高中人教版教材中的两例语病商榷(教师中心稿)
一、 人教版高中语文第一册舒婷的《致橡树》中的：
……
我如果爱你--
绝不学痴情的鸟儿
为绿阴重复单调的歌曲；
也不止像泉源
长年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰
增加你的高度，衬托你的威仪。
……
这段话中“不止”用词不当，是“不只”之误。这段话的意思是：不学痴情的鸟儿，也不只是像源泉，也不只是像险峰，我要做你近旁的木棉。现代汉语词典中“不只”是“不但，不仅”的意思，所以用“不只”符合语境。而“不止”的意思是：①继续不停。②表示超出某个数目或范围。这两个义项显然都不符合文意。
二、人教版高中语文第五册鲍鹏山的《庄子》：在我们无路可走的时候第三段“庄子是人类最脆弱的心灵，最温柔的心灵，最敏感因而也最容易受到伤害的心灵……”一句中的“心灵”一词查现代汉语词典是指内心，精神，思想等。因此，本句的主干“庄子是心灵”是搭配不当的。可改成“庄子的心灵是人类最脆弱的，最温柔的，最敏感因而也最易受到伤害的……”将陈述对像“庄子”改成“心灵”，就符合文意了。
【高中教材中的两例语病商榷(教师中心稿)】相关文章：
中心阅读原则含义例析(教师中心稿)07-29
语言误解例谈(教师中心稿)08-10
大胆质疑 超越教材(教师中心稿)06-19
压缩语段技巧例谈(教师中心稿)06-25
认识自我（教案）（粤版高中新课标教材）(教师中心稿) 教案教学设计08-07
关于《十五天：最后的五个男子汉》的几处商榷(教师中心稿)08-02
古汉语中的称谓(教师中心稿)10-07
谈教学中教师情绪的控制(教师中心稿)10-21