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中学生作文

时间：2024-12-25 17:21:37 初中作文

中学生作文10篇(必备)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的中学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生作文10篇(必备)

中学生作文篇1

　　今天，老师布置了一篇作文“学做家务”。我一听，目瞪口呆了，因为自己早已做过许多家务了，而且还做了N次呢。惨！不过好不容易用脑袋“挤”出了一件从没做过的劳动活，那便是做菜。

　　你以为做菜很简单吗？不！做菜还要调火量，火太小，那么烧菜时间多，麻烦，还会影响菜的新鲜。总之有很多因素影响菜的色、香、味。在这里我不一一写明了；开始炒菜了，一“路”上还算顺利，香味扑鼻而来，引人口水直流。“啊”我大叫一声，原来，刚才自己做菜前洗手时，没把水擦干净，水掉到滚烫的`油，“飞”了起来，溅在了我白嫩的脸上。在妈妈的指导下，我急忙把盖子盖上，好一会儿，才没溅出来。不过我的技术不够深，因为是第一次嘛，总是把菜炒到锅外，浪费了许多材料。由于自己是小孩子，做了一段时间后，便没有力气了，气不停地吸，手酸极了，但不知是什么力量，让自己坚持到了最后。

　　我不但完成了任务，而且尝到了做大人有多么辛苦。

中学生作文篇2

　　夏雨虽没有秋雨的凄凉，

　　夏雨虽没有冬雨的肃疏，

　　但夏雨有她自己的狂野美！

　　——题记

　　某天，在路上，我的脸上被风儿吹得有些发痛了，头发被风儿抓乱了，耳边有风儿飞过的声音“呼——”随时传来“嗖嗖”树叶碰撞的声音。眼前的天空不再蓝了，而变得灰蒙蒙一片，有数片云聚在一起，把太阳的光芒遮住了，给人一个感觉——好沉闷啊，几乎要把天压到地上了。

　　忽然感觉脸上好像被凉丝丝的什么东西打下来，一摸，看见手指上有一丝水滑过。接着，雨水一滴一滴往地上跳下来。呀，下雨了！快去避雨吧！

　　我躲在屋檐下静静的观看着夏雨的演奏——

　　“轰隆隆……”眼前有一道美丽的泛着蓝光的闪电一瞬间闪过，接着传来了一个震耳欲聋的却能给人极大震撼的声音。我知道，这是夏雨演奏之前的前奏乐。“轰隆隆……”“哗啦啦……”一些风雨的乐音交杂在一起，云儿随着节奏渐渐压黑了。

　　“哗啦啦……”我无意往地上扫视了下，啊，水洼上有无数雨滴在上面不时地跳着华尔兹，水洼上也不时地展开了无数的美丽的粼波，微微地泛着光……

　　夏雨不像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”，而像街头少年一样狂野，在闪电、雷鸣的配合下边唱着节奏极强的歌“哗啦啦！哗啦啦！……”边在大空舞台上打着鼓“咚咚！咚咚！”在夏雨演奏时她的汗水不断从云上滴下来！感觉有些像“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩”。

　　听到夏雨他们的演奏出的声音，我联想到有一个狂野风格的叫娜娜的`女孩和一些很有个性的男孩在华丽绚目的舞台上唱着摇滚风格的歌，各自各打自己的乐器奏出令人情绪高涨的声音……

　　不知不觉地过了很长时间，夏雨他们唱累了，演奏完了，当然，他们不会让我们失望——雨停了，太阳悄悄拔开沉沉的云，吹散了他们，露出了他那灿烂的笑容，照射到还未退去的夏雨——一瞬间蓝蓝的清澈的天空中出现了一道七色彩虹桥，“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩当空舞？”呐，彩虹最外层是红色、橘黄色、黄色、绿色、青色……最里层是紫色，七彩之间衔接和谐，浓淡变化相宜，宛如仙女从空中抛下的彩带一样绚丽色彩。

　　在太阳温和的阳光照耀下，我懒懒地伸了一大腰，吸吮了一下被雨水冲刷得一尘不染的清新的空气，于是走回去了……风儿在那时候对我说，那场雨呀，可谓“风雨过去了，才会有一道美丽的彩虹”！

　　是呀，经历风雨之后彩虹才会出现。

中学生作文篇3

　　是的，你很忙，也很辛苦，也许日间，你是一位干练的白领丽人，职场上叱咤风云，背后却有着无数的辛酸汗水；或者是一位潇洒的SOHO佳丽，相对轻松自由，但也抹不去那一丝的寂寞失落……，而同时，你还是别人的母亲，别人的妻子，别人的女儿，现代社会，快速的节奏，忙碌的生活，可能渐渐会淹没你所有的一切：你的理想，你的青春，你的如花的岁月……

　　如花美眷，也抵不过那似水流年。

　　而孩子也并不是那样的聪明，老公也并不是那样的能干，父母长辈还是一如既往地唠叨不理解，而你自己的事业，也并未如原先设想的那样出色……，江湖上的刀光剑影，已经让你疲惫不堪，而厨房里的油烟污腻，更是快速地消磨了你美丽的容颜。

　　于是，我听到了你轻轻的哭泣，那样轻，轻得几乎听不见。所有的心事，只在寂静的黑夜里一个人慢慢品尝，却不知道该找谁来分担。

　　于是，我眼看你渐渐消褪了青春的红颜，慢慢地你爱唠叨，爱发火，一件小事也足以让你恼怒万分，一点烦恼也会使你雷霆万钧，家里时时布满阴云愁雾。老公不理解以前那个温柔如水的老婆去了哪里，孩子不明白从前那个美丽慈爱的妈妈因何转变？

　　亲爱的，不要哭泣，将你的头轻轻靠在我的肩上，听我慢慢地和你说，好吗？

　　每一个阳光灿烂的清晨，当你穿上合体的服饰，化一个淡淡的薄妆，走出家门，敬业的清洁工和保安都会微笑着和你打招呼。请你也挂上一个灿烂的笑容，大声地道一句：“早上好！”感谢他们的辛勤工作，让你有了一个美好的生活环境。你会发现，其实快乐是一件很简单的事。

　　然后，抬起头，看看万里无云的晴空，一轮朝阳正从东方升起，路边的花草树木，闪耀着叶子上的露珠，快乐地迎接新的一天。那么，你还有什么理由不快乐、不高兴起来呢？这样芬芳的早晨，正是一个美好的开始。让微笑在你的脸上绽开，向着那些花圃里的玫瑰，向着树上累累的果实，向着路边青青的小草，向着花园里晨练的老人，向着对面提一篮蔬菜一把鲜花的妇人，请向所有的人微笑，你会发现，原来生活是如此的美好。

　　邻居家的那只调皮的鹦鹉，又在怪声怪气地和你说：“早上好！”了，你忽然童心大发，停下来和它礼尚往来：“帅哥你好！”却不料它敏捷地回道：“靓女~~！”并且从此以后一见你便如此这般地大声赞美，而对别人依旧还是“早上好！”让你在笑晕之余，彻彻底底地对它五体投地。生活里的快乐无处不在，一只会学舌的鸟儿，也能给人们带来欢乐，你有什么理由不高兴起来呢？只要有一颗善于发现的心，你会时时感受到这简单的生活真谛。

　　将孩子送到幼儿园门口，看他开开心心地和你说声：“妈妈再见！”看着他牵着老师的手走进校园。你便将一种信任，托付到别人身上，因为你知道，孩子会在这里度过快乐而有意义的一天。信任别人，其实也是一种快乐，你想过没有呢？

　　坐上班车，和熟识的朋友点头微笑，大家彼此心领神会，秘照不宣。因为我知道，你和我一样，都是这都市中的一颗星星，我们努力地工作，努力地生活，努力地营造一个美好的未来。正是有了这一颗颗平凡而又闪亮的星星，才构成了璀璨的`星空，与太阳和月亮一起，共同装扮着我们美丽的世界。

　　我是一颗平凡的星星，但我有自己的光芒，我不妄自菲薄，也不骄傲虚浮，我静静地在自己的位置上，默默地散发着光和热。

　　感谢天空，给我提供了一个施展的舞台；感谢大地，给我无穷的支持与力量；感谢太阳，给我提供光和热；感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

　　让我们一起，再来听听这支歌吧：

　　感恩的心，感谢有你，

　　伴我一生，让我有勇气做我自己。

　　感恩的心，感谢命运，

　　花开花落，我一样珍惜。

　　感恩的心，永远年轻。

　　网上挚友，感恩的心对你!

　　早晨醒来打开窗门，一缕晨光射入屋里，瞬间屋里一片明朗。随着一阵阵茉莉花幽香迎面扑来，一下精神倍爽，心情舒畅！放眼望去，蓝蓝的天空中飘来几朵自云，像仙女洒下的几片白色花辩，慢慢的飘过屋顶，飘过小溪，飘过远处的山峦！！空地上花儿仰起笑脸迎接阳光的恩赐，绿叶微笑带着感恩的心情跟太阳切切絮语！一片片绿色草地上繁花似锦，百花斗艳的初秋美景，一点不逊色于绿意映然的春天。我静静的望着，陶醉了，我在感叹！！！不知那位画家能描绘出其中万一呢？

中学生作文篇4

亲爱的姥姥：

　　已经到了三九四九的时节，模糊了寒气的窗外寒风凛冽，您还好么？

　　前些天，我读了龙应台的《目送》，立刻产生了共鸣，不错的，人生本来就是一场转换角色的目送，前半程，携一路依恋的目光，后半程，送一路依恋的目光。

　　小时侯，小院里种满了月季，无花果树……您的房子像宫殿一样在芬芳簇拥中向着太阳，宫殿里的老人带着老花镜恨不得把韭菜贴在脸上，一点一点的清理。淘气的我总在玻璃窗外扮猪鬼脸，学迈克尔杰克逊的太空步，逗的您咯咯的笑。虽然一样的活面，调馅，加佐料，可和城里大酒店做的就是不一样，那香味儿直钻入骨髓，一辈子也忘不了。那么娴熟，那么有条不紊，我踮起脚尖斜着脑袋，欣赏着您化腐朽为神气的功夫，您似乎也懂得中国文化中"少许"二字的含义。

　　寒风瑟瑟的夜晚您送了一步又一步，，妈妈柔声呵斥您。嘴谗的我像个复读机："下次我还要吃。"您笑的合不拢嘴，不厌其烦的答应着。望着我们渐行渐远的'背影，我无法体会您当时的心情，但那期盼的眼神，不受控制向前迈的脚步，一遍又一遍的招手再见，佝偻的身躯……这一切永远镌刻在我心底最柔软的地方。

　　日子就这样悠悠大了个旋儿，漫漫流了去。

　　您知道么，和您的回忆是我无法忘怀的情结。您买给我的红裙子曾让一大群女生投来羡慕的神情，满足了我小小的虚荣心；您和我一起学英语，细细想来我们还真是一对活宝。您一个"扫瑞"我一个"爱跑"的写了整整一本子单词，每天伴着鸡叫朗读我们的"宇宙超级无敌英语宝典"；您的手真巧，废纸被您一番改造，立刻蜕变成小卡车，小动物，小衣服……我从您这偷师，然后一股小老师的派头教给其他小朋友，赚了一片溢美之词；您讲聊斋是把好手，婴宁，小谢，聂小倩……活在您的故事里的我从来不怕鬼，因为您从来没讲过《画皮》，谢谢您，让我的童年被善良支撑着。

　　我从可以抓到您的衣角到能捏住您的手，从能够到您第一颗扣子到和最上面一颗扣子一般高……岁月的年轮添了一圈又一圈。

　　您说过，您希望活到我考上大学，可是，有些事，总敌不过生与死的楚河汉界。当您蜷缩在病床上，枯槁憔悴的面容，苍白无力的目光，粗粗细细的管子像电影特写镜头一样出现在我面前，我终于相信，在某些特殊时刻，人是哭不出来的，因为没有悲伤，只有后悔，害怕。后悔没来得及告诉您"我爱您"，害怕再次来时，只剩下一间空空的房，空空的床，空空的心。

　　前天早晨，姐姐的孩子去上学，姐姐满眼的担忧，探着身子注视孩子，直到消失于街角，时不时朝窗外凝望，自言自语："路上应该不会出什么乱子。吧。"我忽然释然了很多，又沉重了很多，人生不过是一场目送，子女承继着上一辈殷切的目送延续着对下一辈无止境的目送。

　　我爱您，虽然无法改变生老病死，无法改变目送，但我懂，学会珍惜是我唯一爱您的方式。有些爱，永远还不完，有些人，永远爱不完。

　　新的一年，祝您虎年虎气，笑口常开，万事如意。

中学生作文篇5

　　这手抄报是老师叫我们全班同学一起做的，做这手抄报之前我就知道雷锋是个助人为乐、值得我们去学习的人。然而现在我对雷锋又有了新的感受。

　　首先打印一张雷锋的照片，贴在手抄报上。又在网上找一些关于雷锋的故事，让大家读后就能真正认识雷锋。在我记在笔记本上找出雷锋的'名言来告诫大家。同时，这也时时学会怎让去做人。雷锋的精神让人可敬，一些国家的领导人都赞颂他。

　　做完手抄报之后，我不禁对雷锋由然而生出一种敬佩之情。从这刻起，我也要做一个笑雷锋。

中学生作文篇6

　　校园里，经常会有各种小道消息在同学们之间传播。在班里，我可能也算得上是风云人物了。

　　那个星期，我因为脸上有粉刺，要擦药膏，破例买了一面镜子。不久前，我的手表又“罢工”了。正好叔叔有一块手表，镀金的，外表很漂亮但不是很昂贵，说是要送给我。我欢欢喜喜地接受，并戴着来学校了。

　　过了几天，自然有好事者注意到了我这几样行头，并窃窃私语。

　　我做作业速度比较慢，所以几天下来余下了不少作业。正好现在有一节体育课，我当然要好好把握。在体育课的活动时间，同学们都去玩了，没有几个能坐下来好好学习的，倒有几位同学坐下来聊天。我找了一处僻静的地方坐下来，拿出作业和笔放在膝盖上，准备开工。不知从哪里来了一位女同学，她有些无聊，在操场的石阶上玩起了“走钢丝”。操场边的石阶不是很宽，在上面走只不过比走真正的钢丝难度小了点。她走得小心翼翼，两只手臂抬起放平，做出白鹤亮翅的样子，只见她双眼紧紧盯着脚下，连眼皮都不眨一下。她准备从一端走到另一端，而这另一端正好在我面前。她缓慢地走了过来，走完之后长长的.舒了一口气。这时，她正好看见我在做作业，奚落道：“平时不好好做作业，现在假积极。”我听了觉得有些难过，便说：“我只是做作业比较慢，想用体育课的活动时间来补一下而已。”“谁信呢，我看你就是猪鼻孔里插葱——装象，看样子我还真相信他们昨天说的话。”她又回头继续走了起来。她的话激起了我的好奇心，我问：“昨晚的什么话？”她漫不经心地说：“昨晚有人说你，说你很会装，还带个镜子来学校，一下课就照镜子。手上还带个金表，看起来你真的很臭美啊！”听了这话，我心里真不是滋味。

　　事后，我仔细地想了一番：我照镜子有什么错？那是我需要。我戴那手表有什么错？那是叔叔的一片心意，我也确实需要一块手表掌握时间。我用别人玩耍的时间写作业有什么错？那是我努力。她们只看见了表面现象，根本不了解真实情况。我决定走自己的路，让别人说去吧。

　　校园里的闲言碎语真让人啼笑皆非。

中学生作文篇7

　　“我不知道自己什么时候能回来，这几个月来的工作实在太多：搜寻失踪的同伴，修理当地的、发生故障的飞机，还有飞往达喀尔的航班。”

　　“我刚刚成功地完成了一项充满探险色彩的任务：与十个摩尔人和一位机械师，经过两天两夜，我们一起拯救了一架飞机。这两天中，有各种危险的警报。我第一次亲身经历子弹在头顶上鸣叫的体验。在这种环境下，我比那些摩尔人要镇定不少。我也终于明白了曾经令我困惑的一个问题：为什么柏拉图(还是亚里士多德)将勇气摆在所有美德的最后一位，因为勇气实在不能算是一种美好的.情绪体验，她混合着愤怒和虚荣，还有很多固执以及某种有些粗野的运动般的快感在里面……我想，我是再也不会欣赏只有勇气的人了。”

　　这是小说《夜航》作者圣埃克絮佩里早先执行卡萨布莱卡与达喀尔之间的航班时，在毛里塔尼亚写下的一封信。小说的作者：——安托万德圣埃克絮佩里，享年仅四十四岁，他于1944年在一次航拍侦察任务中消失天际。十分巧合的是，小说的结局也是以飞行员消失于暴风雨中结尾的。

　　小说的背景正与作家的工作相契合，夜间运输航班。这个词在现今听起来有些陌生，因为最困难的时候已经过去了，没有人会在意那时的艰辛，但在其诞生初期，就早已受到来自各方面的责难及质疑。没有人会相信夜晚运输会是安全的，所以，便有了小说中的法比安等人的付出。

　　这本小说，我是一口气读完的，读完后却想用一个我很少有过反应的词来形容—— 颤抖，我并不真正理解这个词，但心灵深处有这两个字。文章中的飞行员渐渐流露出的感情深深触动到了我。他在初遇暴风雨时的平静及最后的毛躁毫无保留地展示着他内心的脆弱。

中学生作文篇8

　　七门课程，学习是紧张了不少，但初中还是以数语外为主，史地生一周才两节课。我最喜欢幽默风趣的地理老师和滔滔不绝的历史老师。最有趣的就是地理老师，从没见过她发火的样子，但每次他都能以“和蔼可亲”之样将同学说得心服口服。为什么一上历史课大家就唉声叹气呢?虽然历史老师是有些严厉，但也不至于吧!我就喜欢听那以滔滔不绝之声讲遍古往今来。

　　四次大考，是一学期最重要的。没想到中学第一次月考就以惨败告终。三门课程考得都不理想。尤其语文，其实当我在考试时发下语文试卷来，我翻看最后一道题时，我就对这次考试已没有了把握。看着那以“牵挂”为题的作文我就开始牵挂我的成绩，想着我怎么回家跟父母交代。面对这种全然不是我强项的那累作文，我只有抱着一点胜算都没有而继续下去，结果当然可想而知，奇迹从没在我身上发生过。

　　家长会开完了，妈妈回来告诉了我，面对着那“幸运52”，我却一点都不幸运。在一分就是命的世界里，作文扣的13分，就跟天塌了差不多。但我的`天空再怎么塌，我也得用我的身躯将它扛起，继续向前走下去，我不会认输。我失败了，我承认，但我的人生，不会有“负”，失败一次不等于彻底完负。

　　在一个多月里，我真的体会到现实的生活里，友情是多么的一文不值。或许以后不是，将来也不是，但现在的校园生活，友谊真的只如过眼云烟。本来在暑假我还很矛盾我要怎样对待新的校园，但现在，一个月的生活，真的使我明确了目标，永远做我孤天。朋友只是一种累赘。也许在任何一种人生里都没有这种说法，但我就是这样。没有，我就当开这种人生的先河。我不会管别人的人生之路，因为我，只走我自己的路，过我自己的人生。

　　中学生涯，刚刚开始，一个新的人生，正在前行，我，要怎样去面对?我自己来决定。新的人生，新的起点。我，在努力前行。

中学生作文篇9

　　作文教学，在语文教学当中的重要地位，是早已得到大家公认了的。但在近几年当中，作文却越来越为众多的学生所厌恶，通过调查发现，目前农村初中学生作文存在着下列误区:

　　第一、基础知识掌握不牢。

　　作文对于学生来讲成为无米之炊。由于各种因素，当前许多学生的基础知识掌握得很不够，基本的词汇、句式、语法、修辞等等知识是少而又少，一些学生缺少基本的文体知识。

　　第二、学生的阅读量太小。

　　近年来，随着考试指挥棒的魔力的不断增大，许多小学老师和家长过于注重考试技巧和能力，学生很少有时间和机会去阅读大量的书籍，更有甚者，个别同学阅读课外书还被家长或个别老师认为是不务正业。

　　第三、个别老师对学生作文的指导存在着偏差。

　　有的老师认为，好的学生作文是老师改出来的，因此，不厌其烦的一遍一遍地改，等到改完，学生作文早已面目全非，不是自己的了。也有一些老师在指导学生作文时，一个劲地讲授写法，或把自己的观点强加给学生，或从自己的生活经历中找出素材，借学生的笔把它写出来，这样指导出来的学生作文当然不会有真情实感，不会出现好的作品。

　　第四、学生缺少写作的兴趣。

　　由于各方面的原因，比如，学生的写作基础差，很少尝到成功的喜悦，老师又少鼓励而多批评等等，学生对于作文敬而生畏，只能仰视作文，却不能积极地进入到作文实践中去。

　　第五、学生缺少生活积累。

　　培养学生的创新能力，是素质教育的宗旨和核心，也是素质教育的具体和深入。作文教学作为提高学生创新能力的重要组成部分，必须注重学生创新能力的培养，使学生适应新时代发展的要求。本人从事农村初中语文教学20多年，在作文教学中不断探究，以学生的几篇作文为例，认为培养学生作文创新能力有以下途径。

　　一、引导学生阅读，培养学生勇于创新的能力

　　学生创新能力的培养，必须正确处理继承与创新的关系。作文教学不是空穴来风，阅读是培养学生作文创新之源，这一点，对农村孩子尤为重要。学生只有在广泛的阅读中，才能挖掘文中的创新因素，加以张扬，进行创新思考，培养创新品质。

　　一要引导学生多读、精读。古人云："熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟"。 “读得多心中有本”，有了本才谈得上创新，教师在语文教学中要特别注重交给学生阅读的钥匙，让学生在图书室，在班上图书角（可引导学生每人选取一本心爱的读物组成）广泛地阅读，博采百家之长，为学生的新发现奠定扎实的基础。

　　二要引导学生新发现。广泛地阅读会让学生逐步体会到作家们的创新之处，然而任何一篇佳作，都会带有作者创新和时代的局限性。时代的变迁，生活在新时代的学生，必然对此有新的看法，新的`观点，有的发现可能是准确的，有的发现是幼稚可笑的，有的甚至是荒谬的。对此，教师不可讥讽、嘲笑，而应予以鼓励，并且循循善诱，激发学生对获得创新成功的渴望。

　　三要引导学生敢于创新，思贵求异，文贵创新，通过广泛地阅读，学生凭借飞越的想象，甚至变形的夸张，将会使自己的作文别具一格，出奇制胜。比如读了郭沫若的《天上的街市》，有的学生写了《牛郎超市》；读了《木兰诗》，写下了《花木兰下海》；读了《西游记》，写下了《银行里的保安——孙悟空》，等等，一篇篇离奇的故事，夸张的形象，无不令人耳目一新。

中学生作文篇10

　　在我们家中，我是最小的。他们都很爱我，但是，他们爱的方法却不相同，下面，就听我给你们讲一讲吧。

　　唠叨的爱

　　一听这标题，你们一定会想到妈妈吧？错！是我的爸爸。爸爸经常出差，回家的时候很少，只要在家，他的好朋友总会找他出去吃饭、喝酒。酒后回家可了不得，“唠叨大王”就开始“工作”了，唠叨对象就是我，主要和我讨论学习、成长问题，有时我实在听不下去了，只能上妈妈的背后躲一躲。可过后想一想，其实爸爸的唠叨，就是对我的一种爱！

　　温柔的爱

　　接下来上场的是妈妈。我的妈妈是教师，但对我却不是很严厉，而是特别温柔。无论是在生活中，或是学习上，妈妈总是让我自己为自己拿主意，每次都在她甜甜的笑容中告诉我：“遇到什么事情要自己做主，做人要有自己的意见与建议。”在妈妈的温柔关爱中，我现在有很多事情都可以自己去做，只有遇到无法解决的问题时才去问妈妈。这种温柔的爱，给予了我更多的信心。

　　娇惯的爱

　　奶奶对我可是一向娇惯。近几天天气转暖，我就想脱下春装，穿得清凉一点，于是想让奶奶帮我找出那件我最喜欢的`白色衬衫。奶奶走到窗前看看天说：“好吧，就穿一个下午。这天，忽冷忽热的，没准！”看，奶奶总是担心我冻着！

　　书中的爱

　　本段主角是我的爷爷，爷爷经常给我买书，连我的生日礼物也是书。我的小书架现在堆得都快装不下了。爷爷经常对我说：“‘书中自有黄金屋’，多看书才能增长知识，日后才能更加充实自己的写作知识。”就因为这来自书中的爱，才让我的写作水平日渐提高。

　　大大小小的爱，不一样的爱，都是真挚的爱，我更爱我的家人。

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