼向她倾诉：老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一转，说：你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事，把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写，就是一篇很好的作文了啊!原来如此!我恍然大悟!你记住，不论字数多少，语言优劣，它都是一篇作文!她亲切地对我说。在她的指点下，我渐渐明白，作文其实并不难!
爱看书，爱写日记的人作文会写得好。在她的鼓励下，我每天坚持写一段话，练习多了，日复一日，我的作文水平潜滋暗长，还在网上发表了许多文章，这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!
她不但在学习上给我无私的帮助，还在为人处事方面给我许多指点!
初中周记 篇6
在北京，有一个地方叫双龙峡，那里不但有山有水，而且还有冰瀑，有人都玩得不亦乐乎。
传说在很久以前，峡谷东岸的山洞中住着一条黄龙，这条黄龙和附近的百姓相处和善，遇到大旱就施法降雨，缓解旱情，为此人们为黄龙立了一座庙，但是几年后，又来了一条乌龙，它到处作怪，让百姓受了很多苦，黄龙为了百姓就和乌龙打了起来，就在乌龙将要被黄龙打败时，遇到了观音大士，让他们和睦相处，造福百姓。人们为了纪念它们，把峡谷取名为双龙峡。
在双龙峡中有一个湖，在湖中划船，旁边青山环绕，诗人坠入了美丽的画卷中，湖水如翡翠般碧绿，非常清澈，人在湖中划船，仿佛仙境一般，使人陶醉，是不是还有凉风吹来，吹动了平静的湖面，也吹跑了人们的坏心情。
听导游说，在这双龙峡中，最有名的'要数冰瀑了。冰瀑就是冻了冰的瀑布，即使在烈日炎炎的夏日，也很难融化，从瀑布里流下的水冰凉，夏日里用这水洗洗脸，凉凉的，可舒服了。在双龙峡，共有两个冰瀑，分为第一冰瀑和第二冰瀑，从第一并铺上留下细细的清水，明显可以看到一块洁白的冰块在和炽热的太阳作斗争，在太阳下闪闪发光，清水坐着滑梯跑下来，与众多伙伴欢乐的玩耍。在不中，一个个大冰块正在水中游来游去，寻找新旅程。比起第一冰瀑，第二冰瀑上冰没有溶化，太阳一照，上面布满了星星点点的光茫，冰块的形状也很奇特，凸一块凹一块，好像是正在向下冲的水被一下子冻住，许多人为此不辞辛苦的爬上山，就为了看上一下冰瀑。
双龙峡有很多美景，双龙峡有很多乐趣，双龙峡有很多故事，等待去探索、去发现。
初中周记 篇7
懒惰是一种坏毛病。任何事情都是不可能不劳而获的。
我小时候，爸爸妈妈帮我总是穿衣服，帮我洗衣服、洗袜子，还要做家务活。我现在长大了，自己的事情也可以自己做了。
我现在每天早上都会把爸爸妈妈的早饭盛好，我想喝白开水可以自己倒，如果爸爸妈妈想喝白开水的时候我也可以帮他们倒。
记得有一次，我做完了作业正要出去玩的时候，突然被妈妈叫住了，她对我说：“涛涛，把自己的房间扫一扫。”我说：“我不要！我要去玩。”妈妈说：“你先把地扫一下再去玩。”我听都不听就要走了。妈妈说：“你这个懒惰的小孩。”我玩了一会儿回家，看见妈妈拿着扫帚去帮我打扫房间，我非常惭愧，看见她扫地满头大汗，我就也拿了一个扫帚去帮妈妈扫地，妈妈看了很开心，说：“你现在终于变勤快了，你才是一个孝顺的孩子。”我开心极了。我和妈妈两个人把我的'房间打扫得干干净净。看着这干净的房间，我终于明白只有劳动的付出，才能够有所收获。
你们看我现在懒惰吗？我现在可以自豪地跟大家说：“我再也不懒惰了！”
初中周记 篇8
爸爸，多想这样当面亲切的称呼您！我的父亲。
您知道我的内心深处是怎样的孤独吗？我多希望我的心也能像脸上笑的那么灿烂。不想让强挤出的笑被人看穿，不想让人知道我与您之间近在咫尺却又似远在天边。
您知道吗？您辛苦的工作，流淌在您脊背上的颗颗汗珠，竟成了我无法逾越的天河，我站在河的这边，您站在河的那边。我这里有蓝天，白云，小草，鲜花…… 我多么希望您也能抬起头，直起腰，看看这美丽的景象，而您却没有时间，繁忙的工作不允许您那样做，您留给我的只有那弯曲的背影。
爸爸，您给予我生活，为何不再给我一个沟通的`平台？
或许您已经给了我沟通的机会，或许是我年幼无知错失了机会，或许是我根本不理解您做为一个父亲所承受的巨大压力，可您是否已忘记了在您背后还站着一个小小的我。
从小到大，我就很少看见您 ，更谈不上与促膝交谈，如今我都不记得何时看见过您的笑脸。爸爸，您知道吗？看着您疲惫的样子，我真的很伤心，很难过。可您却从来不跟我谈及您的一切，您似乎觉得我没有知道的权力。可我要说：”一个连自己的父亲都不关心，不了解的人，又怎能走好自己的人生之路？“
爸爸，您身后的这条河很深，很急，两岸有美丽的风景，但我们却没能共赏，或许，我们都应该退一步，真正的坐下来，以男子汉的身份来谈谈心，了解一下彼此的内心世界。
爸爸，我现在已拥有您为我创造的一切，但我却从来没为您做过什么，现在我已经长大，我不能再这样生活。亲爱的爸爸，请您给我一只小船，我愿乘着它渡河，即便船翻人堕，我也心甘。
没有沟通，没有交流的生活，算不上真正的生活。人与人之间需要关爱，需要交流，需要心与心的碰撞。你，我更是这样。
爸爸，生活不是孤立的！
爸爸，今晚您十一点下班，对吗？饭已经做好了？我等您回家。
爸爸，我会等您回来，一直等到您回家为止。
爸爸，我等您！
初中周记 篇9
你们宽容过别人吗？今天，我就跟你们说说宽容这两个字吧！
班会课上，老师给我们讲了“宽容”这两个字，于是，老师把“宽容”这两个字写在黑板上，然后再把这它们拆开，宽有三部分，第一个是宝盖头，老师先问我们要头脑，还是要宝，很多人都选宝了，所以，我们每个人都有一个宝贝，如果你有宝了，那别人还敢踢你一下，碰你一下吗？
第二个是草字头，在以前古代，这草字头表示二十的意思，第三是见，有一个词叫意见，连起来就是有二十个意见。容有四部分，第一个是宝盖头，第二个和第三个都是人字，第四个是口字，人有一张口。
老师说我们大家都要学会宽容别人，不要为了一些鸡皮疙瘩的'小事而发生争吵，别人打你一下，你不要赶紧去告诉老师，而是想一想这要怎么解决。还有的人学会宽容别人，他会想：这打一点也不疼，一下就好了，不用告诉老师的。
是啊！在生活中，我们要学会宽容别人，不能够为一点小事而斤斤计较，你如果宽容了别人，自己却拥有了快乐，也会让我们的人生更加精彩。
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