初中的作文

初中的作文4篇[推荐]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文 篇1

　　生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。

　　记得我三年级时。那是我第一次走上讲台，口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在讲台上的时候，忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连同学们的'呼吸声都能听得清楚。忽然，“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。

　　不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬，“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！作文五：难忘的掌声今天上午老师让我们都18课《盘古开天地》。

　　老师领读了第一句：“很久很久以前，预备，开始”。同学们都挺直了胸脯坐在座位上开始朗读课文：“很久很久以前……”同学们专心致志的，用洪亮的声音。有感情的读课文。同学们的读书声从教室里飘出来，传到了操场，传到了校园里的每个角落。

　　课文朗读完了，因为同学们读的非常感情，整齐而且声音洪亮！所以老师给同学们热烈的掌声，表示老师对同学们读课文的赞同！

　　这次掌声使我终生难忘！

初中的作文 篇2

　　慢品香茗一杯，细闻韵味悠长。

——题记

　　我的初中生活，它告别了我懵懂无知的小学时光，带我走向成熟，走向进步之路。

　　依稀记得小升初那年暑假的时候，告别了相伴六年的小学伙伴，面对生疏的初中学校，我躲在家里想要逃避。我不断上网查阅着别人初中生活的情况，默默的祝福自己初中能愉快的和同学们相处。

　　转眼我那时上了初一，虽然有开学找不到班级的痛苦，但我还是成功结交了我的伙伴，我的挚友。缘于我们开学军训被排在一队的缘分，我们彼此相识，彼此相知，我们和小学的时候一样，无忧无虑，自由自在。

　　不知不觉上了初二，我染上了一些恶习：熬夜玩游戏，不听家长老师的话，盲目追星。考试成绩一落千丈。老师劝我回头，爸妈劝我结束，可我望了望身边的“伙伴”，身边的“挚友”，他们何尝不是和我一样，我没有听劝，仍然我行我素，直到地生会考成绩下来，我才模糊的感受到毕业上哪所高中的恐惧，原来是我错了，我毅然放弃了游戏，放弃了和我玩的不亦乐乎的伙伴……

　　随之而来的我上初三了，不能再像初一初二那般不懂事了，我发奋学习，可我终于才知道我原来落下同学们那么多。我有些灰心了，有些觉得中考并不那么重要了，有些想回到以前那种无忧无虑的生活了。可是是现实抹杀了我美好的“愿望”。那天，爸爸带我去看人力市场中的.人们是如何工作的，我看到一辆黑色汽车开过，人力市场的人们争先恐后的拥向车窗，都在不停的举荐自己是多么的能干，最后司机不耐烦的摆摆手，随便叫了几个人上车给他工作。被叫上的人欣喜若狂。没被叫上的人垂头丧气。爸爸告诉我，这就是现实，如果你不肯努力，如果你不肯好好学习，这就是你将来的工作。工作不分高低贵贱，可是你愿意做这些工作吗?你愿意每天被迫给人好脸色吗?你愿意放弃你自己理想的职业而被迫寻找自己不喜欢的工作吗?那么你现在还想无忧无虑的玩吗?你现在还想随随便便放弃吗?学习有跟不上的，你就要自己努力去填补，你自己落下的当然要你自己补救。你不学习你什么都做不了，不要在努力的年纪选择安逸!不然只能在你安逸的时候被迫选择努力!

　　我哭了，哭的很难看，也很现实。

　　之后我发奋学习，每当被老师训斥，被同学嘲笑。我都无所畏惧的一笑：老师的训斥是对我的关心，同学的嘲笑是我选择不被嘲笑的动力。终于，苦尽甘来，我考上了理想的高中。此时此刻我再次潸然泪下，回想初中三年的历史，再端起手中的清茶慢品一口。在这成长路上，我不后悔!

　　谨以此文，来回忆我初中三年美好的时光。

初中的作文 篇3

　　我的第一本课外书是《卖火柴的小女孩》。这本书介绍的是一个卖火柴的小女孩在一个下着雪的除夕之夜，赤着一只脚，在冰天雪地里，穿着一件不大合适的大围裙，显然是她妈妈的。小女孩沿着大街高声叫卖："卖火柴来，大家买火柴吧！"可是，没有人买她的火柴，没有人给她一个铜板，没有人关心她，更没有人同情她。小女孩蜷缩在墙角，浑身瑟瑟发抖，她终于忍不住了，小女孩抽出一根火柴明火柴划着了，在火光中她看到香喷喷的烤鹅，她忍不住咽了一下口水，小女孩正准备拿的时候，火柴棒灭了，眼前什么也没有了。小女孩又抽出第二根火柴，小女孩看到了一棵美丽的圣诞树。圣诞老人正和一群孩子在欢乐的玩耍，她正想加入他们的行列，站起来时，火柴棒又灭了，眼前什么也没有了。于是，小女孩又抽出了第三根火柴，划着了，这时候，她看到了慈祥的奶奶，小女孩恳求奶奶带她离开这儿，离开这个寒冷、饥饿、没有快乐、没有关怀的地方，去天堂过幸福的日子。奶奶伸出双手抱着小女孩幸福地走了。

　　第二天，人们来到这里看到小女孩蜷缩在墙角，双手握着三根燃尽的火柴梗，脸上挂着微笑痴痴地望着远方。可怜的小女孩，我不禁为她的遭遇所难过，为她所处的时代悲哀。

　　通过阅读《美火柴的小女孩》，使我们了解到那个年代人们生活多么悲惨，对于一个小孩子她找不到属于自己的天地，只把美好的愿望寄托于追求天堂的生活。

　　我深深为小女孩打抱不平，为什么，她的.亲人不关心她，为什么，身边的人不善待她，为什么，人们那么冷酷无情。为什么……

　　比起小女孩，我们的生活多么幸福，我们应该珍惜今天的幸福生活，努力学习。多阅读一些有利于我们学习的课外书。来充实我们的头脑，让我们了解过去，看到现实，展望未来！

初中的作文 篇4

　　早就听说河头镇岩坑村是个有着小桥流水、参天古木的美丽乡村，盼望着，盼望着，终于国庆放假了，趁着爸爸下村办事，我也来到了这梦寐已久的地方。

　　村口，石墙上“红色岩坑”四个鲜艳的大字映入我的眼帘。“‘红色岩坑’！岩坑村的‘红’到底‘红’在哪里呢？”我疑惑地望着爸爸。爸爸摸摸我的头，注视着这四个大字，深情地说：“岩坑村历史上是抗日革命根据地，当年的革命战士曾在这里跟敌人进行着顽强地斗争。村里存留着多处红色遗迹。”真没想到，如此偏僻不起眼的小乡村里原来还 有这么段光荣的历史！我既惊喜又好奇。

　　很快我来到了堵景观墙前，抬眼望去，只见墙上雕刻着革命烈士的塑像，栩栩如生。看着这精致的石雕，我的脑海里不禁浮现出战士们奋勇杀敌的英勇场面，股敬佩之情油然而生。走在鹅卵石铺成的老街上，我的思绪还 是久久不能平静，在这条路上不知发生了多少英雄的故事，不知流淌过多少战士们的血水汗水啊！

　　不知不觉我们来到了岩坑村的祠堂，这是个古老的四合院，里面是岩坑革命纪念室。纪念室里摆放着革命烈士当年用过的些物件，还 有详细介绍岩坑村党员们开展抗日救亡运动的英勇事迹。看着这些东西，读着这些事迹，我心潮腾涌……纪念室不远处有座纪念碑，碑的正面镌刻着“抗日革命根据地纪念碑”字样，另面写满了当年的斗争历史。眼前的这切，都似乎在不断地向我昭示：勿忘国耻，圆梦中华！当年的槍声炮火声仿佛就在我耳边回旋，硝烟的气息仿佛就在我身边弥漫，久久不愿散去。

　　给我印象最深的是特委办公遗址了，据说当年县委书记就住在这里，白天在家隐蔽，编写宣传资料，晚上就奔走各村，宣传党的主张，提高群众的思想觉悟，领导农民开展抗丁抗粮斗争，并吸收贫苦农民和进步人士加入党组织。在那样艰苦的环境中，他们依然为着自己的理想而奋斗，他们不畏艰险、勇往直前的精神真是可歌可泣。我不禁想到了自己：我在个充满爱的'世界里长大，父母对我无微不至地照顾，生活条件非常优越，可是我却不懂珍惜，不懂好好学习。比起那些革命烈士，我羞愧万分。今天的幸福生活来之不易，是他们用生命和鲜血换来的,作为新世纪的少年，我定要好好珍惜！

　　这次的岩坑之行让我的灵魂仿佛洗了次澡。回家的路上，我思绪万千，作为名少先队员，我暗暗发誓：我定要努力学习，从身边的点滴小事做起，做个值得祖国骄傲的优秀儿女！

【初中的作文】相关文章：

初中的生活初中作文10-14

初中的作文04-30

初中的作文04-30

初中的作文04-26

初中的作文04-27

初中的作文04-24

初中的作文04-26

初中的作文04-19

初中的作文04-25

初中的作文04-23