教师节活动主持稿

时间:2024-07-20 06:23:06 主持稿

教师节活动主持稿

  在不断进步的时代,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。还是对主持稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的教师节活动主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节活动主持稿

教师节活动主持稿1

  a:敬爱的老师、

  b:亲爱的同学们,

  合:大家好!在这,漾着秋韵的日子里,

  a:在这,硕果丰收的季节里

  b:我们齐聚在美丽的xx小学校园内,举行庄严的升旗仪式。

  全体同学稍息----立正!

  升旗仪式准备开始:

  a:担任本周升旗班级是xx班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。

  b:让我们一起祝愿xx班的全体师生,在今后的日子里,团结奋进,取得更加优异的成绩。

  a:出旗

  b:升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)

  a:全体师生高唱国歌

  b:九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  a:九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

  b:本周我们将迎来第xx个教师节,请xx班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)

  a:同学们:老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,在感恩的九月里,让我们用实际行动上好每节课、

  b:完成好每一次作业,

  a:遵守每一项规章制度,

  b:用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情,

  a:做一名讲文明、懂礼貌、学习好的xx小学生。

  b:升旗仪式结束,各班整队退场,按顺序回教室。

  各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们xx小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第xx个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

  让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师,担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。

  有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

  请副校长为这三位老师佩戴绶带。

  本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

  听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。

  庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。

  教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)

  今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵xx老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎xx老师发言。

  一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧,同学们,我们向后转,立正,敬礼!让我们一起说:“祝老师”

  孩子们,听我口令:“向后转!”

  稚嫩的童音诉说着最美的语言,这也是我们xx小学全体教师收到的最真挚的礼物,我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)

  xx小学升旗仪式到此结束。

  甲:各位老师,

  乙:各位同学合:大家早上好!

  甲:暑假的欢笑和快乐还在我们心中回味时,九月的秋风迎来了开学的钟声。九月,是金色的季节,是温馨的季节,是鲜花盛开的季节,迎着九月的秋风,我们再一次走进了课堂。

  乙:今天,我们黄兴学校全体师生聚在国旗下,又将迎来一个新的教师节。激动,充溢在我们每个人的.心中,流露在我们每个人的脸庞。成绩我们倍感自豪,看一看站在这里的同学们我们满怀信心!

  甲:您是朋友,传递温暖;您是父母,赋予我们无私的爱;

  乙:您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,引领我们奔向理想;

  甲:下面我宣布,升旗仪式现在正式开始!

  甲:护旗手准备,出旗。(敬礼,礼毕)

  甲:唱国歌。

  甲:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

  乙:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

  甲:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

  乙:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

  甲:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  乙:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  甲:老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子。

  乙:老师,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀。

  甲:老师,是您,让我们尝到了助人的快乐。

  乙:老师,是您,让我们领悟了做人的真谛!

  甲:我们怎能忘记,在明亮的课堂上,您带领我们畅游知识的海洋。

  乙:我们怎能忘记,您一次次家访,亲切的话语发自心底。

  甲:花儿献给您,您如春晖般的师恩,我永生难忘。

  乙:歌儿献给您,您似大海样宽广的爱,将长存我心。

  甲:轻风系不住流云,流云带走了岁月,您不悔的耕耘,鼓励我交出一份份满意的人生答卷!

  乙:老师,我们爱您,在生命中的每一天!

  甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。

  乙:我们对您的爱,也总搁在心里边。

  甲:但今天,我们想大声说出来。

  乙:请接收我们对你的祝福。老师,祝您节日快乐!

教师节活动主持稿2

  (甲):老师们,同学们:

  (齐):大家好!

  一、赞

  (甲):又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  (乙):第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活,我们已经不知不觉的进入了最后一年。

  (甲):难忘的学生时代,难忘的恩师!在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——

  (齐):祝福他们节日快乐,身体健康!

  二、话

  (乙):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

  (甲):从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

  (依次点学生起来,可以介绍自己的作品。如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)

  三、颂

  (乙):您吸引着我们求知的.目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

  (甲):耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)大家掌声欢迎!

  四、演

  (乙):桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  (甲):您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  下面请才艺表演的同学上台表演,大家欢迎!

  五、唱

  (乙):在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

  (甲):无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!(在合唱中结束本次班会)

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