周记开学第一周

时间:2024-08-08 15:58:16 周记

【精品】周记开学第一周集合10篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的周记开学第一周10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】周记开学第一周集合10篇

周记开学第一周 篇1

  今天是开学的第一周,许多课都是这学期的第一堂,比如说今天上午的英语听力课,信息课,今天的主讲不是它们,而是今天下午的阅读课。

  下午,看似是一个正常的下午,阳光明媚,万里无云。老师和我们说了几句之后,就让我们开始阅读了,教室里只有我们的翻书声,一切都是那么安静。谢老师又很快叫停了我们,这时,我才发现讲台上站着一位新老师,语文老师说这是一位来自北京的王老师,让他给我们说一些关于阅读的方法,让我们可以更好的阅读。

  王老师说要教我们速读,王老师的.最成功的学习可以一分读五千多个字,王老师要测一下我们一分钟可以读多少字,我立马调整状态,随着王老师一声令下,我们立马就读了起来,一分钟立马就过去,王老师让我们算一下,一共读了多少字,一分钟我只读了八百多个字,真不知道那些一分钟读五千多个字的人是怎么读的,竟是我的六倍多,本来我以为我读书的速度还是很快的,这样一对比,我根本抬不起头来啊!

  王老师讲完,我们就继续读书了,用王老师教的方法,专注,心无杂念,读书的速度立马快了许多,我以后读书也要使用这种方法,同样的准确率,那为什么不在速度上下点功夫呢?

  两节的阅读课转眼间就结束了,这两节课是我收获最大的阅读课,因为我学会了一种阅读方法。

周记开学第一周 篇2

  终于开学,我高兴极!因为我非常想念老师和同学们。

  我又可以和我的.小伙伴们快乐地玩耍,和同学们一起上课,一起学习。

  但是,早上早早起床还真是有点不太习惯。不过,没关系,相信适应几天就好。

  每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲,回家第一件事就是完成作业,然后再玩。我要自己主动学习,不能等妈妈说再学习。但是,有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事,妈妈不用那么操心。

  我希望期末考试的时候我能打300分,妈妈就会给我奖品!我可不是只为要奖品,我是要让妈妈知道“我能行”。

周记开学第一周 篇3

  寒假过了,又回到了充满温暖的校园里。

  开学的第一天里,我穿着整洁的校服和戴着鲜艳的红领巾往学校走去,一去到学校,回到教室里,看到同学们个个精神百倍、笑口常开,我就去和她们欢快地玩了起来。快要上课了,同学们把我们的.新书搬到了教室里,老师来到之后就把书发给了大家,第四节上科学课时,科学老师给我们讲了许多的大道理,使我明白了许多。

  开学第一周里,我觉得在学校玩得非常开心,非常难忘。

周记开学第一周 篇4

  开学了,我满脸笑容来到了校园。校园还像以前一亲切,温暖。看到了两个月不见的同学们,教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来,就开始发新书,书本非常整洁,同学们都迫不急待的`翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。

  第二天,班级就开始正式上课了,同学们也开始了新的学习,也包括我。下午,自己时间改成了读故事。班级老师让我们都带一本故事书到校园读。同学们都很喜欢这个活动,因为可以锻炼我们的口语表达能力,还可以增长很多知识。

  在新的学期里,我要努力学习,认真听讲,积极举手发言,争取期末取得好成绩。平时我还要多运动,锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。

周记开学第一周 篇5

  我的第一周结束了,总结一下:上了课,查成绩,治牙,建新博,读了点书。

  我又上了程班级老师的课,不明白为什么连续四个学期都见到他,就算名师也该有审美疲劳了。罗源也有四学期了,不过不同的是他是隔学期再见到的,他的文学、哲学、美学还是很有点听头的。我从他那开始看弗洛伊德和后现代的其它几个思想家的。

  成绩让我不高兴的除了评论还有电视采编,那个陈变态是我一直看不惯的`人,我不在意一个变态打出的分,高分反而让我没面子。她的变态之处相信我系的同学都领教了。一个花瓶,一个妖精,上课只会眨那单眼皮的女人。

  新博里的敏思的博是用来放纯原创的,博客之家的那个放周记,我可能只能一周上一次网了,真的不能太过分,大三下学期的人,可怜呀。

  读书,浏览了上学期末借的20本书,选了六本续借。读了北大出的后现代交锋从书中的《弗洛伊德与虚假记忆综合症》和《鲍德里亚与千禧年》。后面一本和传播学有点关系,打算认真读一下。

周记开学第一周 篇6

  “铛!铛!铛!”

  随着开学的第一个铃声,我们又进入到了忙碌又紧张的学习状态下了。

  在过去的一年里,我有许多做的不足的地方,在老师、家长和同学的共同努力下,帮我改掉这些不足。

  又是一个崭新的开始,又是一个美好的开始,在我们的学习生活中找到了乐趣,乐于创造乐趣,是学习不枯燥,不烦躁。在新的一个学期里面,我们最重要的是有一个努力向上乐于学习的心理。

  在新的`一学期里我要勤奋学习,不要沉迷在梦想之中,每天都想着要考第一,学习好,而自己要行动,不要每天都在无目标的上学,稀里糊涂的上学,迷迷糊糊的写作业,心不在焉的听课,这些都是重点。

  我们还要从漫长的寒假里彻底脱出来。不要再像寒假一样每天都想着玩,其实寒假就是让我们在家里更好的巩固,记牢上一学期的问题,预习下一学期的内容,这才是真正充实的寒假。

  我在新的一学期里一定要全力以赴,每天都可以听见老师说教材难,要好好学,多练习。家长说要好好学,好好听。但说了这么多,我们有没有真正的做到呢?

  从这里可以看出,我们每天想,每天听是没有用的,还是要靠自己的努力,才可以换来香甜可口的好果子。而正好相反的,自己每天想,每天听,左耳朵听,右耳朵冒,抽抽抽,你还没说完,他早就心不在焉,忘干净了,这样的换来的只是虫洞万千,瘦瘦烂烂的小烂果。

  我们大家应该都想要香甜可口的好果子,而不要虫洞万千,瘦瘦烂烂的小烂果吧!

  那我们就从现在开始,用我们的行动和努力换来香甜可口的好果子吧!

周记开学第一周 篇7

  假期过得真快,转眼间,整整一个寒假过去了。我们去学校报到。我又见到了亲爱的同学和老师,心里是特别高兴和激动。大家的面貌都焕然一新。在报到的第一天,老师不仅收缴了我们的寒假作业,还给我们调换了座位,最后让我们打扫卫生以迎接明天的正式上课。

  开学的第一周也过的很快,这期间我也经历了一些喜怒哀乐的事。现在我给大家述说一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康课。我正在听课,想到数学巩固还没放进书包,去找时却发现消失了,左右找不见。这时我发现我前面一位同学手里拿着一本在炫耀,我就怀疑是他拿的。我说:“让我看一下你手里的书。”他翻开了里面让我看了一眼,我没看清楚。我紧接着说:“让我看看封面。”他却嬉皮笑脸的`说:“算了吧,下课再看吧。”我觉的他肯定在隐瞒着什么。我更加确信那就是我的书了。

  好不容易熬到下课,我才把刚才的事告诉了组长。组长让他把书还给我,并且责问他为什么拿别人的书。他却说:“我只是跟他开个玩笑”。“有上课乱开玩笑的吗 ”,组长接着问他。他却一时语塞回答不上来了。周围的同学也对他的行为感到了不满。而我却没有特别怪罪他。我只希望同学之间能够和睦相处。

  开学的第一周已经成为过去。让我们把过去不愉快的事统统忘却吧。用我们的信心百倍去迎接下一周的学习。

周记开学第一周 篇8

  今天是开学第一个双休日,这一周我们班级里发生了许多事儿。

  星期一,金老师带我们十个喜欢看书的同学去学校阅览室借书,金老师告诉我们,每个人可以借八本书,金老师刚说我们可以借书了,我就迫不及待地像猎豹一样飞奔到图书架前,我在图书架边转来转去,终于发现了”猎物”———沈石溪的动物小说,我兴奋极了,并作两步的跑了过去又三下五除二拿了八本书......

  星期二,下午大课间,金老师带我们去练双飞,金老师说飞不到五个的就不准回家。虽然我双飞技术烂得很但我还是坚持飞了五个,我欢呼雀跃起来:“我能回家了!“

  星期三我们开了家长会,金老师要胡兵宇飞双飞,他飞的.好厉害,我要向他学习。

  星期四,在教师节来临之际我们早已准备好了教师节的礼物送给老师。

  星期五我当值日班长,在教室中徘徊。

  这就是我的开学第一周。

周记开学第一周 篇9

  这是正式开学的第一周,难免会有一些不适应,比如就餐时间与休息时间(睡觉、起床)正是因为在轻快的这多了,现在突然有些不适,以前晚上非常早就要去睡觉,现在晚自习后要整理东西收拾一下,整理一下什么的就十多点钟,想睡也睡不着。

  七天的时间里感想非常多,以前初中时数学不怎的.,现在来到了高中,早就听说高中的数学非常难,现在有点毛燥,着急过盛。

  七天的亲身体验确实高中的生活节奏有一点紧张,往后的会更加紧得要命。

  时刻绷紧头脑,时刻准备战斗。

  为了不凡的高一 班,努力,加油。

  循序渐建是最好的提高方法

周记开学第一周 篇10

  开学第一周,总会发生一些新鲜事,换任课老师,也算得是新学期的一道风景线吧,因为,同学们会比较,所以新来的老师,第一堂课总会上的别具一格,以博得咱们的喜欢,或者说好感吧。

  先来说说咱们新的体育老师吧。新体育老师姓应,咱们叫他应老师,应老师的个子很高,他一走进教师,往讲台上那么一站,简直就像个“巨人”,咱们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了,有的同学说,这,应老师怎么长得那么高呀,要仰视着他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。

  只见应老师斜斜地靠在讲台上,抹了抹头发,便开始滔滔不绝地讲开了,一边说还一边加上丰富的形体动作,我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊,这么会表现。只听见他说:“我知道现在的小孩子都很聪明,喜欢抓老师说话的'漏洞,比如说,我说道上体育课要穿软底鞋,例举了几种鞋。有个同学就马上抓住我说:‘老师,你好像还少说一种鞋哦。我问他:‘什么?’同学回答:‘拖鞋’!拖鞋也是软底的呀!’真让我哭笑不得耶”。

  还一次,应老师说,他带几个同学去柳浪闻莺公园上公开课,告诉他们不能玩泥土、石头、树枝.....,结果,1分08秒后,立刻有人来报告说,有同学受伤了,我赶忙紧张地赶过去看,原来是个女生脸上的皮肤被划了一条,红红的,女生捂着脸,掉眼泪了。于是,我就责问那位划破女孩子脸的男生,那个男生则委屈地说:"应老师,你说的东西,我一样也没碰啊?! “那你用的是什么?”我问道。“铁丝......."应老师说,当时他听了,就觉得眼前有小星星在四周跳舞了......

  应老师的课堂故事,引来咱们阵阵笑声,我知道,应老师首战告捷了,咱们班的同学由此都喜欢上这个高个子,充满风趣的体育老师了。

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