中学生作文8篇(优)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的中学生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
父亲如太阳，我，正在沐浴着那温暖的阳光。题记
唉握着一份侥幸几个的卷子，缓慢地走在回家的路上。阳光穿透树叶，正好落在分数栏的位置。我的心，沉下来了。终于走到了家门口，我不由得发出一阵苦笑。
嘭嘭此时的我正无力地拍打着课桌。历史，我的软肋。那些地名日期在我的脑海里就如同一盘散沙。再看看外面，已经开始下雨，正符我的心情迷茫和徘徊。
天渐渐晴了，可我仍在复习，复习历史。因为其他的学科成绩都很优异，但惟独历史，让我堕入了万丈深渊。况且，下一次的测试也已经近在眼前，只能多下功夫了。
这时，爸爸走进来和我聊天，我静静等待着他来询问我的成绩。可爸爸似乎看出了什么，只说让我陪着他去阳台上走走。
阳台上，空气很是清新，天边也挂上了一道弯弯的彩虹。阳台上种植的花儿都显得是那么的生机勃勃。爸爸指着那朵开得最艳的那朵花儿，说：孩子，你看！她美吗？我毫不犹豫地说：是的，她很美。爸爸又说：你再仔细看看。我走过去，突然发现，那饱满的花瓣下，也有已经枯萎了的花瓣。
啊！我不经意间叫出了声。我终于明白了爸爸的良苦用心。
爸爸轻轻抚摸着我的头，说：孩子，哪朵花是十全十美的呢？但他们在阳光的照耀下，不也一样绚丽多彩吗？你何必在历史上下太大的功夫而抛开你最喜欢的语文呢？我看着那朵花，心中的难过已是荡然无存。我知道，我不一定是最优秀的`，但是，我可以做到更优秀。
爸爸看着我豁然开朗的样子，笑着说：如果你想提高历史成绩，可以在这方面多下功夫。但其他学科也不要落下！我点点头，回了房间。
我又重新返回阳台，将那盆花搬进屋，放在窗户边。我知道花儿和我一样都不是十全十美，但我们都可以通过自己的努力来改变自己，提升自己。
每当拿起那张刚刚及格的历史试卷，想到爸爸的话，就会感到有一缕阳光，射进了我的心房。父亲的三句话，是因我走出失望的明灯，更是我心中的阳光，使我感到无比的温暖。
中学生作文 篇2
牡丹，花之富贵者也，菊，花之隐逸者也，莲，花之君子者也，梅，花之坚毅者也。我爱梅花，因为难得。
老家盛产白色的梅花，故名为白梅。我家近水，在小溪边，想去山上玩必须走一段路，这也已经是我开始记事后的时间了。
记得小时候是外婆带我的，与我年龄相仿的有几个表哥表姐，以及唯一比我小的表弟，也正因为小，所有人都宠着他，惯着他，唯独我不这样，对他的一切行为都表示反对，矛盾不断。
有一年冬天寒风刺骨，谁不在家里裹着被取暖，我这表弟又有了个奇妙的念头，他要去爬山，在山顶看最美的雪景，向来受哥哥姐姐们欺负的我成了陪同前行的最佳人选。平日里和我走得最近的表哥前来送行，“这一路任重道远，多保重！”“嘭”的一声门关上了，随即里面传来了一声“真冷啊！"
无奈上路，说是同行，他倒是玩得不亦乐乎，我只是远远地跟着，不过山上的白梅吸引了我的注意，由于厚厚的积雪，白梅低了头。我伸手过去触碰，只是轻轻的一下，白梅顺势松了松身体，挺直了腰板，一方面山上的白梅太多，另一方面要看好表弟，我没有对这株白梅有太多的留恋。
我发现通往山顶的路有一块大石壁，因为积雪，所以很滑，我心想：这下你该死心了吧。出乎意料的'是，他没有停止脚步，还是继续前行，我没有伸出援手，很显然，他不需要。后来，他累得不行，直接瘫坐在地上，死死地盯着石壁，泪水在眼眶里打转，而泪水覆盖着的是坚定的信念。这时，雪花又飘飘洒洒地落下了，对我来说，这真是天降瑞雪了，终于可以回去了。然而意想不到的是，他还没有放弃，似乎在完成光荣伟大的神圣使命。
我不耐烦地坐下了，见我坐下，他却弹了起来，鼓了鼓劲儿，奋力攀登，借助一切能借力的东西。最终，他登顶了，望着苍茫的大地，放声大笑。
很快，他带着喜悦下来，脸上洋溢着笑容，返回途中，我见到刚刚那株白梅，又覆盖了一层”银装”。
回到家后，如我所料，等着我的是一阵劈头盖脸的骂，不同的是，我没有像往常一样反驳。因为，这一次，我真正地认识了他，一个倔强的少年。
中学生作文 篇3
小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的――题记
当暴晒的阳光成为过去,洁白的'云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空,和着有节奏的国歌,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我老实了,我是初中生了!
小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会觉得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,五门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀,实在是不好受.上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射,语速特别的快；板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整……
看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈.
看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我们也曾经这样,我好羡慕他们.以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了四个不同的班级,与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里,我不知道将来要有几次这样有分离,我只知道,现在我的心很失落……
我喜欢过去六年生活的无法无天,无知的童心,无知无畏,不知初中是否还会这样,不过我认识到――自己长大了.
我是初中生,我要开始初中生活,开始压力考试、年段排名,一切都令我恐慌,不想面对.
可是我改变不了事实――我是初中生.
是的,我要重新振作起来,不能就这样倒下；是的,我要重新适应环境,不能就这样孤独；是的,我要重新迎接挑战,不能就这样堕落.
虽然有时会郁闷,虽然有时会茫然,可是我渴望得到承认,我渴望赞赏,我也渴望表扬,正因为渴望,我才要更加地让自己知道,我已不是从前,也回不到从前,我是初中生了!
中学生作文 篇4
生活中不能没有自由，一但没有你就会活在黑暗中直到你老去。自由的确往往被人控制无法快乐、开心。
自由，是什么？可能这个疑问会使您会想，小时候是否想刚刚出生一样快乐呢？没错，小时候也有许多往事很快乐，但那些是虚无的不值得的。一个人生活小时候的童年没有像现在的人生一样所以很虚无不真实，如果人生就像现在一样可以快乐的话，那么会很快乐。人没有自由可能一辈子生活在阴暗中，你愿意吗？不愿意是吧，那么你一定快乐，虽然自由不能你一个人选择但我们只要做到一点，那就是不能没有“自由”这个词。
想想小时候你为什么怎么自由呢，长大为什么会被控制无法自由？也许这是你以后人生的刚刚开始，让我们好好生活下去，不要很阴暗的活下去。你可以创建一个想法：一.需要有快乐的心情好好学习二.有良好的习惯三.必须好好听父母的话，等这些也许你父母会比较对你的学习成果有信心，才有抽空时间给你点自由空间，一但慢慢积累下来才有自由，虽然不知道这个想法是否会对你往后的人生有所改变，但我相信自由不可能一辈子就怎么受别人控制，所以我们要战胜它，****它，不能屈服它！
其实我小时候也有这样的'经历，因为不能自由常常在家里好好学习。以此，我不再是以前的我。这么多年了，我封闭的“自由”，解了又解还是很不愿，希望后代们不要像我一样这样卑微的生活下去，一定要快乐。虽然封闭了但我还是一样继续创作，也有一丝丝快乐。愿我们不能没有“自由”！
中学生作文 篇5
唐太宗李世民是唐朝著名政治家，他有句名言“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以见兴替；以人为镜，可以明得失。”的确如此，特别是后两句，蕴含深刻的哲理。
关于唐太宗的这句话，我认为最佳的实践者莫非太宗本人了。太宗在位二十三年，他统治期间，经济发展，文化繁荣，开创了“贞观之治“的局面，为唐朝的昌盛打下了坚实的基础。太宗好读书，特别是史书，当他还是秦王时，就在秦王府设学士府，收集各类史书，每天都要认真阅读，他继位后，总结隋亡的特点，轻徭薄赋减轻人民负担，巩固了李唐王朝。不得不说，如果没有隋炀帝这面镜子，是否有“贞观之治”还是个未知数。
至于以人为镜，则是这句话中的精华了。唐太宗在用人这方面，不可谓不高明。唐太宗知人善用，任人唯贤，像人称“房谋杜断”的房玄龄、杜如晦，为唐王朝建立汗马功劳的长孙无忌、李靖、李绩、布衣宰相马周，都是难得的贤才。当然最值得一提的，就是名相魏征了。魏征原为李世民政敌李建成的谋土，曾多次劝谏李建成杀了李世民。玄武门事变后，太宗器重魏征，任命他为谏议大夫。魏征敢于进谏，曾多次直言劝谏太宗的错误，太宗无不欣然接受。魏征，就是太宗所说的“以人为镜”中的.“人”了。正是由于有魏征这面镜子，才使太宗少犯错误，唐朝政治清明。
相比太宗，历史上不以人为镜，不听从臣下的进谏，导致国家衰败，甚至灭亡的君主为数不少。像著名暴君商纣王，不听从叔父比干的劝导，将比干挖心，终被武王所灭，在鹿台自焚。秦二世胡亥，不听李斯劝告，将李斯打入大牢并处死，终被赵高所杀，断送了秦朝的基业，使秦朝成了一个短命王朝，这样的例子不可谓不多。
古代的统治者以人为镜，于国于民大有裨益，身处现代的我们同样也应如此，有一个良师益友做你的镜子，照出你的不足，纠正你的错误，你才能少犯错误，一步一步走向成功。愿每个人都能有一面合适的镜子！
中学生作文 篇6
这个星期的周末又到了，爸爸妈妈带我去老家钦州市看梨花，我兴奋不已；收拾好行李后，我们听着欢快的音乐节奏，爸爸开着车，愉快地向钦州进发。
一路上，我们经过了弯弯曲曲的山路，陡峭的山坡，经过这样一番路程后，我们终于到达钦州市。那里的梨花就像一个个害羞的小姑娘，在微风的吹拂之下纷纷飘落；一片片的梨花花瓣把黄黄的土地变成了白色的啦！梨花虽然已经凋谢了不少，但还是挺漂亮的，我和爸爸妈妈在梨花翩翩起舞的伴随之下，朝着山谷里面走，想看看山谷里面的梨花是否比外面的美呢。
过了十几分钟，我们大失所望，在山谷里别说梨花好不好看了，我们连梨花的影子都没见着。就在我们准备放弃在里边观赏梨花的时候，突然有两个游客从山谷的小路上走来，我们看到了那两个游客的脚步，立即向他们问道“您好！请问一下，山谷的最深处到底还有没有梨花呢？”一个游客说：“不能告诉你们，你们要有毅力，不能轻易放弃。不是有句话这样说：功夫不负有心人，只要你们努力，一定可以看到梨花的。”我们记住了那位游客的话，二话不说就咬起牙来向进了山谷的'最深冲刺；一到那里，我们被眼前的一幕惊呆了，这儿的梨花才是百藏不露的美，我简直不敢相信这是真的，白茫茫的雾，加上漂亮的梨花花瓣，还下起了一点点蒙蒙细雨，就像一个纯洁的世外桃园。梨花的树枝在微风中连连舞动，好像在欢迎我们的到来。树叶好像也很有欢迎我们到来的模样，它们在风吹动下的“哗哗”声就像一首美妙动听而又唱不完的歌。
今天，我真是看到了“卢山的真面目”了，梨花可真美呀！
中学生作文 篇7
回忆，有时是美好的，回忆，有时是悲伤地……我有时宁愿沉寂在美好的回忆中，也不愿意回到现实，现实很少有美好，过都的都是痛苦。梦，永远是和现实相反的。
记得小学毕业的那天晚上，我们组织了班级晚会，里面有许许多多的感动与泪水。特别是老师和我们说毕业赠言和我们合唱歌曲时，我们都感动得哭了。我们的语文老师是大学刚毕业的美女老师，她边讲边哭，下面的'同学也忍不住哭了起来。我们唱了三首歌曲，女生全体合唱（我们曾在一起），男生全体合唱（朋友），最后男女一起合唱（明天会更好），我们边唱边哭。晚上，回到宿舍后，我们去到了天台，一群女生抱在一起哭，并发誓：以后若再相见，永远是朋友，不离不弃。
今年刚开学我们就和八年级的学哥学姐们一起去军训，里面充满了开心，快乐。令我记忆犹新的是周四晚的篝火晚会，我在同学和教官的逼迫下跳了一段爵士舞，我在上台前非常紧张，我的内心当时浮现出一句话：就当他们是萝卜白菜吧，不要理他们。我刚一上台，就听到他们在底下欢呼，鼓掌，我的内心又紧张起来了，中途我忘记了动作，呆呆的站在舞台上，迷茫的看着台下。脑子里一片空白，有一个同学喊了一声：范苏婷加油，你是最棒的，你可以的。我的信心瞬间又回来了。在脑海里努力搜寻动作，终于想起来了，我又故作镇定的把下面的动作跳完，下去后，许云烟同学想给予我一个温暖的怀抱，可我拒绝了，因为我觉得这样会显得太矫情。结束后，他们都跑过来对我说：太棒了，你以后就是我们班的女神，你好棒，你一个人顶六个人，太崇拜你了。
回忆，是甜蜜的；回忆，是苦涩的，正因为回忆既有甜蜜，又有苦涩，回忆才是美好的。
中学生作文 篇8
刷牙（曹景然）7月16日
因为刷牙不会蛀牙，而不刷牙会疼死你不吃饭。
注意：“牙垢就要拿着牙刷往后刷。我小的时候刷牙不用牙膏而是用水。我从小到现在都没有注（蛀）一次牙。
我的牙齿是白的。
因为我刷牙时非常认真。
我的牙膏是绿色的苹果味，我的牙刷是cheng(橙)色的后面（的胶柄）很难闻。
我挤好牙膏jie（接）好水准备刷牙。我从上到下刷又从左到右刷。然后shu口。
细菌纷纷跑掉了。
一块西瓜（作者：曹景然）7月17日
小猴明明在抓虫子“蝴蝶”，一不小心?了一跤。（注：虫子“蝴蝶”是想表达蝴蝶是毛毛虫变的）
明明生气了说：“谁把西瓜扔到这儿来的？真是缺德！”明明把西瓜皮向上扔，扔到了半空中。
西瓜皮砸坏了一个鸟蛋，鸟妈妈苏醒了。问：“谁把鸟蛋砸坏了？”
青蛙看见了说：“谁扔的西瓜皮？”青蛙把它扔到果皮箱里。
青蛙：“你为什么丢西瓜皮。”
小鸟：“是别人扔的。”
声音7月18日
我很小很小的时候不住在这里，而是住在华侨城。
我那时去过“生态广场”玩。这里真是个人类游戏厂。
晚上喷泉闪光“沙沙沙”的流tang，向头发轻（亲）着。喷泉也合（和）变色龙一样，会变成“红、黄、蓝、绿、灰等等等”。其实它是由于外面的光造成的。
它的外形是圆弧的，像一个半半球。
它说“欢迎来到游乐场”。
（呵呵，好象写得文不对题，作者妈妈注）
放风筝（曹景然）7月19日
老爸说“要带我去公园游山玩水。”我像是飞了似的。
我们准备了风筝、线、面包、线轴等物品去公园玩。
我们到目的地，开始放风筝。我们开始放的风筝的'图是“鹰”，树上的小鸟被吓得四处乱逃。没了风，风筝掉了下来，小鸟现在知道，鹰是用材料做的。
我爱吃的水果7月23日
妈妈买了一个哈密瓜，甜甜的真好吃。
有一次我吃午饭，看见它我刚刚想吃一口就被妈妈拦住了。妈妈说：“吃完饭再吃”。我cheng(趁)老妈不住（注）意偷偷吃一块，吃完饭。。。。。。（注：意思是忙着吃瓜，不用写了，自从知道省略号，想偷懒就常用。作者妈妈注）
哈密瓜甜甜的，像颗糖。椭圆的像个ganlan(橄榄)球。黄黄皮像王（玉）石。咔ta(嗒)一声切两半有黄果肉。像个木瓜肉。
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