三年级语文上册期末试卷
在日常学习和工作中,我们最离不开的就是试卷了,经过半个学期的学习,究竟学到了什么?需要试卷来帮我们检验。你所见过的试卷是什么样的呢?下面是小编整理的三年级语文上册期末试卷,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级语文上册期末试卷 1
一、字词百花园
(一)在你认为对的拼音下打“∨”。
海参(cānshēn)门缝(féngfèng)争斗(dòudǒu)
应该(yīngyìng)更正(gēnggèng)给予(jǐgěi)
(二)根据拼音,写出词语。(注意把字写规范、工整)
dàoyìngshāngliangpíláofēnghérìlì
chúxīyùshìxìngfúdēnghuǒtōngmíng
(三)选字组成词语。
顽玩
()皮()具()固贪()
讯迅
()速通()喜()()猛
潮嘲
()水高()()笑()讽
竟竞
()争()然()赛毕()
(四)照样子,写词语。
1、狐假虎威(含有动物名称)
2、异想天开(含有“想”)
3、海阔天空(含有“海”)
4、东张西望(含反义词)
二、句子休闲屋。
(一)、补充句子。
1、海上生明月。
2、,一丝长系故人情。
3、千门万户曈曈日。
4、,诗书继世长。
(二)仿照句子写一写,用上加点的词。
海底的动物能发出各种声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。
_____。
(三)请你来当啄木鸟。
1、他的家乡是北京人。
2、王晓晓十分爱护时间。
_____。
(四)把句子修饰一下,使它更具体生动。
1、沙粒变成了珍珠。
沙粒变成了珍珠。
2、同学们写作业。
同学们写作业。
三、知识百宝箱。
1、本学期,我们结识了的白鲸;认识了的数学家;知道了盛产葡萄;看到全世界还有贫穷和战争,我们呼吁:;安徒生爷爷让我们走进了___________的内心世界;我们还知道了古代人靠的方法记忆事物。
2、这学期,我最喜欢的是因为
_____。
3、通过学习寓言《滥竽充数》,我明白了这样的道理:
_____。
四、阅读开心吧。
应该从小开始
白求恩从小热爱学习。六七岁的时候,他就自己动手学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。
有一天,他悄悄躲进楼上一个房间里,关上门不知在干什么。过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥味,赶紧推开门进去,只见白求恩一本正经地站在桌旁,桌上大盘子里一条刚从食品店买来的牛腿,他正在聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着,“我希望长大能像爷爷和爸爸一样,成为一个外科大夫。”
母亲疼爱地说□好孩子□你年纪还小□等你长大再学吧□白求恩严肃地回答说□应该从小开始□说着又认真地解剖起来。
1、给短文的最后一段加上标点。
2、根据下面句子的`意思,找出文中的成语写在括号里。
(1)形容很规矩,很庄重。()
(2)全部精力集中在一起,形容注意力很集中。()
3、短文共有个自然段,其中第自然段是短文的重点部分。
4、白求恩的理想是。
5、把白求恩认真学习,想要实现理想的话用“~~~”画出来。
五、习作快乐谷。
你每天在学校或家里生活,都有很多难忘的事,有的事使你快乐,有些事使你伤心,请你选择一件成长经历中的最难忘的事写下来。
三年级语文上册期末试卷 2
姓名_______________班别______________得分____________
第一部分:基础知识(40分)
一、看拼音,写词语。(8分)
xiǎngshòusaìpǎoxiànmùyùyán
()()()()
tuòmoshūcàijiāohuàndǎotā
()()()()
二、比一比,再组词。(4分)
恰()堆()预()镜()
给()稚()项()境()
三、根据意思写出寓言故事三则。(3分)
1、与及时改正错误有关;()
2、与做出准确判断有关:()
3、与明确方向有关:()
四、写出下列近义词。(4分)
立刻()赞叹()节俭()观赏()
五、将下列词语补充完整。(4分)
亡羊()()聚()会()()()玲珑学而()()
提()吊()小心()()恋()不()彬彬()()
六、选词填空。(5分)
鼓励勉励
1、这次语文考试的成绩有了提高,老师____________我们说:“要继续努力,不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者,事竟成。”
严肃严励严格
3、爸爸的神情变得____________起来。
4、我___________地批评他。
5、家长和老师对我很____________。
七、请将正确答案的序号填入括号内。(8分)
1、①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示
(1)心明眼亮()(2)亮相()
(3)洪亮()(4)明亮()
2、①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西
(1)一穷二白()(2)不白之冤()
(3)白费力气()(4)东方发白()
八、默写古诗:(8分)
嫦娥
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现——()增加——()缩小——()
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是__________、___________。我自己还能分别写两个,__________、__________。(4分)
3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了__________的修辞手法,意思是_________________________________________________。(3分)
5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)
二、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分)
会飞的蒲公英
初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。
“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”
妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀……
1、在文中的`空格处加上恰当的标点。(2分)
2、选择()里恰当的词打“√”。(3分)
3、文中写颜色的词语有:
这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是:。(3分)
4、填空。(3分)
广阔的()圆圆的()幼稚的()
5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)
6、你还能介绍几种花吗?(2分)
第三部分:习作(30分)
小朋友,在这过学期里,一定发生过不少让你难忘的事情吧!请你选择其的一件告诉大家。请按照一定的顺序把事情写清楚,不写错别字,字数在200字左右。(文中不要出现真实的人名和校名。)题目:一件难忘的事
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