年级写人的作文

时间:2024-03-23 09:59:59 写人作文

年级写人的作文(实用9篇)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的年级写人的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文(实用9篇)

年级写人的作文 篇1

  我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。

  我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。

  弯弯的眉毛像俩个月牙似的'挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

  我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。

  毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。

年级写人的作文 篇2

  他虽然已经年纪很大了,也很普通,但是在我的眼里是一位”名人“,因为他很谦虚,从不谈起那光荣的”历程“。 今天,我去寻访一位慈祥又大方老爷爷,他就是李元富爷爷,他是共产党员。

  来到李爷爷的家里,爷爷笑了笑,让我们坐下来,并且还给我倒了一杯茶。我很有礼貌的对李爷爷说:”谢谢李爷爷!李爷爷,我是来采访你当共产党员的光荣‘历程’的,因为我们想学习您那可贵的爱国精神…… “听完我说的话,李爷爷爽快的答应了。

  李爷爷说:”我只是个普通的老党员,只是为党作出了贡献而已,这是应该的。现在是新时代了,科技很发达了,我真的很荣幸看到这种美好的新时代。“爷爷喝了口茶后,津津有味的讲着,”我从1956年5月参加税务系统,得到了“劳动模范”的称号,是优秀共产党员,全国老模范。可以这么说,我无条件地服从组织安排,从不计较个人得失,其中,在工作时期,我最常说的.的一句话就是‘干一行,爱一行,钻一行’。我非常热爱自己的工作,遇到困难的工作总是主动承担。一开始对工作并不熟悉,但是我勤于学习,主动向其他的同志请教,很快就适应了工作呢!那时,我坚信,我一定能适应工作的,一定要热爱这种伟大的工作。“李爷爷讲的慷慨激昂,坐在一旁认真听的我拿起了笔,记下了李爷爷对工作的热爱。”我很爱积极探索、大胆创新,总是能使自己所担负的工作呈现新局面。并且那时候的我总是笑脸相迎、热情接待,想方设法让同志们满意,让同志们觉得我是一个好同志。“

  听了我的采访过程,大家肯定觉得李爷爷是个真心诚意地对人,心无旁骛地工作,把党的事业作为自已最大的职责和最高的使命的人吧!

年级写人的作文 篇3

  我有一个既聪明又耐心的妈妈。

  这天,我碰到了一道难题,绞尽脑汁都想不通,只好向妈妈求救:“妈妈,你过来一下,这道题我不会做!”正在忙着打扫卫生的妈妈听到我的求救,只好无奈地抱怨着走了过来。“猪头,笨死了。”妈妈虽然抱怨着,但还是坐在了我的旁边,“哪题啊,让老娘看看。”“嘿嘿,这题这题。”我立马屁颠屁颠地指给妈妈看。

  妈妈看着这道题,眉头紧锁,手中的笔在草稿纸上“唰唰”的.挥动着。不一会儿,妈妈紧锁的眉头便舒展开来。“猪头,这题很简单啊,你看啊,首先……”妈妈滔滔不绝的详细地给我讲解起这道题来。

  很快,妈妈便详细的讲完了这道题。“嗯,这道题就是这样的思路,你老娘讲得不错吧,现在懂了吧?”妈妈一脸得意的看着我。可我却似懂非懂地点点头,但很快又茫然地摇了摇头:“……不懂。”妈妈看着我,不禁一脸无语,但还是认命地又讲了一遍。

  一遍讲完,妈妈再次看向了我:“这次懂了吧?”我按照妈妈的思路想了一遍,发现仍然一窍不通,便再次茫然地看向妈妈。“你……你也太笨了吧!你是猪吗?”妈妈见她讲了两遍我还是不懂,不禁有些恼火,但看我一脸茫然的样子,还是将心中的恼火压了下去,又换了一种思路耐心地给我讲了几遍。这一次,我恍然大悟,终于明白了这道题的解题思路。

  妈妈见我终于懂了,也不禁松了一口气,得意地说道:“哼,你老娘是不是很聪明很有耐心?”“嗯嗯,妈妈万岁!”

  这就是我的妈妈。有啥难题,找妈妈准没错!

年级写人的作文 篇4

  赫赫有名的“猪也疯”,曾经是我同桌。虽说我没喊过他的大名,但对起名的高人我是敬仰不已,仅仅三字,把“猪”的形象刻画得惟妙惟肖。

  贪吃“猪”

  资深吃货往往“海纳百味”,据我观察,他只在两棵歪脖树上吊死——面包和火腿肠。面包在餐后吃,火腿肠在看书、写作业、上课时偷偷吃。

  他平时总是埋头苦读,两耳不闻窗外事,要是听到同学说要去超市,便立马抬头,两眼放光:“帮我带两个面包,我要肉松的!”

  他挺大方,每次吃面包火腿时都会笑嘻嘻地望着我:“你也吃、你也吃”。

  说实话,本来我也挺喜欢吃面包的,可从他那儿天天飘来面包味儿,我闻着都腻了。

  变脸“猪”

  变脸本是川剧绝活,但我这个同桌,曾上演过两次比川剧还神速的“变脸”。

  某天午后,阳光明媚,温暖而舒适。“快看、快看!”他突然像哥伦布发现了新大陆一样。

  我循声望去,只见一只小虫在桌上慢悠悠地爬,似乎也在晒太阳,很是惬意。

  “一只小虫”我淡淡地说。

  他用惊诧的眼神望着我说:“你难道不觉得它很可爱吗?小小的翅膀、小小的眼睛、小小的身躯。好可爱的小虫呀!”

  听他这么说,突然发现他有一颗好“温柔”的心啊。突然,他伸出他的大手指,一下按死了小虫。

  “你不是说他可爱吗,为什么要这样对它?”我不可思议地望着他。

  他睥睨着双眼,冷冷地说:“可爱是可爱,谁让它爬来爬去的.!”

  我瞬间石化,给了他一个鄙视的白眼。

  还有一次,快放假了,他列了一大张周末计划,斗志昂扬地发誓:“你知道吗,这个周末,我要在一个下午之内写完全部作业,然后看完两本书,锻炼两小时……”

  “好样的,加油!”我看见他一本正经的样子,以为他要发奋图强了。

  “天呐,你居然相信我,我太感动了,我一定会做到的!”他再次坚定地说,“嗬~好累呀,我先睡会儿,等会儿老师来了,你一定要叫醒我哈!”他说完趴在桌子上便呼呼大睡了。

  我也是醉了,刚才的雄心壮志呢?好吧,我承认我再一次石化了。

  特立“猪”

  猪认为应试教育会阻碍天才全面发展,于是他决定“另辟蹊径”,要以自己的方式学习。

  他很想留学日本,在我们辛辛苦苦背英语单词时,他全神贯注地学起了日语。他用日语字帖练简单日语的书写,还不时吚吚哑哑的说几句,不用说,日本鬼子没学成,还耽误了学习,班主任和家长不得不出面了。任凭老师和家长如何苦口婆心,他仍然不知悔改,气得老师当着全班同学的面,把他骂得狗血喷头,还是死不悔改。他牢记莎翁的话“走自己的路,让别人说去吧”,任凭泰山压顶,我自一意孤行。

  至于当着五千师生说要成为世界首富,深夜苦念阿弥陀佛经,要成为@@区##状元等我就不一一详述了……

  不过,最后的最后,我依然深信,他不是一只说疯话的猪,而是一只比牛还牛的特立独行猪。

年级写人的作文 篇5

  不用我说大家也一定有很多同学吧!他们其中有小气的铁公鸡,有风趣幽默的开心果,有心胸宽广的真汉子,还有……

  我有一个豪爽大方的同学,也是我最好的朋友。他的.名字叫易米畅,他的眉毛浓浓的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,脸白白净净。给人一种干净、清爽的感觉。

  易米畅经常和我一起玩游戏,有时侯我们会到一个大草坪里找蜗牛来赛跑;有时侯我们会开开心心地聊天;还有时候他会送我最喜欢的文具。一次去他家写作业,我看见他房间有一条很大的积木龙,栩栩如生、神气十足。我问他:“你怎么有一条这么好看的积木龙?我也好想要呀。”易米畅得意地说:“这是我用平时存下的压岁钱买的。”我露出羡慕的神色,易米畅见我对龙爱不释手,很豪气地说到:“既然你喜欢,那我就送给你吧,谁让我们是最好的朋友呢!”我听后欣喜若狂,抱着龙直亲,他看到我这个样子也不禁笑弯了腰。

  这就是我最好的一个同学和伙伴。

年级写人的作文 篇6

  “ 时而开心,时而淘气,时而可爱。”她就是——我的妹妹。

  妹妹每次都耍赖。有一次,妈妈给她布置了电子琴作业,让我监督她。结果我说弹20遍,她却对我说:“姐姐,我弹不了,只能弹10遍。”

  还有一次,我上桑巴舞课,妹妹突然闯进来,当时正在开家长会,她一点也不害怕,跑到老师面前伸手要“帖画星星”。最后,连我们老师都被她弄的没办法,只好依她。

  她还有个特点就是我有的`东西她必须要有,我没有的东西她会替我留一份。记得有一次,姑妈替我买了一条裙子,我穿在镜子面前照照,感觉好极了!她看见了脸立马变色,又哭又闹。没办法,姑妈只好替她再买一条小号的一模一样颜色的。有一次,妈妈带她去见老同学,别人给了她很多零食,她一个都舍不得吃,非要回家和我分,一人一半,这让我十分感动。每天晚上,她会主动到我的房间来对我说:“姐姐,要读国学了,认真点呀!”接着,我们读完书后,她会倒杯水给我喝。虽然只有5岁,但她坚持每天早上自己穿衣服,自己刷牙洗脸,上下5楼,从不依赖大人。

  不过,妹妹倒挺可爱,大大的眼睛,圆圆的脸,胖乎乎的小手,特别逗人喜欢。虽说这样,但有时她喜欢哭,做错了事都要我来承担,东西也要给她多些,我心里还是有点不服气!

  妈妈常对我说:“你呀,什么都好,就是要给妹妹做好榜样,沉下心来,不要成天抱怨。”是呀,我以后要做好榜样,管住这个“小蛋”!

年级写人的作文 篇7

  我的爷爷年级可大了,满脸全是皱纹,早已白发苍苍了。但是每天都为我做我喜欢吃的美食,我每天放学回家都能闻到从厨房飘出来的香味,那饭菜的香味充满了爷爷对我的爱。

  记得又一次,我感冒发烧了,爷爷为了能让我吃得下饭,在厨房里忙了一下午。爷爷一会儿洗菜、切菜,一会儿炒菜、往锅里放调味品。时不时会尝尝菜肴的味道。天气还比较炎热,豆大的汗珠从爷爷的背上流下来,汗水把爷爷的衣服湿透了,但爷爷似乎没有感觉到热,他一心想着做出来的菜肴是否符合我的口味。过了好一段时间,饭菜做好了,有油泡夹肉、红烧鱼、洋葱土豆饼、炒青菜……特别是由泡夹肉,咬一口,香香甜甜的味道就会流遍全身,让人回味无穷。可是我就是不想吃,怎么也咽不下。爷爷费了九牛二虎之力来喂我,一边把饭菜往我嘴里塞,一边说:“乖孙子,快吃,闻一闻,这油泡可香了!”但我还是吃不下。爷爷的脸上露出了着急的神情,他伸出温暖的大手,在我的额头上摸了又摸,心疼地说:“还发烧呢,难怪吃不下饭。”我看着那一桌的饭菜,那是爷爷忙了一下午的成果,我心里很过意不去。

  第二天,我的烧退了,早早地去爷爷家吃饭,我走到厨房对爷爷说:“爷爷,我想吃您烧的饺子,好吗?”“好的!”爷爷笑得合不拢嘴。不一会儿饺子烧好了,我大口大口地吃起来,爷爷看着我,脸上露出了微笑,一边摸着我的.头,一边说:“乖孙子,多吃点,这些都给你吃。”那天晚上,我的肚皮被饺子撑得圆圆的,其实那是满肚子的爷爷的爱。

年级写人的作文 篇8

  我有一个幽默、爱唱歌的爸爸,你看他浓密乌黑的头发,强壮有力的胳膊,大肚子是他的'“标志”,他个子矮矮的,嘴里常说:“浓缩的就是精华。”

  记得有一个下午,我放学回到家。爸爸笑眯眯地对我说:‘沛霞,我给你带来了好吃的东西。”于是我兴冲冲地跑向客厅,东找找,西找找,可是什么也没找到。我着急地问:“爸爸,东西在哪里呀?”爸爸说:“小馋猫,我给你带来的是一只‘大西瓜’。”我疑惑地走过去,“你看这不就是吗?”爸爸指了指自己的“将军肚”。“哈哈,原来是爸爸的大肚子呀!”我假装把手伸进去,用手指弹了弹,只听“嘣嘣”地响。“哦,大西瓜熟了,可以吃了。妈妈你看我们家的大西瓜又大了好多!”我大声叫着。正在洗衣服的妈妈也忍不住大笑起来。

  我的爸爸很喜欢唱歌,特别喜欢看电视里的“同一首歌”。只要一听到歌声就会跟着唱起来,有时他还会一边打拍子一边唱歌。爸爸的鼻子很大,象一个喇叭。我就问爸爸:“爸爸,你的鼻子为什么那么大?”他总是笑眯眯地说:“因为我喜欢唱歌,有了喇叭鼻子,就能给我伴奏呀!”

  我家因为有了爸爸整天笑声不断,我多喜欢我的爸爸呀!

年级写人的作文 篇9

  我们生活在一个多姿多彩的社会,在我们身边有许多熟悉的人,今天我就来介绍我最友好的同学。

  我的同学他叫姚宇峰,他是我的好朋友,我们也住在同一个小区里。他个儿高,大块头,留着一头乌黑的短发,小眼睛,高鼻梁,有一张能说会道的大嘴巴他特别爱笑,笑起来可爱极了!

  在学校,我们是互帮互助的好伙伴,遇到困难我们会儿互相帮助。当我遇到不会做的课难题时,他会耐心的教我,直到我听懂会做为止。

  有一次,我要参加学校组织的跳绳比赛,但我的跳绳没有带到学校,我非常着急,他立马把他的跳绳递给了我,我很高兴我能有一个乐于助人的`好朋友。

  每个星期回家,他总会热情的邀请我去他家里玩,把他最喜欢的玩具和零食跟我一起分享,我们在一起了玩得非常的开心!

  这就是我的同学,他热情好客,乐于助人,活泼开朗!期待我们永远是最好的同学和朋友。

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