《最美乡村教师》观后感--守住精神家园 教师随笔

时间:2022-04-14 11:26:46 教育新闻 我要投稿
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《最美乡村教师》观后感--守住精神家园 教师随笔

 

《最美乡村教师》观后感--守住精神家园 教师随笔

 9月9日晚,在第28个教师节前夜,由中央电视台和《光明日报》社共同主办的第二届“寻找最美乡村教师”活动颁奖揭晓,宋玉刚等10名乡村教师和一支教师志愿者团队获“最美乡村教师”称号,同时还推选出了 40位“特别关注乡村教师”。“我们眼里你最美,我们心中你最好”的歌声传递出了人们对800多万乡村教师们的崇高敬意。

观看了颁奖过程,内心感动不已,最美乡村教师名不虚传,他们如乡村的风光一样,美得自然,美得纯朴,原汁原味,芳香醉人,他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。

在这些美乡村教师中,来自四川巴中市通江县永安镇“夫妻小学”的廖占富、张兴琼泪洒现场。他们是一对教师夫妻,分别在两所隔山相望的小学执教,让大巴山深处走出了20多名大学生。他们用自己的分离和坚守,守住了大巴山深处孩子的未来。夫妇深沉的爱和对教育事业的执着令我感慨良多。

物欲横流的社会,爱情的真谛到底在哪里?类似《非诚勿扰》节目中都市男女速配式的爱情充斥大街小巷,千万富豪证婚场上美女扎堆、人山人海的竞争闹剧频频上演,明星或离婚或劈腿的丑闻从未间断,官员被小三拉下马的新闻报道更是满天飞舞,我们开始怀疑这世上有无真爱?质疑爱情的纯洁度有多高? 而廖占富、张兴琼这一对夫妻深沉的爱却向我们世人演绎爱情的真谛。爱不是用金钱来丈量,爱不是用权势来掠夺,爱不是纯粹肉体的纵欲,爱是精神的共鸣,是心灵的沟通,爱是风雨路上相互的扶持。二十五年了,因为他们有着对教育事业共同的热爱,有着对教育事业的无比忠诚的决心,有着对大山孩子无私奉献的精神,所以才会在教学条件恶劣,教学硬件奇缺,师资力量薄弱的情况下,义无反顾地选择了坚守,长达二十五年的时光,从满头青丝到发如雪,他们终日与学生相依相伴,呵护学生的成长,克服了重重困难,把人生大把的青春和工资投入学校建设中,用自己的智慧与力量守护乡村教育的基石,实现人生最大的理想。从2009年开始,夫妻两人就开始了隔山相望的执教生涯,大山阻挡他们厮守的身影,却阻挡不了心与心的幸福对话,每当天黑的时候,夫妻两人便晃手电筒微弱的光采用只属于他们两人特有的交流方式询问着对方,关心着对方,暗淡的灯光驱散漫漫黑夜带来的孤寂、冷清,留下浓浓的温情,“吃饭了吗”“天晚了,早点睡吧”…… 句句朴实的语言蕴含至善至美的真爱,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里,爱不但是共享雾霭、流岚、虹霓,也分担寒潮、风雷、霹雳;爱仿佛永远分离,却又终身相依。爱情是精神层面的追求,与物质并无都大关联,所谓“贫贱夫妻百事哀”“当贫穷从大门进来,爱情就从窗口飞出去”这些流行的言论只会让我们对世俗的眼光嗤之以鼻,爱情的本质只是男女双方像两棵站在一起的大树一样根深叶触,互相致意,互相尊重,又有多少人忽视这一点呢?

夫妻俩的坚贞爱情令我感动万千,两人的安贫乐道的精神也令我肃然起敬,孔子说过:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”这句话告诉我们安贫乐道是一种崇高的品质,即使生活条件再艰苦,也要坚守精神的家园,精神的追求,不能过于重视物质的追求。这个社会发展至今天,对一个人成功的评价体系已悄悄发生转变,金钱似乎成了衡量能力 、水平、情操、道德等等很多东西的标准。明星入豪门,大款开名车、捐款攀比富,走穴忙赚钱,拜金主义的思想似乎已深入社会的每个角落。教师这一职业也并非一片净土,把教师当副业,开辟第二、第三主业的人比比皆是。有开餐馆的、有开服装店的、有开超市的,有开幼儿园的。当我们手捧教科书,却想着买新房、买豪车、穿什么样的名牌衣服、买哪些菜,我们又怎能专心、专注于教学工作? 当我们为了教学工作兢兢业业,喜人的教学成绩也让我们倍感骄傲,可我们却为给孩子买不起一个高档的玩具而黯然神伤;当我们看到那些教书不怎么样,却穿名牌,潇洒自如,因为有钱和领导拉关系,在学校如鱼得水的人时,我们的心理是不是早已失衡?是的,我们教师也是凡人,也要生活,也要讲条件,但至少我们教师队伍中有很多老师不是贫困山村的教师,他们有漂亮的房子住,有高级的轿车开,有比常人高的工资拿,教学条件优厚,教学设备先进,他们的生活条件不比别人差,可还有很多人却身在福中不知福,整天怨天尤人,抱怨生活有多么不如意,可是有多少人想过在中华大地上其实有千百万个乡村教师像这对夫妻一样在为祖国的未来的孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。节目中一位四川的乡村男老师的右手因患病已抬不起来,一位乡村女教师在山村支教几十年如一日,每天背着孩子淌水过河,冰凉的河水长期浸泡早已使老师的双腿患上了风湿。老师不得不柱着木棒背孩子过河。看到这些,我们怎不自惭形秽?怎能不相形见绌?最美乡村教师们那种不为名、不为利的做法是否已让我们清醒呢?事实上,在这个物质膨胀的社会,如果稍稍冷静一下自己的头脑,在自己教师生涯中为钱为名为利所累疲于奔命之际,用“安贫乐道”的思想舒缓一下自己知其不可为而为之的心态,心胸便会豁然开朗,人的精神境界也会更高一层,人又怎能不活得快乐。

 

  

 

陈秋霞

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