中学生作文经典（5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的中学生作文5篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
临近毕业了，大家都非常珍惜彼此在一起的时光，唯恐那句“你与时光皆薄凉”成为事实，唯恐对方忘了自己，唯恐分开口不得再次相遇。不知是谁起了个头“什么时光最难以忘怀……”大家一起唱了起来，十几岁的我们唱着唱着就哭了。
一首“中学时代”凝聚了我中学生涯的情感，可是，一首“中学时代”又怎能将我拥三年的青春换来的情感写完呢?那一年，我们一起步入初中：那一年，我们嬉笑着成为朋友：那一年，我们幻想着自己的未来;那一年，我们哭着哭着就笑了。
时光飞逝，转眼之间，我们的初中生涯即将消失，不知不自觉我们将要从相识到相知，从相知再到离别，思绪随着歌声飘向了记忆深处。
友谊的阳光心灵照耀
忆当初，我们几个热女，是最要好的朋友。你们是否还记得那一年的暑假，我们在一起相约，说下次见面的地点。我们四个手拉着手，肩并着肩，一起走在那条并不算宽的羊肠小道上，一起吃着小吃，一起去逛街。然后彼此笑骂着走向回家的路。虽然那时的小道不算宽，那是的小吃不算太美味，那是的`街道不算太繁华，但那段时光确实我心中最美的风景线。依稀记得我们许下的约定：将来要做彼此的伴娘，要做彼此的宝宝的干妈。那段岁月歌唱着我们的友谊如阳光一般美好。
知识的川水把心田灌溉
模糊的记忆中残存着知识的理念，制剂的老师拿着课本，站在讲台上，手中粉笔在黑板上诉说着知识的力量。知识像泉水一样涌上心田，我们一起品味李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的壮志;我们一起欣赏苏东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄心;我们一起感悟陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;我们一起体验李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧愁。那段岁月歌唱着我们一起学过的知识如泉水般甘甜。
都说岁月是把杀猪刀，任何情感都抵挡不住时间的摧残。我看不忘全是这样，我们的友谊，我们的欢声，我们的笑语，不会随着时间的流逝而消失。
水月如歌，唱着我们似水的年华;岁月如歌，唱着我们永不磨灭的友谊，岁月如歌，歌唱着我们永不言败的信心，岁月如歌，歌唱着我们的青春。
中学生作文 篇2
不论何时何地，在我们的内心深处都应该有一种自我安全防范意识。正处于青少年时期的我们，内心充满了一种无法驱赶得叛逆感，往往有的时候正是这种叛逆感，占据了我们的内心，使自我安全防范意识没有办法找到立足之地，才会使各种不同事故在校园中不断上演。
在我们读书的二十多年当中，学校是我们每天学习生活的场所，几乎每天都有大约三分之二的时间是在学校中度过的，校园的安全隐患直接关系着我们的生命安全。每个人的一生中只有一次生命，应当学会好好珍惜，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地的具有安全防范意识。否则将会丧失美好的人生。
校园里的安全隐患共有五大项内容，包括：校区安全、体育活动安全、校内劳动安全、教学实验安全、集体活动安全。
一、校区安全
1、每天放学时应注意锁好门窗，关好电扇、空调
2、学生进校后中途不得离校，住校生不能与陌生人出校，不得与父母虽意外出，如确有需要，应征求班主任同意并开出证明，方能离校。
二、体育活动安全
1、当我们在进行体育活动之前，一定要做好准备活动，防止肌肉拉伤等不必要的伤害
2、受伤后应立即送往医务室，进行治疗
三、校内劳动安全
1、学校会定期组织大扫除，劳动中不能嬉戏打闹
2、要有规律性的进行扫除活动
四、教学实验安全
1、进入初二、初三阶段，会有大量的实验需要我们完成，应当按照老师的要求进行试验操作
2、使用酸、碱溶液时要特别注意对人眼部、面部的伤害
五、集体活动安全
1、所有的集体活动，应有秩序的集合、解散，严禁在楼道内出现拥挤、起哄的'现象
2、在校园中如果出现突发事件，一定要沉着、冷静的面对所发生的事情，不能慌，要听从老师的安排，因为老师会带着我们走向安全地方。
生命无法重来，安全不能等待，时刻将安全放在心中，不让悲剧发生，生命只有一次，可以说是难能可贵的，为什么我们不好好地珍惜呢？只要我们将安全防范意识谨记心中，平安会伴随着我们一生。珍爱仅有的生命吧！
中学生作文 篇3
又一次站在我人生的十字街头，徘徊、转身、呆立、再离去……
我的迷茫，我的彷徨，一切的痛楚都由我自己扛。
每当我这般无助的时候，总会记起我的过去。“过去”是一个极美好的词，其实并不在于那时的日子究竟有多么美好，只因为它过去了，远逝了，所以也就自以为美好了。或许在未来的某一天，也会将如今这段失落的生活视为一种极其美好的回味吧。如果真是这样的话，那我倒应该好好珍惜眼前的苦难，把它当作宝贵的人生财富，尘封进我的心灵纪念册中。
为什么世上没有花仙子手中神奇的魔术棒？我好想用它来装饰我水晶般美丽易碎的梦，我不愿醒来，只愿久久地睡去，在梦中徜徉．可是，我为何还这样幼稚？童话终究只是一场虚无的幻境，我又岂能去相信？
一次又一次在幻想与现实之间穿梭，一次又一次将我的灵魂从幻想中拉回现实，一次又一次在现实中充满希望再落魄到绝望．
望着马路上来来往往的车辆，又仿佛看到我匆忙的身影．然而，车水马龙的景象永远都不会停歇，依旧那样繁华、炫目，但我的身心却有说不出的疲惫，只剩下无力的、急促的阵阵喘息声。
最讨厌做选择题了，我总是被突如其来的答案搞得束手无策。更何况面对的是决定我人生的选择，越发不知该如何是好。再者说，对于我这样一个毫无主见的人更是难上加难。是留下还是离开？我苦苦地寻觅着最终的结果，一个正确的答案。
我想周围的人是否对我很失望？我已经没有一丝余力再去在乎那些所谓的流言蜚语，因为我是为自己而活，为爱我的亲人、朋友们而活的。至少我的亲人永远都不会弃我而去，始终是我坚强的后盾和温暖的依靠。
看着别人高高兴兴地设计着自己的未来，为自己想要的生活努力奔波时，我觉得自己真的好无能、好失败。我连自己想要得是什么都不知道，我、我还能再做些什么呢？
公园里的秋千一刻不停地任凭孩童们荡来荡去；婴儿的摇篮在妈妈的`轻柔呵护下摇来摇去；洁白的云朵在无边的天际间飘来飘去；身插羽翼的小小的羽毛球在两人愤恨的球拍中打来打去。我不禁开始思考起这些事物所存在的意义和使命。我想秋千、摇篮和云朵应该是快乐的吧，至少它们拥有自由，有属于自己的领域和绳索，指引着、召唤着它们。而那为人解闷的羽毛球则是最可怜的，它别无选择，它伤痕累累，它的生活没有自由，可它无力反抗，便只有默默地承受、承受。你想想，又岂止只羽毛球这样悲惨呢？几乎所有的球类都是如此，哎，好可怜哪！
可是，我又何尝不是象球儿那样无奈呢？什么快乐、什么自由、什么享受，我全不曾拥有。
自出生以来就一直生活在这个喧闹的大城市里，在这里度过了我十几年的岁月，留着我太久的回忆和太多的故事。如今的城市依然那样喧闹、年轻，容不得半点瑕疵。可人们的脸上却已浮现出几许疲倦，几许沧桑，一张张饱含风霜的面庞让我真切地感受到了世间的变迁，人世的城府。这里的一切都这样好不搭调。
小小年纪本没有资格来谈论人生，但我却固执地认为自己的确颇有几分感悟。
偶尔遇见几个以前的同学，我亲切地称其为“故友”，好古老的称呼，但我偏偏喜欢。我们之间还未形成所谓的“隔膜”，见了面还会象当初那样大谈特谈，可瞬间过去，说过的话语便顷刻间蒸发地无影无踪。我知道了，原来这就是“客套”，而我也掉入了社会的“俗套”。几年过去后，恐怕双方也就形同陌路了。
朋友们都说我很幼稚，像小孩子一样分不清善恶，真的是这样吗？我被这尘世的纷纷扰扰彻底地征服了，请你放过我吧，我承认我只是一个刚入世俗的小孩。我用单纯掩饰内心的恐惧、凡间的虚伪，用懵懂铺垫我受伤的心灵、对世事的失望。我不愿，我不愿揭起生活伪装的面纱，宁肯绕着弯过去，也不愿触碰到它肮脏的一面。什么闲情逸致、什么超凡脱俗，我都不懂了。
突然想到了离开，离开这个生我养我十几年的城市，离开我的过去，到另一个完全陌生的地方开始新的生活，新的征程。
在一个地方呆的太久，真的会产生视觉疲劳？正如每天反复地做同样一件事情，终究会有丢弃的一天吧。我明白了自己为什么会这样寂寞无聊，原来是已经厌倦了一如既往的生活，未免太过平淡了些吧。
假如我真的离开了这个城市，那以后就称它“故乡”，＂故乡“，好陈旧的语气，总会勾起许多怀念．就是这样吧，离开再怀念，一个永无休止的圆．
假如我真的离开了这个城市，我会试着让自己学会忘记，曾经、过去、往昔，都已经没有任何意义。尽管很绝情，但我也无能为力，只希望自己不要再一味地悲伤下去。
假如我真的离开了这个城市，我会学着独立和坚强。生活不会迁就我，而是无情地折磨我，打击我。我柔弱的外表并不是我真正的本性，我是坚强的，不可摧残的。我的内心埋藏着一粒巨大的火种，等着吧，等到它爆发的那一天，我要让全世界的人都为我呐喊！
听说外面的世界很精彩，听说外面的世界也很无奈，无论怎样，我不必去猜，只想勇敢地去闯一闯。我们不是年少轻狂的一代吗？对！好一个“年少轻狂”，那就让我们毫无顾忌地去闯。
猛然抬头，发现我已被大雨淋得如此狼狈，这又有什么？只不过是一次躯体上的磨练。透过我的双眸，世界却让我看得异常地清晰。
又一次站在我人生的十字街头，坚定、回首、伫立、再离去……
中学生作文 篇4
又到葡萄成熟的时候了，我这里介绍做葡萄酒的全过程，做法十分简单，只要你有耐心。做葡萄酒、欣赏葡萄发酵的过程、喝葡萄酒，都是一种享受。你仔细地阅读我的介绍，认真地观看照片，有兴趣就试着做一次。(按去年的'材料价格，每斤葡萄酒成本3元）
原料只有两种材料：葡萄，冰糖，再不加任何东西。(山葡萄比家葡萄好，冰糖比白糖好，后两种东西也可以做，但酒的质量差一点，山葡萄做出的是真正的红酒)。
葡萄的籽和皮，一定要保留，因为它们里面含有对人体十分有益的单宁和决定葡萄酒颜色的色素。(去皮葡萄做不出红葡萄酒。)
能封口的玻璃、陶瓷容器都可以，但玻璃容器更好一些。用玻璃容器，容易看到里面的变化，可以观察了解酒生成的过程；万一产生局部污染(一般发生在表面)，还可以及时清除。由于发酵膨胀将要产生溢出时，可以弄出来一些。容器口不要太大，考虑封口、防污染。
葡萄和冰糖比例为：10斤葡萄2斤冰糖。（不爱喝甜口，冰糖可适量少放。）
制作过程：
1、容器、葡萄洗净，晾去水分（葡萄不容易凉得很干，所以要用多个筐、盆之类，将葡萄平铺于上，使表面水分很快挥发）。
2、揪下葡萄粒，稍微捏一下，使其皮出现破口，但不要让皮、肉分离。(这样，葡萄皮不会很快漂上来，里面的养分就可以尽量多的溶解在酒里。)一粒一粒扔进容器，有一定厚度时，放一些冰糖，然后再放葡萄，再放冰糖。
3、葡萄表面和容器口，留下一定距离，三四指高度吧，以防发酵时溢出。
4、容器封口，不要过分严密，也不要压东西，以防把容器胀坏。
不要搅动，也不要阳光晒，静置。3天--5天开始发酵，有气泡产生，下部出现液体，葡萄上浮；7天可以看到上下翻滚。两周后，发酵结束，酒和渣滓分离。两周以后（时间长一点也没关系，半年都没问题），设法取出上部渣滓（酒糟），用干净白布（不能用纱布）滤出其中的酒（可能像挤饺子馅一样用力，因为酒糟比较粘稠），倒回容器，盖盖静置。
过一段时间（1个月左右），酒液下部出现细微杂质沉淀，上部酒液逐渐变得清澈透明，用吸管将酒抽入干净瓶内，密封，在14--17度（摄氏）下贮存，时间越长越好。
中学生作文 篇5
如果每个人能活一百岁，那么我四份之一的人生中充满了数不清的考试，以后也无法确定需不需要考试。其实，考试本身就没什么，或总结，或测验，总有它存在的意义。但是相对于考试的主体来说，问题不尽相同。我害怕考试，原因很简单，自己水平不行，考出来的成绩总是落在别同学的后面。其实考试对我而言也是关乎面子问题。然而我还发现了一种现象：考普通话，考了三四次才拿到二甲，计算机二级考了四次才拿到证书，英语四级至今还没过。我曾经怀疑过我智商和付出的那些汗水，头疼，就不再想了。考试还有一笔不容小觑的费用，普通话一次三十，四级一次三十，计算机一次九十。算一算，为了这等级考试我花了六百，这不算那些辅助的资料，整合起来绝对不少于一千。所以我用两个字来形容自己，“悲叹”。
坚持这么久，不禁想问自己，是什么让我屡败屡战，意义又在哪里？考试就像一座山，我就像一个探险者，总想去征服它，征服的过程很艰辛，同时也忘记了后果，而且没有征服的快感，我从来不认为学习是快乐的，因为我的学习都是有目的的，就像任务，我背着一个包袱在战斗。结论就是我不会学习。我至今还没有体会的`一种感觉——成就感，考试让我产生羞愧，对父母，对老师，对自己。可我一直重复这样的事情，慢慢地煎熬自己。也问不出为什么了，也许有一天我会放弃，但我不认为那是所谓的觉醒或醒悟。因为我现在还在为昨天的查询到成绩而高兴，虽然它姗姗来迟，它还是我的！
今天，我在为一个月后的另一场考试而准备！
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