小学周记

时间:2024-07-26 13:01:46 周记

【必备】小学周记模板锦集6篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学周记6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】小学周记模板锦集6篇

小学周记 篇1

  晚上,正在给语文考卷改错,妈妈对我说:“儿子,贵州地区受灾,灾情很严重,他们没有水喝,没有粮食吃,全国都在捐款救灾,你们第五小学也在进行“义务捐款献爱心”的活动,你用自己的零用钱捐吧,捐多少,自己决定。”

  我拿出心爱的储钱罐—黑色的可爱的小猪,打开底座,把钱倒出来,看着眼前一大堆钱,不知所措该拿多少。数学刚学过《人民币》这一单元,知道钱的`大小和用途,一边用手把钱拔来拔去,一边心里盘算着。眼前一亮,有了,储钱罐是我去“多美奇”吃汉堡包时,用卷兑换的,它可帮了我的忙,帮我积攒零用钱,就捐20圆吧,少去吃一次“多美奇”,我拿出一张面值“20圆”的人民币小心翼翼地放进铅笔盒里。

  我知道20圆钱很少,买不了多少东西,但是我们每个人都伸出温暖援助的手,奉献一点爱,灾区的人们就会早日摆脱困境,过上幸福生活,温暖就在人们心头。

  灾区的同胞们,你们现在有水喝了吗?有饭吃了吗?一定要坚持住、挺住,我们是一家人,会帮助你们战胜困难,度过难关的,相信你们一定会重建家园,过上美好生活的。

小学周记 篇2

  我的家庭是个庞大的家庭,里面有五个人,分别是:爸爸,妈妈,两个调皮的妹妹和我。

  我的爸爸,不太细心,很马虎,做事情总是丢三落四的,但他也有细腻的一面,比如:对我的爱……

  我的妈妈长得很漂亮,就好像是天上的.仙女一般降落到了人间。妈妈很善良,她生了三个孩子,而且三个都是女孩。

  我是家中三个孩子里最大的。因此,我身来就要背负不同于妹妹们的责任。可但这对我来说未免不是个好事呢?毕竟,有一份担当,就培养了我做一个有责任心的人嘛……

  我的大妹妹脾气很差,性格也很差,她很调皮,经常去偷吃东西,所以每到假期的时候,她和我在家里,经常会胖很多斤。所以现在有很多人都叫她大胖妞。

  而我的小妹妹性子和大妹妹相差无几,只是小妹妹生性大胆,连我最怕的蟑螂都敢直接伸手去抓。

  我们这五个人组成的家,各有特色,这是因为,我们这五个各型各样的人组合起来,才有一个完美的家。

  我爱这个家。这个美丽的家,这个完美的家。这个只属于我们五个人的家。

小学周记 篇3

  今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。

  顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之后,我高兴极了,自夸道:“看来,什么难题都难不倒我了。”

  正在织毛衣的妈妈听了我的话,看了看题目,大声笑道:“哟,我还以为有多难题来,不就是简单的比较分数大小吗?”听了妈妈的话,我立刻生气起来,说:“什么呀,这题就是难。”说完我又讽刺起妈妈来:“你多高啊,就这题对你来说还不是小菜啊!”妈妈笑了:“好了,好了,不跟你闹了,不过你要能用两种方法解这题,那就算高水平了。”

  我听了妈妈的话又看了看这道题,还不禁愣了一下“还有一种解法。”我惊讶地说道。“当然了”妈妈说道,“怎么样,不会做了吧,看来你还是低水平。”我扣了妈妈的`话生气极了,为了证明我是高水平的人我又做了起来。终于经过我的一番努力,第二种方法出来了,那就是用除法来比较它们之间的大小。

  你看,一个数如果小于另一个数,那么这个数除以另一个数商一定是真分数,同理,一个数如果大于另一个数,那么这个数除以另一个数,商一定大于1。利用这个规律,我用1111/111÷11111/1111,由于这些数太大,所以不能直接相乘,于是我又把这个除法算式改了一下,假设有8个1,让你组成两个数,两个数乘积最大的是多少。

  不用说,一定是两个最接近的,所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111>111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

小学周记 篇4

  今天,我和爷爷、奶奶早上一起去自行车行。

  我们走进一家自行车行,我们似乎走进了自行车的世界。车行里摆放着各种各样的自行车:有成人车、学生车、儿童车……各种颜色的车看得我眼花缭乱。终于,我挑中了一辆红色的'自行车,是铁制的 ,有后车镜、前篓、后篓。我高兴地骑回了家。

小学周记 篇5

  这是我最后一年在这所母校读书了,因为我已经是一个六年级 的小学生了,即将面临着升学考。

  我以前上课经常跟四周的同学讲话、做小动作,老师讲课的时候我一直在那里看漫画书、四处看风景,都不好好听讲,写课堂作业本的时候,还要问问这问问那,我每天都这样混日子。每到课间,我既不预习也不复习,就一直玩。有的时候还玩疯了,上课了心还没收回来,总想打瞌睡,让我学习成绩直线下滑。每天回家,我快速地写完作业就开始玩电脑,玩到非常晚才休息。我的科学成绩最不理想了。

  今后,我一定上课认真听讲,不乱做小动作,不乱说话,并且今后不碰漫画,看书也要看散文 、古诗以及老师推荐的.书籍。我要学会摘抄好词好句,并加以运用。而且要学好英语与科学,因为这是最后一年了。

  这就是我的暑假新计划。

小学周记 篇6

  在公园里,我看到了一位满头银发、满脸皱纹的老爷爷坐在椅子上休息。我想:这位老爷爷的年纪一定很大了吧!于是,我走过去轻声地问:“老爷爷,您今年多大年纪啦?”

  老爷爷笑呵呵地说:“我从小到现在只过了24个生日,你说我多大年纪了?”过24个生日不就是24岁了吗 ?24岁的人能够长出白胡子来吗?我说:“老爷爷,您在跟我开玩笑吧!”

  老爷爷笑了笑,认真地说:“我不骗你,第24个生日还是去年过的呢!”

  我感到很可怪,这怎么可能呢?后来,我想到了课堂上学的`有关平年、闰年的知识,终于找到了答案。

  原来,老爷爷的生日是2月29日。平年2月只有28天,只有闰年2月才有29天。每4年才有1个闰年,所以,老爷爷的年龄是24×4+1=97(岁)。

  我很高兴,因我能够运用课堂上所学的知识来解决生活中的问题。

  原来,数学就在我们的身边。只要我们细心观察,就一定会有很大的收获!

【小学周记】相关文章:

小学周记周记01-19

小学生周记:周记06-07

小学的周记12-26

小学周记03-25

周记到小学02-25

小学暑假周记10-15

暑假周记小学01-16

暑假小学周记01-23

有关小学周记02-28

【精】小学的周记11-15