【精华】初中周记模板汇编5篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，立即行动起来写一篇周记吧。我们该怎么写周记呢？下面是小编帮大家整理的初中周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中周记 篇1
星期五下午第一节课，我们学校举行了乒乓球赛。我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了，个性然而李浩栋，刚刚打了三局，全输，立刻败下阵来。之后然而王力行，他们两个都然而一下子遇见了高手。过了一会儿，张卓梁也回来了。女生这方的'陈添薏也败下阵来。此刻只剩下徐梦圆和王子暄了，我们的教室里起了一股激动而又紧张的气息，不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手？
想到这，徐梦圆就回来了，她说前面都顺利，就然而后面遇见了二（一）班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠，然后被打败了。我想：不知王子暄会不会遇见她，不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去，忽然听见一个声音：“王子暄赢了！”虽然不知她的对手然而谁，但我们还然而十分的高兴，因为王子暄赢了！紧之后，她又开始比了，她此刻好像在跟竹小楠打，我好期盼成绩呀！突然，我看见王子暄朝教室走来，难道她输了？王子暄回到教室后说：“我然而第二名！最后又然而被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她：“得个第二名已经不错了。”期望下次我们班能拿个第一名！
初中周记 篇2
今天是学农的第四天，我们在学农基地度过了三天时光，还有一天我们就可以回家了。今天的早餐跟平常一样，稀饭我一尝就知道是重复烧过的。今天还有两门课，听老师说，今天上午上的是花卉课。
八点钟上课的哨声吹响了，我们寝室的人赶紧拿起凳子，冲下了楼。我们跟着花卉课的教学老师走到了前两天看电影的综合教室，分组坐了下来。接下来，老师跟我们讲了花卉课要上的两个要内容：种植和移植。老师拿起了一个小巧的花盆，做起了讲解。首先，要在盆底有洞的地方铺上一层薄薄的纸，湿巾纸也可以，纸要比盆口稍大一些，并且把洞完全掩盖，以防止泥土掉落。这个土是由枯萎的树叶变化而来，不用施肥也可以使用两年多。土放到三分之一时要用手敲击盆壁，使泥土表面保持平稳，再放一些泥土，再敲击，把泥土放到盆口的那条线以上一点，就好了。我们种的是菊花的种子，要在泥土表面戳一个到食指第一个关节那么深，为了保证发芽率，我们撒进三颗种子。在敲击盆壁，是泥土中心铺平。这样一盆种子就种好了。
老师讲讲简单，实际做起来非常难。拿了花盆以后，首先要做的`是铺纸。我和李想相互帮助，减下来两块平整的纸。我将纸先盖在盆口上，用手指从四个角往下按，好不容易才弄了下去，突然又被我的手指带了出来。我又气又恼，只好再来一次了。铺下去了之后，我又小心翼翼的修整了一下，孔都被盖掉了，太好了！赵倩倩去调配了一大盆土，男生们如饿狼吃食，抓起一把土就往盆里送。我照着老师说的步骤往下做，这真不是件容易是啊。接着，我又把种子撒了进去。一个盆栽完成了。移植也马上完成了。
这节课还挺有趣的。下午我们当了小木匠，真是太好玩了！晚上还开了联欢晚会。
今天真是太热闹了！
初中周记 篇3
幸福是什么？幸福就是一种感觉，幸福就是一种满足，幸福其实很简单，没有理由的，就是很幸福！妈妈说：“人生最大的幸福莫过于每天快乐着。”是啊，有什么比每天快乐还幸福呢。记得小时候无忧无虑，那个时候没有烦恼，没有孤单是最幸福的时候，转眼间上小学了，我的任务是学习，当然每天的学习生活也是幸福的。
脑海中经常想起以前的我认为的幸福片段。记得有一次家里停电：一天，我正看着书，忽然，停电了。我合上课外书，往窗外一看，到处黑漆漆的，一点亮光也没有。我在房里摸索着，逐渐适应了黑暗，来到客厅。“怎么忽然停电了呢？”爸爸嘟囔着从房中走出来。妈妈坐在沙发上，惋惜道：“唉，我的电视剧看不成了！”
“老爸，老妈，我们来个烛光晚会吧！”我高兴地从抽屉里摸出一根蜡烛点上，拉着爸爸妈妈坐在身边，然后滔滔不绝地开始讲述发生在学校里班级里发生的趣事。爸爸妈妈笑眯眯地看着我，一边听，一边不住地点头。在闪烁的烛光中，爸爸讲起了和妈妈谈恋爱的事情，妈妈在一旁也在回忆，还讲了我小时候的的事，我在一旁听得津津有味。我依偎在妈妈的怀里紧紧拉着爸爸的'手，借着这烛光，仔细地端详着他们的脸庞。我觉得爸爸格外英俊，妈妈特别美丽。大家越聊越多，越说越有趣，越讲越生动……
“刷——”雪亮的刺眼光，洒满了整个客厅。“来电了，我继续去看书！”爸爸站起身来走进房间，妈妈连忙打开电视机。我走进房间呆呆地坐在椅子上，还在回味着停电时刻带给我久违温馨的幸福。
啊，我真希望每天都能停一会电。
其实幸福就是这样，灿烂的童年，美好的回忆。幸福就是这样，不同的角度，不同的思想，不同的环境，不同的微笑，只要我们用和谐的眼光，美好的心灵去看待事物，你会发现一切都会幸福起来了。
初中周记 篇4
这一周又要过去了，在这一周里我读了两本好看又精彩的故事书，其中最让我引人入胜的书，当然也是我最喜欢看的《笑猫日记》了，读了《笑猫日记》后，我学会了许多。
笑猫在寂寞的日子里，没有收到一点儿关于他的恋人虎皮猫的消息。为了找到她，笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是，一场场误会和一个个故事，就在夏末初秋的那些日子里接踵而至。是那祈福的钟声，把笑猫和他的朋友们引向了古老的钟楼，笑猫心中的虎皮猫，已成为了一只敲钟的猫，她那美丽高贵的身影、悲天悯人的情怀和被钟声震聋的耳朵，都令笑猫悲喜交集……
笑猫喜欢用笑来表达自己的心情，是一只性格活泼、开朗的猫，他的坚持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品质很值得我学习！在他摔断腿的.时候，也没有放弃，依然非常乐观，我真的很佩服他！
以后同学们遇到困难时，我一定会热心帮助他们的！我由衷地希望自己也能在每一个平凡的日子里做一些有意义的事，表达自己的爱心。也希望大家可以乐于助人，讲义气，关键时刻挺身而出、绝不退缩，帮助身边的人！
初中周记 篇5
今天早晨，我推开窗户一看，屋顶上、树上、地上一片洁白。啊，开始下雪了！美丽的雪景我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪 毯，树上披着银装，到处一片洁白，美丽极了！爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈，把它们当作记号，因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学 题让我算呢！一会儿5分钟到了，爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上，我说还想玩一会儿，爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿，又到了5分钟，这时，正好爸爸来接我 回奶奶家了，我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。
由于刚吃早饭，所以我们都吃不下，就准备到广场玩一会雪。到了广场，我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方， 然后又在那里画了40个记号，爸爸在我的记号上添了几个小球印，说这样更容易辨 认。爸爸准备带我走了，我拉着爸爸说还要堆一个小雪人，爸爸同意了。因为今天的雪太小了，所以我们在台阶上堆了一个小雪人，我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子，又用小草和树叶 当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候，我们经过了实验小学（我现在读书的学校）。
路过实验小学，我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多，道具也更齐全的雪人，我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪美丽的.雪景人的帽子和饮料桶，用树枝当了雪人的手，用 一点小雪当了饮料桶里的饮料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人，我们准备回家了，就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人，小雪人离我们越来越远，小得就 像小蚂蚁。
我喜欢这下雪的日子！
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