亲子活动心得体会

时间:2025-06-10 07:19:22 心得体会

亲子活动心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的亲子活动心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲子活动心得体会

亲子活动心得体会1

  上周末幼儿园组织了亲子活动,自愿参加,地点在邯郸周边的儿童乐园,启乐小镇。事前百度了一下,如下:

  “启乐小镇是一个完全按照真实社会建造的微缩版儿童世界,专为3-15岁儿童提供社会职业体验,拥有60个不同的场馆,提供80余种职业体验,涵盖餐饮美食、交通运输、科技探索、文化艺术、医疗卫生、娱乐休闲、政府职能等多种职业系统。这里有医生、警察、消防员、宇航员、飞行员、空姐、模特、报社记者、厨师等社会角色,通过体验社会各行各业的成人角色和职业,了解真实世界。”

  看上去很不错的样子,于是便报了名交了钱,跟儿子一起满怀期待的等待活动。周六按时前往,场馆挺不错的,孩子见了非常开心。只是没想到所谓的什么60个职业体验馆一个都没能进,幼儿园只安排了三个项目,第一个是磨豆浆,幼儿园全部参加活动的学前、大、中、小班小朋友全都在一个场地里,三个小朋友一个小石磨,再加上陪同家长,拥挤又吵杂。第二个项目,木头画。小小班的小朋友连画笔还不会握,乱画了一会便说,妈妈我们去别的地方玩吧。第三个项目,掏鸟蛋,在场地外面的稀疏小树林里,每个树上放着一个稻草窝,里面放着鹌鹑蛋,还是幼儿园的所有小朋友同时进行,排在后面,一个鹌鹑蛋也没有摸到。整个活动,从大人的角度上看真是没什么意思,家长们也在抱怨安排的不合适,小朋友应该分班进行。

  讲了这么多,其实我真正想记录的是自己心态的转变。第一个项目,拥挤嘈杂,儿子与别的小朋友争抢工具,心里很是烦躁,想为什么不吸取前车之鉴,上一次参加亲子活动也是嘈杂,大人孩子都烦躁,想再也不要参加什么亲子活动了,还不如自己玩。等待第二个项目的过程中,儿子跟小朋友坐在一起分享零食,很开心的样子,我心里有所触动,意识到,其实小孩子和大人看事物的角度,体验是完全不一样的。虽然没力气转动石磨,只刷了几下豆渣,但是这是他没见过的东西,没来过的地方,有好多新奇的东西,有好吃的小零食,这些都足以开心了。我的烦躁也突然消失了,调整了下心态和做法,到第二个项目,看着儿子不太感兴趣,草草画了下,便带着他四处转了转,他在一个通往锁着门的仿真飞机的楼梯上,爬上爬下,透过窗户看机舱内部,不能进去,也觉得很开心。第三个项目,其实儿子也不太感兴趣,根本不想掏鸟蛋,倒是看到小树林旁边草地上的一些有些破旧的轮胎、小木头房子、秋千之类的开心的不行。于是便干脆不去理会大部队,让孩子在那边玩了起来,在破旧的木头上爬上爬下,荡荡秋千,开心的不行。

  回来的`车上,我问儿子,今天好玩吗?玩得开心吗?儿子大声说到“开心,好玩!” 回到家之后,我又把木头画重新涂色,玩得不亦乐乎,画了两幅新的画,儿子爱不释手,睡觉还一直抱着,说,我跟妈妈一起画的画真好看。

  小孩子的世界跟大人是完全不一样的,整个世界对他们来说都是未知的,充满乐趣的,不能总是从大人的角度来看事情处理问题。孩子虽小,但是自我意识很强,如果总是把大人的意志强加给孩子,要么会限制了孩子的创造力和生命力,要么会让孩子变得更为顽劣。

  在陪伴孩子的时候,我现在都尽量的去站在他的角度上看待事情,说话,做事,游戏。今天晚上,一直在陪孩儿子玩,涂色,唱歌,讲故事,明明困了,还不肯睡,我又困又累,他还说,再讲一个故事。我说,妈妈累了,嗓子哑了,不能讲了,我们睡觉吧。他死活不同意。从前,我会开始烦躁,要求他睡觉,但是根本没用,他会开始哭闹。现在,我换了方式,搂着他说,妈妈累了,然后假装哭泣。他会伸出胳膊搂着我说,妈妈你别哭啦,那好吧,我们睡觉吧。于是,闭上眼睛,乖乖酝酿睡去。

亲子活动心得体会2

  亲子活动是一种亲密的家庭关系促进方式,是一种全面的家庭教育。亲子活动是在日常生活中进行的,家长通过与孩子的互动,增进亲子关系。亲子活动可以通过各种形式,如运动、手工、游戏等,让孩子在玩耍中学习,促进孩子的身心健康成长。在亲子活动中,家长可以与孩子共同学习、体验、成长,同时也可以自我成长,使家庭关系更加密切。

  在参加亲子活动的过程中,我深刻感受到了许多东西。首先,亲子活动可以增进家庭成员之间的感情。在这之前,我和孩子之间的沟通可能会比较少,只有在饭桌上或晚上睡前的时候才会交流。但是,在亲子活动中,我和孩子一起玩,一起学习,一起参加,增进了我们之间的感情。我们互相了解了对方的兴趣爱好和想法,更加深入了解了彼此的生活和思想。

  其次,亲子活动可以帮助孩子培养自信和独立。在活动中,我给孩子提供了一些竞争机会,对于这些机会,孩子们可以全力以赴,表现自己。孩子们在比赛中能够体验到胜利的喜悦和失败的痛苦,这对他们的成长非常重要。同时,孩子们在活动中也可以独立自主地完成一些任务,如制作手工品,完成既定任务等。这些都是孩子独立思考、独立行动的机会,对于孩子的成长非常重要。

  第三,亲子活动可以帮助家长更好地了解孩子。在活动中,我能够亲眼看到孩子的表现,了解孩子的兴趣、爱好和特长。这些信息将帮助我更好地解决孩子的问题、指导孩子的成长,并为孩子的未来规划提供更好的帮助。

  第四,亲子活动也可以促进家庭的.和睦氛围。在这些活动中,我能够看到许多家庭成员合作完成任务,尤其是孩子们,在活动中也能够学会分享、关爱和尊重。这些相互之间的互动和支持将会增进家庭成员之间的认识和感情,帮助家庭保持和睦。

  亲子活动对于家庭成员之间的关系、孩子的成长等方面都有非常重要的意义。参加亲子活动能够让家庭成员之间的关系更加亲密、孩子的成长更加健康,这些都是我们家庭十分需要的。在今后的日子里,我也将会继续参加各种亲子活动,让我们家庭关系更加紧密,孩子的成长更加健康。

亲子活动心得体会3

  在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!

  瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着振奋人心的运动员进行曲,井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目,围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的积极性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

  通过运动会,让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入集体这个大家庭,让她在活动中学会分工配合,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影,听着一阵阵愉悦的欢笑,摸着一张张健康的粉脸,这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动,宝贝们的祖国的'未来和希望,只有锻炼出健康的身体,才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

  在以后的亲子活动中,我们会尽量配合老师,争取参与到每次活动中,给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句,本次活动圆满谢幕,非常感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,谢谢你们。

亲子活动心得体会4

  “一切为了孩子,为了孩子的一切”是家长和孩子的心声。在这种的氛围中,孩子们感受到了亲和力,感悟到了“家和万事兴”,感悟到了孩子们是一家人,是一个有着美好和谐的大家庭。在这次活动中,家长们不但亲自带来了亲子游戏活动,更带领幼儿走进了幼儿园,让孩子们了解了大自然、认识了许多的朋友;让孩子们亲身感受了许多的知识,感受到了家庭的温暖。

  本次亲子游戏活动,孩子们通过亲子游戏和亲子制作游戏,体验到了亲子游戏的快乐,增进了亲子间的情谊,让孩子们在活动中学习着关爱家人、热爱祖国的美好情感和尊重他人的思想。同时也增进了亲子之间的感情,孩子们在游戏中不但学会了团结、互助、合作的.力量,而且也增强了孩子们对父母、老师的依依不舍之情。

  在这样的家庭环境中,孩子们感受到了温暖,亲子之间也更懂事了。在这样的环境中,孩子们也懂得了关心、爱护家人、尊敬、感动他人。

  活动结束了,在孩子们的祝福和祝福中,我们感受到了家庭温暖与快乐。孩子们在家的温暖、老师的关爱,都让我们觉得家庭温暖。

亲子活动心得体会5

  11月4日,我们博物馆幼儿园举办了一场别开生面的运动会,仅仅半天的活动又赢得了家长们的手掌声,赞扬声,并且运动会在孩子和家长的欢声笑语下圆满结束。

  本次亲子运动会主要体现出全家总动员,一起体验亲子游戏的乐趣。这次运动会里有个亲子操,要求家长站在幼儿身边跟着音乐动起来,家长们做早操的年代相信都已经过去很久了,在他们日夜为自己的宝贝劳神操心的时候,会没有时间跟宝贝一起运动锻炼,这是一个运动的过程,也是一个沟通的过程。让我们高兴的是男、女家长都没拘束,很自然也很高兴的动起来了。

  在游戏中,很多家长都极力配合活动要求,守规则,提倡乐趣第一,比赛第二。 并且通过活动我看到多数家长特有班级荣誉感,自己参加时就尽最大努力让孩子享受活动乐趣,过后还在一旁给其他人鼓劲加油,希望孩子班上能赢,当听到孩子班上赢了时,发出了喜悦的'欢呼声。

  亲子运动会”不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦,使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦,也让家长和老师之间增进了彼此了解。看着稚嫩的孩子们出色的表演,我心里无比欣喜,。看着孩子们你追我赶的兴奋表情,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起参与各项活动,也让大家忘记了时间和年龄,仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快的日子,我想也将是孩子们长大后难忘的一天。

亲子活动心得体会6

  家园共同努力是促进幼儿发展的重要方式,也是幼儿园发展的一大策略,

  我园是一所新建小学,在家长、幼儿方面还有很多欠缺,因此本次的亲子活动是以亲子活动为主线,通过幼儿亲子游戏活动和家长、幼儿一起参与的亲子游戏活动,增进了幼儿、老师、家长之间的感情,使幼儿的身心得到健康成长。

  在家长的参与中,我也体会到了教育孩子的乐趣,在幼儿园,老师就很重视幼儿的教学,如果教师忽视了对幼儿身心发展的关注。在这方面,我有很多做的不到位。

  在教学中,有时候会出问题,这让我很头疼,但是我想,我不是一直只顾着教学而忽视了教学,而是应该让孩子们学到更多的知识,更多的能力,能够在幼儿园中学到知识,这才是最重要的.,所以我也会在教学中多多学习,让自己的教学能力得到提高。

  在幼儿园,我还会跟家长、幼儿一起玩,和幼儿们一起去游乐,和幼儿们一起去感受幼儿园的气氛,和幼儿们在一起玩耍,和幼儿们一起游乐,和幼儿们一起去表演游戏,和孩子们一起去表现。我相信,只要心中充满了孩子们的快乐,幼儿们的身心都能得到健康的发展,我们也就能在一种快乐的环境中,和幼儿们一起成长!

亲子活动心得体会7

  在这个学习和成长的过程中,我们伴随着家长、老师和朋友一步一步地走向成年。同时,我们也意识到了自身存在的优点和不足,发现了自己喜欢的事物、擅长的领域,以及自己未来的发展方向。这种经历使我们变得更加独立,更加有责任感,并且能够更加深刻地认识到自身的成长和心灵的成长。

  对未来的期盼。

  从高中生活中我们也意识到了未来的重要性,我们珍惜着这段时间,不仅为了高考的成绩,更是为了未来的.梦想。随着我们不断努力,我们逐渐明了自己的志向,并且寻找着适合自己的途径。无论是走哪条路,我们都有着对未来的期盼和向往。

  人际关系的意义。

  高中生活中,我们还学会了如何与人相处,如何构建良好的人际关系。这个时候的我们也许会遇到不同的人,包括老师、同学和朋友等,这些人际关系不仅是我们人生中的珍贵财富,而且也对我们日后的发展产生着深刻的影响。

  总结。

  总而言之,高中生活,无论是在经验还是感悟上,都不是一般的简单,它会主导我们日后的人生轨迹。通过这段经历,我们明白了许多事情,也认识到了许多自己的特点,包括自己的长处和不足。无论是对于未来的憧憬,还是对于人际关系的理解,高中生活都能够让我们更好地成长和进步,成为社会的合格人才。

亲子活动心得体会8

  一个星期前就已经接到通知,x月x日是幼儿园举行亲子活动的日子,这已经是儿子入园以来幼儿园举办的第二次亲子活动了,xx很早就对妈妈说:”妈妈,你一定要来参加我们的运动会哦,所有小朋友的爸爸或者妈妈都来会来。”,我很兴奋也很期待能与儿子共同参加学校举行的这种活动,让我在活动中见证你的教育和成长,无论多忙我都会腾出空来参加。

  那是一个非常特别的星期五,我早早的来到教室,一看时间还不到2点半,一群充满活力的宝贝们在老师的带领下正准备整装齐发去操场表演了,中班和大班的孩子们很快在操场上排好了队,孩子们听从了老师的口令,每个人都站在属于自己的位置,接下来在一段幼儿园的广播操中亲子活动正式拉开了帷幕,欢快的旋律,甜甜的笑脸,多彩的舞棒,整齐焕发的园服,孩子们在老师的带领下熟练麻利的做着每一个动作,旁边的爸妈站满了,不时的传来”宝贝,加油,你真棒”,相信每个看到自己孩子的爸爸妈妈都是那么的喜悦和激动,我也不例外。

  xx有点害羞的看着妈妈,我用手做了一个你真棒的动作给孩子看,他很开心,很辣利的跟着老师出色的做完了整个体操,接下来是做趣味游戏,射击小子,趣味投球,跳圈等十二个游戏,教室里,操场上到处穿梭着家长牵着孩子们的身影,很是热闹,让我记忆最深的是跟孩子玩趣味投球,宝贝用小手拿着篮球跳起来很专注的投到篓子里,一个接一个的投,虽然不是很准,但兴趣很大,锻炼了身体,更能体现你对运动的热情和专注,参加了各种比赛游戏,重在参与,不管结果如何,宝贝们如实的参加了对他们来说就是莫大的鼓舞了,在他们心目中,最亲的最爱的`人能在一旁观看或共同参与游戏,孩子们会有着强烈的安全感,满足感,自豪感,无形之中也增进了家长与孩子的协调和感情,让我们做家长的也同时童年嬉戏了一把。在做游戏的时候,在谈天的时候,家长们也不知不觉的拉进了距离,使整个活动都充满了欢乐,激烈的气氛。

  活动在欢声笑语中结束了,很圆满成功。首先要感谢全园的老师们辛苦精心布置和策划,特别要感谢xx班充满活力的老师们,你们的爱洒满阳光,照在每个孩子的脸上,感谢你们,让孩子开心度过了每一天,学到了知识和快乐的成长,我们做为家长,整天忙于工作,忙碌着自己的事情,没有过多的时间来陪孩子,都希望孩子是最优秀的,给孩子有时候无形之中施加了过多的压力,我希望学校经常开展类似的这种亲子活动,通过这些活动可以增进孩子与父母,老师之间的感情,促进孩子从小形成健康的人格和体魄,让孩子缤纷的童年增加炫丽的色彩。

亲子活动心得体会9

  亲子活动是一种非常温馨的体验,可以让父母和孩子之间建立更加紧密的联系,增强家庭的凝聚力。亲子活动可以有很多种,比如一起做饭、一起看电影、一起游乐场、一起做手工等等。不同的活动可以让父母和孩子们在不同的场合中享受到不同的乐趣。

  在亲子活动中,父母和孩子之间可以建立更加自然和融洽的关系,让孩子更加愉悦地成长。亲子活动也可以培养孩子的自信心和创造力,让他们更加积极向上地面对人生中的'挑战。

  亲子活动的意义在于促进家庭之间的情感交流和互动,让每个家庭成员都能感受到彼此的关爱和尊重。这样的亲子活动不仅可以增强家庭的凝聚力,也可以让孩子们更好地适应社会生活,成为受人尊敬和欣赏的人。

  亲子活动是一种非常重要和有意义的家庭活动,可以让父母和孩子们在温馨和亲密的氛围中享受到家庭的幸福和快乐。通过这些活动,我们可以建立更加紧密的情感联系,让每个家庭成员都能感受到充实和满足的生活。

亲子活动心得体会10

  最近我和孩子参加了一些亲子实践活动,不仅让我们亲子之间更加增进了感情,也让孩子学会了许多有用的知识和技能。在这里,我想分享一些我们的心得体会。

  亲子实践活动是一种非常好的互动方式。通过这种方式,我们可以更加有趣地与孩子交流和学习,发现孩子的优点和成长点。比如,我们曾经一起参加过一次手工制作活动,在制作的过程中,我可以看到孩子的创意和想象力在不断迸发,同时我也可以引导孩子发现自己的问题,解决方法,成为一个更加自信和自主的人。

  亲子实践活动也可以让孩子学习到更多的知识和技能。在这些活动中,我们可以向孩子介绍一些有趣的科学知识、自然知识、文化知识等等。通过这种方式,孩子可以更加轻松地接受和学习这些知识,也可以更好地理解和认识世界。

  最后,亲子实践活动也可以增强孩子的社会交往能力。通过这些活动,孩子可以结识更多的小伙伴,与他们进行合作、交流、互助,提高孩子的`人际交往和合作能力,也让孩子更加开朗、自信和愉快。

  亲子实践活动是一种非常好的互动方式,可以让我们更加有趣地与孩子交流和学习,让孩子学习到更多的知识和技能,同时也可以增强孩子的社会交往能力。我们将继续参加这样的活动,让我们亲子之间的感情更加深厚,孩子的成长更加充实和快乐。

亲子活动心得体会11

  对于高中生来说,我们接触到的设计最多的应该就是服装了吧。从早上穿上衣服到晚上换下衣服,服装是我们每天必不可少的一部分。在这里,我认为对于我们高中生,要想具备好的设计感,首要的一点就是对于时尚的敏锐感。时尚可以让我们更好地了解和跟进潮流,更好地呈现自己的风格和个性。因此,我们要学会关注时尚资讯,了解不同的服装和搭配方式。同时,我们也要探索自己的风格,并且勇于尝试和创新,这样才能在众多人中脱颖而出。

  除了服装,还有一个最密切相连的是室内设计。在我们的生活中,室内设计也扮演着一个非常重要的角色。因为我们大部分时间都是在家里渡过的,一个舒适的家,可以带给我们无尽的幸福感。那么,对于高中生来说,如何让我们的房间更体现出设计感呢?首先,我们要根据自己的喜好和需求去规划房间的布局,保证房间的合理性和舒适度。其次,我们可以通过各种装饰品来增强房间的美观度,这些装饰可以是一些摆件、地毯、墙上的画像,以及好看的窗帘等等。在整个布置的过程中,我们要注重色彩的搭配和运用,以及光线和气氛的创造,这样才能让整个房间更具设计感。

  除了服装和室内设计之外,我们还可以从建筑设计方面去探索设计感。建筑设计的重要性不用多说,周围的花园、桥梁、公园等等,都是建筑师们用他们的智慧和才华创建出来的。那么,对于高中生,我们要怎样去体会建筑设计的精髓呢?个人认为,我们需要对建筑设计进行深刻的`思考和分析,从中找到设计的灵感和方法。此外,我们还可以去外出参观一些建筑或者景点,观察它们的细节、形状和运用等等,多加借鉴,从而培养出我们的设计感。

  最后,总结一下,在我们身为高中生的这个阶段,我们一定要充分发掘自己的潜能,积极探索设计感。不论是服装、室内设计、建筑设计还是其他的设计领域,我们都要积极地去挖掘,并且多加探索和学习,这样才能在未来的生活中更好地创造出自己的风格和品味,并且创造属于我们自己的闪耀光芒。

亲子活动心得体会12

  20xx年xx月xx日,xx班和xx班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了xx广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,xx班有xx个家庭,xx班有xx个家庭参加

  家长直接到xx广场集合,xx点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏。我们先把两个班的家长合来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪等等,因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

  孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

  活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的'用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

  通过这些活动,让我们感受到老师们用心的呵护、教育,不只是孩子们开心,我们也在这些活动中重温童年!同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!更让孩子、家长充分的感受到幼儿园就是宝宝的第二个家。

亲子活动心得体会13

  说到阅读,我就会想×××老师给我们讲座的情形,她的气质、博学让我赞叹不已,一个女人竟然如此的“美丽”!而这美丽源于她的学识.枯燥无味的内容,因她而显得那么生动有趣,在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵,在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍,让我受益匪浅,现学校开展了”亲子读书”活动,我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。

  一、 幼儿期阅读培养

  1.创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。我对阅读环境创设所起的作用充分重视,我觉得它是一种隐性课程,潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字;建立图书角,及时更新图书等,让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息,为孩子达到自主阅读的目标而努力,我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法,如用拇指和食指一页一页地翻书,会看画面能从中发现事物的变化,将之串联起来理解故事情节,读懂图书,使孩子能知道在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节,或听妈妈念图书文字等。

  2.为孩子提供一些废旧图书和画报,让他们做小作者,自编图书,通过剪剪、贴贴和讲讲,结合阅读内容,提出问题引起孩子的悬念,从而积极主动的投入阅读活动,带着问题孩子就会认真阅读,采用和孩子一起移动手指点读的方法,以引导孩子视线的正确移动,唤起孩子对文字的注意。此外,还为孩子提供一些卡片,让孩子在学会观察的基础上,编述故事,让孩子根据自己的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容,进一步激发了孩子爱书的情感。又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字,看图识字等活动材料,使孩子根据自身的要求,兴趣选择适合自己水平的操作材料,丰富他们的知识领域,又如:大图书阅读活动,根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书,并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能,在小图书阅读活动,主要帮助幼儿掌握翻图书的方法,让孩子在看书过程中自己感受、体会,不断获得独立阅读的经验,这段时间的阅读大多在姜老师和我的的帮助下培养起来。

  二、小学期阅读培养:

  1、古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,孩子正处于长知识时期,求知欲强,我常支持和鼓励孩子多读些课外书,在读书时间,给孩子建立自己的书柜,这样便于掌握孩子的阅读范围,让孩子自主阅读挑选书籍,激发孩子阅读兴趣。

  2、识字教学不是以集中识字作为主要内容,而还应包括让孩子知道文字的来历,知道文字与口语的对应关系,知道文字构成的一般规律,如汉字“木”字旁的大多与树木有关等, 书写经验的培养不是将大量的书写练习作为主要内容,而可以引导孩子了解汉字的基本间架结构(如上下结构、左右结构等),让孩子了解使用铅笔和毛笔的不同要求,以及正确的书写姿势等。 比如:老师布置作业的中做的一些读书卡片、写一小编读后感,手抄报、读写绘等。

  3、×老师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的'一部分也是很好的。孩子在体验大声读出或背出那些音韵和谐,朗朗上口的语言素材时,我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代,孩子在朗读中沉浸在文中情感里,从而达到增强孩子对课文的记忆,同时增强他的思想情感,让我加倍感恩生活,感恩孩子还需要我们大手的牵引。想到过几年后当他认为自己有足够能力去自开始阅读之旅而不再需要我时,我应该会很怀念这段共同阅读的时光,就象在她褪去童声后,特别想念她曾经奶声奶气的声音。因为这一点,我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻,融入“琅琅书声,朗朗乾坤的美好光景中。

  三、阅读中的困惑

  孩子偏爱阅读童话书籍,但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍,知识面局限,阅读时走马观花,不求甚解,不仔细想一想故事的内容,懒动笔,不爱抄写,达不到阅读的效果,自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。

  好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书了,而且所读书籍种类也不断丰富了.我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。

  让我们和孩子携起手来一起读书吧!

亲子活动心得体会14

  我和孩子最近参加了一次亲子活动,让我深刻体会到亲子活动的重要性。在这个活动中,我和孩子一起参与游戏,共同完成任务,还学习了如何制作蛋糕和建造小木屋。通过这些活动,我和孩子加深了彼此之间的情感,更好地了解了孩子的兴趣和能力。在这个过程中,我也学会了如何更好地与孩子沟通,以及如何引导他们积极、健康地成长。

  亲子活动不仅可以让我们和孩子之间的关系更加紧密,也可以帮助孩子更好地发展他们的'能力和兴趣。在这个活动中,我发现孩子非常喜欢制作蛋糕和建造小木屋,这让我更了解到他们的爱好和优点,也让我更有信心去帮助他们实现自己的梦想和目标。

  亲子活动对于孩子的成长和家庭的和谐都非常重要。我会尽可能多地参加这样的活动,与孩子一起认识世界、探索未知、成长和进步。

亲子活动心得体会15

  近年来,随着社会的发展和人们的生活水平的提高,幼儿园亲子活动已经逐渐成为了一种流行的教育方式,越来越多的家长和幼儿园开始注重亲子活动的开展。作为一名优秀的幼儿园老师,我参与了无数次亲子活动,亲身感受到了带给我们的积极影响。

  首先,亲子活动可以促进亲子关系的发展。在这种活动中,孩子可以和家长一起参与很多有趣的游戏和活动,从而增强了彼此之间的感情,让亲子关系更加密切。例如,我们曾经举办过一次“亲子DIY”活动,每个家庭都准备了一些简单的材料,从针线到纸张再到颜料,学生们和家长们一起动手制作小玩具或者手工制品。这些小玩具制作完成后,家长和孩子可以一起围着作品转圈,欣赏着自己的成果,这时的幸福感无以比拟,也让家长和孩子之间的感情得到了进一步加深。

  其次,亲子活动可以培养孩子的`独立性。在活动中,孩子们需要自己解决一些问题,比如独立完成一些简单的制作任务。这些任务不仅可以锻炼孩子们的自信心,同时也能让他们学会更好的与人沟通和协作,培养孩子的独立探索和解决问题的能力。例如,我们曾举办过一个“妈妈陪读”活动,每个孩子都带来了自己的作品给妈妈评判,作为老师,我们不直接评判,而是让孩子自己说说自己的作品,这些经历可以让孩子们更深入地理解“独立”的含义。

  最后,亲子活动可以促进家长教育。在亲子活动中,不仅仅是孩子需要学习知识,家长们也能从中受益。在活动中,家长们可以了解孩子的兴趣,也能借助活动了解一些与育儿息息相关的话题和知识。例如,我们曾经举办过一次儿童心理交流会议,家长和老师一起听取心理专家讲解,学习如何更好地和孩子沟通,如何正确处理孩子的情绪等方面的知识,让家长们更好地了解如何更好的教育孩子。

  总的来说,幼儿园亲子活动是一种非常重要的教育方式,不但可以促进亲子关系的发展,更可以培养孩子的独立性,同时也能促进家长教育。希望更多的家长和幼儿园可以关注亲子教育,从而为孩子的健康成长创造更好的环境。

亲子活动心得体会16

  家庭活动是指家庭成员一起参与的活动。在这些活动中,每个家庭成员都可以发挥自己的才华,同时也能增进家庭成员之间的情感和联系。家庭活动的举办不仅可以让家庭成员之间更加紧密,也可以促进家庭成员之间的交流和互动。通过家庭活动,我深深地感悟到了家庭的重要性,也体会到了家庭与个人成长的相互关系。

  首先,家庭活动是增进亲情的有效途径。在家庭活动中,每个人都能参与其中,互相配合,共同完成一项任务。我记得那次我们全家一起去爬山,爬到山顶时,我感到非常累,几乎无法再前行。但是看到父母和兄弟姐妹们坚持不懈地攀登,我被他们的精神鼓舞了。最终,我也完成了这个艰巨的任务。通过这次家庭活动,我们共同经历了困难与挑战,让我们更加珍惜彼此之间的情感,增进了家庭成员之间的亲密关系。

  其次,家庭活动是培养孩子独立能力的好机会。在家庭活动中,孩子们可以在父母的指导下,学会独立思考和解决问题的能力。比如,参加野外拓展活动的时候,我们整个家庭需要搭建帐篷。父母给我们展示了正确的搭建方法,但是需要我们自己亲自动手尝试。我们一边尝试一边摸索,最后成功地搭建了帐篷。这个过程不仅培养了我们的独立思考能力,也让我们感受到了取得成果的.喜悦。通过家庭活动,我们可以在实践中学习,不断成长和提升自己。

  此外,家庭活动也可以促进家庭成员之间的交流和沟通。在快节奏的生活中,很多家庭成员很难有时间去互相交流,导致了心灵的孤岛。而家庭活动为这种沟通创造了机会。回忆起我们举办的一次家庭厨艺比赛,我们每个人都选择一道自己擅长的菜品,在厨房内互相合作,共同完成。在这个过程中,我们一起分享食材、一起交流做菜的心得,还为彼此提供鼓励和支持。这个家庭活动让我们找回了亲情的感觉,也加深了家庭成员之间的交流和沟通。

  最后,家庭活动呼唤家庭成员之间的团结和互助精神。在面对困难和挑战时,每个家庭成员都会齐心协力,共同面对。去年,我们一家人一起参加了一次慈善马拉松活动。这次活动需要跑完5公里,我一直认为自己体力较差,很难完成这个任务。但是,在家人的鼓励和帮助下,我最终坚持了下来。通过这次活动,我们家庭成员之间的团结和互助精神得到了进一步的加强,也让我明白了团结的力量是无穷大的。

  总的来说,家庭活动是增进家庭成员之间情感的重要方式,也是培养孩子独立能力、促进家庭成员之间交流和加强家庭团结的好机会。通过参与家庭活动,我不仅深刻感悟到家庭的重要性,也体会到了家庭与个人成长的相互关系。家庭活动给予我的是深深的感悟和体会,也让我对家庭有了更深刻的认识。我相信,在以后的生活中,我会继续积极参与家庭活动,坚守家庭这个温暖的港湾。

亲子活动心得体会17

  这是第二次参加幼儿园的亲子操表演,来到幼儿园与宝宝一同参加亲子操表演,心里面还是特别的激动。非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动,使家长更了解孩子在幼儿园的生活,更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。

  在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表现得特别好,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢王老师和高老师的细心教导,也感谢秦老师在生活上给予宝宝们体贴入微的照顾,有了你们的帮助才能使宝宝们健康成长。

  今天的表演非常的有意义,也很成功,对我很有感触。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的.开心,我们也在这次活动中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,不够专心,这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!

  这次活动,也让我意识到,我们整天的在忙自己的事,真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏,和孩子交流,倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐,这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

  在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校组织的亲子活动!

  再次感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的中三班的老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

亲子活动心得体会18

  春节是中华民族最重要、最隆重同时也是最富有特色的传统节日,是中华民族阖家团圆的节日,人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚,表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福,中国人过春节已经有4000多年的历史了。虽然,我们是在校大学生,但在这个重要的节日里我们也要回家和父母团聚。

  虽然距离初一还有几天,但是爸爸妈妈已经开始准备年货了,而我作为家中成员也参与到了里面。“果子”虽然只是一种小甜点,但却是必不可少的一种年货,今年我家也准备了它。它看起来有点像饺子、弯弯的月亮一样,但吃起来很甜,特别是我爸做的特别好吃,他还经常帮邻居做“果子”。爸爸做果子的时候先用油和水把面活好,然后用厨具把它压成面饼,用圆形的铁圈把面饼挖成月亮型的小面饼,妈妈则负责把它们下到油锅里,由于面饼有很多层受热之后中间就会鼓起来,然后把鼓起的小面饼放到糖锅里,等吸完糖之后再把它们捞出来,由我撒上蒸熟的面粉,凉了之后“果子”就制作成功了,吃起来有一种蜜的香甜。馒头和包子则是必不可少的食物。包子也是中华民族的一种传统美食,相传由三国时期诸葛孔明发明,距今有1800多年了。这件工作由我和妈妈负责完成,我包了肉馅的,红薯馅的,圆形的,长条形的`包子,还包了几个小笼包子,虽然很辛苦,而且自己包的包子还不够好看,但吃着自己做的东西感觉很有成就感。

  俗语说:“二十八贴花花”,就是要在这天把春联贴到门上。春联相传起源于周代的桃符,经过各朝各代的不断发展,不断完善,形成了今天的形式,不同地区又有不同,但都寄托了人们对民族、家人在新的一年的期盼、祝福,也是我国文学的一种特殊形式。因为妈妈是基督教信徒,所以我家的春联也改成了妈妈从教会拿回来的春联。这一天我把妈妈准备的春联早早的拿了出来,和弟弟一起用和好的面糊把它们贴在了门上,给家里增添了一份充满活力的气息。记得有几联是这样写的“天堂美药生命树,地上良方喜乐心”,“千门共享平安福,万户同受主宏恩”,“万紫千红传喜讯,哈利路亚报佳音”。但从我心底里来说,我不喜欢这些赞扬外国人上帝的东西,严重毁坏了我们传统文化,不过我不会去气妈妈的。

  包饺子则是除夕的一个重要任务,因为不仅今天晚上要吃饺子,初一早晨也要吃饺子,而我们家有五口人,但只有我和妈妈、弟弟完成。虽然我弟弟平时马马虎虎,但做起事情来却认认真真,擀的饺子皮又圆又薄,相对来说我包的饺子也是不错的,但妈妈包的更好看。任务很重但我们边看电视边包饺子,很快就完成了这项艰巨的任务。除夕,我姐姐也会到家了家里,一家人温馨的坐在一起吃着饺子,看着电视,温馨而又快乐。虽然我们已经长大不再要压岁钱了,但爸爸还是给我们每人100元钱,或许在他看来我们还一样是小孩子。下午六点的时候,大家开始放起鞭炮,村子里四处想起了隆隆的鞭炮声,不仅驱散了上一年的霉运,赶走了万恶的“年”,而且敲响了新年的第一个钟声,增添了新年的气息。随着烟花的流行,也有人放起了烟花,一朵朵漂亮的烟花照亮了夜空,姹紫嫣红,争奇斗艳,美不胜收。

  看春晚则是除夕夜的又一个重要节目,我爸爸这个时候也会在家,一家人坐在电视机前。幽默的小品、美妙的音乐、奇妙的魔术和绕口的相声陪伴我们度过一个又一个除夕的夜晚,虽然春晚质量有所下降但还是不错的。而今年,互联网红包、微信摇一摇则是今年除夕夜的一个亮点,虽然我也去抢了红包,帮爸爸妈妈也去抢了,只抢了几元钱,而有的人抢了很多,但我不伤心,这个过程很有意思。随着十二点钟声的响起,拜年短信、QQ消息、微信消息、电子邮件、电子贺卡等传递着我们的祝福送到了每一个关心我们人的手机里,还有QQ群里不认识的人也都赶来拜年,浓浓的亲情、友情给新的一年带来了第一丝温暖,给寒冷的冬天带来了一股温暖春风,虽然我们相距千里,但我们的亲情,友情不变。

  大年初一在隆隆的鞭炮声中起床了,爸爸妈妈也都很早起床了,下了饺子给我吃。拜年,走亲戚是春节的又一大习俗,虽然没有压岁钱了,但能得到别人的祝福也是很好的。吃完饭后去了大伯家,给他们拜年,同时哥哥姐姐也回家了,一年没见他们了。初二去了外婆家,初四去了姑姑家,在新的一年里祝他们喜气洋洋,合家欢乐。

  羊在十二生肖中居第八位,在十二地支中配属“未”,五行属土。羊象征了吉祥如意,国泰民安,尊荣公正,富贵大方。今年还是我的本命年,而且也是爸爸妈妈的本命年,我和他们一样都是属羊的,这应该就是一种缘分,一种祝福,冥冥之中的天意。希望在羊年里他们都喜气洋洋,平安大吉,身体健康。

  新年已经过去,虽然还会有一个又一个的新年,但我会记得这个新年,因为每一个新年都是不一样的,不一样的经历,不一样的收获,不一样的感觉。新的一年里我会珍惜每一天,认真度过每一天,争取每天进步一点点,不断前进,不断超越自己,做最好的自己。

亲子活动心得体会19

  此次参加社区组织的亲子活动,让我感触很深,虽然只有短短的半天,但活动确实非常的丰富,首先举行升国旗仪式,所有的家长、孩子全神贯注听着国歌凝视国旗慢慢升起,接下来由多位社区工作人员表演精彩的舞蹈,紧接着每个家庭以口号入场,我们的口号:我运动、我健康、我快乐、我阳光。是非常有活力的'几句话。入场后,由工作人员教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒,让家长、老师、孩子尽情的交流和互动。

  本次活动培养孩子参加有益活动的兴趣,提高参与精神,现场气氛非常浓厚。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不亦乐乎,让我们看到了孩子活泼、可爱。从活动现场的布置来看,充分的体现了社区对孩子的关心和关爱,作为家长我感觉非常高兴。有的家长还说这是多么值得参与的一次活动啊!我想:的确,这不仅能增进孩子对父母的情感,还能让社区和家长建立起美好沟通桥梁,感受特别的深刻。

  通过这次亲子活动,不仅让小朋友们有了更多的交流,也体会到了玩耍的乐趣。同时也让家长们一起分享了孩子的快乐和喜悦,家长之间相互沟通,多么有意义的一次活动!

亲子活动心得体会20

  我参加了热热闹闹、亲情满满的××市××幼儿园的亲子游园会。参加了之后我看到了很多,也想了很多。在这次的游园会上,我看到了老师们提前辛苦布置的一个个游戏的场地,看到了孩子们在老师的带领下排着整齐的队伍做的操类表演,看到了家长方队精彩的健美操表演,看到了老师们每个游戏结束后亲手剪得各色小贴纸给孩子们贴在胸前,也看到了每一位家长带着自己的孩子参加游园会中各个小游戏的高兴的神情。

  在那天上午××点××分的时候,老师们带着本班的小朋友拍着整齐的队伍来到了操场上,欢快的音乐响起,孩子们在老师的带领下舞动起来,小胳膊小手伸的整整齐齐,旗操表演更精彩,孩子们拿着小彩旗跟着音乐挥动,真是好看极了。这时候我想到了自己在家带孩子教孩子,孩子们淘气的不行,我都觉得很辛苦很难,可老师们每天都要带着40多个孩子的情形是什么样的,作为一名家长深深理解老师们那份辛苦可想而知,不光要教孩子们学知识学自理学规矩,还要教给他们怎样与其他小朋友和谐相处。把孩子们练习的'这么整齐这么好,老师们要付出多少辛苦汗水才能有这么好的效果,其中的苦和累我是能够想象的到的。

  在这次游园会上,我也带着我的两个孩子参加了穿大鞋、夹沙包快跳、看谁是个木头人、套圈比快和抬轿子比赛五个小游戏,我和孩子们玩得可高兴了。在穿大鞋的比赛中我带着孩子和其他的家长带孩子一起比,大人们一般都跑得比较好,因为大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭着地面跑,而孩子们都是跑着跑着就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,还得重新穿好才能继续跑。这个游戏即考验了家长和孩子之间的配合,也让孩子们懂得了做游戏也要遵守规则。没有规矩不成方圆,孩子们从游戏中就懂得了这个道理。在这五个小游戏中让我感触最多的就是抬轿子比赛了,在这个比赛中要求是必须要有两个家长抬一个孩子,这次游园会中一般都是一个孩子来了一个家长,有的家长就犯了难,因为每位家长和家长之间并不一定认识,这时候就是每位家长最好的互识互帮的时候了,很多的家长都是主动的自由结组往返两次把两家的孩子抬到指定的位置。通过这个游戏不光是家长还是孩子都体验到了快乐、合作和亲情。

  通过这次游园会,我体会到了幼儿园的这种活动丰富多彩,以游戏为主的教学理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生长发育的要求,又增强了家长与幼儿园的互动交流为构建家园共育创造了有利的条件,深受广大家长的欢迎。新一幼的环境是美丽的,一幼的老师是辛苦的,一幼的孩子们是快乐的,身为一幼孩子的家长,我是理解的也是幸福的。

亲子活动心得体会21

亲子活动是一种非常有意义的活动,它可以帮助家长和孩子们更好地了解彼此,增强亲子关系。我觉得这种活动不仅能够加深父母与孩子之间的感情,还能让孩子们接触到不同的事物,开拓视野,从而更好地发展自己的能力。

  最近,我校组织了一次非常有意义的亲子活动——“家长们和孩子们一起做手工”我们学校的老师们提供了各种各样的工具和材料,如纸、木板、布、剪刀和胶水等等,让我们的家长和孩子们可以自由地创作。我们的老师们也提供了一些指导和建议,以帮助家长和孩子们更好地理解手工艺术,提高他们的手工技能。

  我和我儿子非常喜欢这次活动,我们一起做了一个小熊玩偶,他很喜欢它,把它带到了学校,让他的同学们看到了他的作品,也和他分享了做玩偶的乐趣。这次亲子活动让我更好地了解我的'儿子,他喜欢什么,他不喜欢什么,以及他的兴趣爱好。这次活动也让我更好地认识了其他家长,我们互相交流了一些育儿经验,从彼此的经验中学到了很多。

  此外,家长和孩子们一起做手工还有另一个重要的意义——让孩子们了解到做事的过程及其价值。在这个过程中,他们学会了如何计划、如何组织、如何协作,以及如何解决问题。这些都是非常重要的能力,可以帮助他们在日后的生活中取得更多的成功。

  在这次亲子活动中,我还发现了一个有趣的事实,那就是孩子们更喜欢和家长们一起做手工,因为这样他们可以在家长的指导下更好地探索、尝试和发现。这也让我感到非常满意,因为这意味着我可以在孩子成长的每一个阶段上陪伴他并给予他帮助和支持。

  我认为亲子活动非常有意义,它可以增强家长和孩子之间的联系,让孩子们更加了解自己的父母,以及父母们对他们的期望和关注。同时,这种活动也可以为孩子们提供一个发展自己技能和能力的机会,培养他们的创造力和独立思考能力。我相信,只要我们能够坚持参加这种活动,我们一定可以给孩子们带来更多的快乐和成长。

亲子活动心得体会22

  今天是一个特别的星期五。早上,我和孩子们兴奋地从金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长和孩子一起开展建筑摄影亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰,终于露出久违的笑脸。9时30分左右,包老师、王老师等家长准时带着孩子们来到聚集地。活动开始了。首先,班主任包老师向孩子和家长介绍了今天的活动安排,然后让大家以碧云广场为中心拍摄各种建筑的照片。

  活动开始了。我和女儿看着碧云广场旁五颜六色、形状各异的建筑,兴奋地打开相机捕捉各种建筑。广场北墙是一家红黄相间的咖啡店,吸引女儿快速按下镜头,我在她旁边当顾问。她兴奋地按下镜头,让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心向南看,一座西式学校建筑映入眼帘。一片绿草是学校的足球场。远处中央的尖顶钟楼吸引女儿在路对面拍了几张照片。沿途,我们遇到了蒋泽的母子,兴奋地指着大楼。沿着路向东走,女儿拍到了远处不同形状的高层建筑,发现学校旁边的.建筑都是木制的,屋顶也有不同的形状,尖锐的,弧形的,不规则的。然后我们往北走,发现有一栋木质建筑,是八角形的。有点新奇的是屋顶上有两层。女儿兴奋地问我是不是像宝塔。我们发现二楼八面安装了两三扇玻璃窗,所以我们特意为这栋楼多拍了几张照片,从远处到近处,从前面到侧面,看到女儿和大人一样严肃,我真的觉得女儿长大了,有了自己的判断力。

  我们沿着路拍啊拍,不知不觉地集中时间,然后包老师和王老师组织大家玩游戏,孩子们手拉手围成一个圈,然后父母站在孩子后面,首先是刘一浩孩子走在前面,父亲追在后面,然后孩子们大声唱:刘一浩加油,加油,刘一浩走到另一个孩子面前,父母后面迅速前进。我的第一种感觉是,在老师的指导下,孩子们很高兴地融入了这种集体生活,有了自己的好朋友和朋友,作为我们的父母,我真的很高兴和自豪。让我们一起玩游戏,大家都玩得开心。在老师和孩子的带领下,家长们在场上欢笑掌声。这时,父母似乎忘记了自己的年龄,仿佛回到了童年,和孩子们一起参加活动。

  这次亲子活动非常成功,深深地感动了我。感谢老师们的关心和爱,不仅孩子们玩得开心,家长们也在游戏和歌声中重温童年。女儿长大了,这次活动让他明白了很多道理,孩子们需要团结合作,互相帮助。也让我们的父母有更深的接触和理解,让孩子成为好朋友,父母也认识更多的朋友,我们将来会有更多更好的沟通。

  虽然参加亲子活动的时间很短,但我仍然感到非常高兴和兴奋。想想我们整天忙于自己的事情,真的没有花太多的时间和孩子快乐地玩游戏,真诚地与孩子交流,认真倾听孩子的想法。很多家长都会有“望子成龙”、“希望女人成为凤凰”,总是希望他们的孩子是最好的,给孩子施加太多的压力,限制孩子的自由,让孩子丰富多彩快乐的童年黯淡色彩。原因是我们与孩子沟通太少,对幼儿教育了解太少。我真诚地希望幼儿园能组织更多这样的活动,让父母和孩子一起玩,一起快乐!这也为家长和老师创造了沟通的机会。

  最后,我要感谢包先生和王先生的辛勤工作,让我们看到宝宝的成长和进步!

  为了让宝宝的明天更加丰富多彩,我们一起努力,一起加油!

亲子活动心得体会23

  张老师在我儿子贺義超的班中开展了小学阅读兴趣障碍及矫治对策的研究,使得我儿子在阅读能力、语文成绩方面发生了巨大的变化,主要体现在以下几个方面:

  1、原来,我的孩子贺义钞喜欢看电视,下午放学回家或星期六、星期日一看就是几个钟头,沉溺于精彩节目中,看得废寝忘食,津津有味。一谈到读书,一点无趣,甚至厌恶。真令人耽心他的学习。我向老师反应了这一现象后,老师帮我分析了产生这种现象的原因,由于学生的课余生活单调,叫我多买一些适合学生看的书籍,如《十万个为什么》、《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《安徒生童话》等,孩子得到这些书后,欣喜若狂。在课余时间手不释卷,看得如痴如醉。有时还向同学讲述书里面的故事,讲得绘声绘色,滔滔不绝。大大培养了学生看书的兴趣,丰富了课余生活,增长了见识,打开了学生的思维和想象的空间,也陶冶了他们的情操,还提高了他们的口头表达能力。由于学生喜欢看书了,减少了看电视的时间,即便是看电视,也自然有约束,这让我感到欣慰。

  2、过去,孩子喜欢唱读,像和尚念经,有口无心,根本没有停顿,没有感情。同时把词语、句子读得支离破碎。可是,现在孩子读书读得抑扬顿挫,感情充沛了。能够做到委婉处还他个委婉,悲哀处还他个悲哀,有一天,我听到他正在读《歌唱二小放牛郎》,读得声情并茂,开篇他读出了对二小的深切怀念,然后读出了对敌人凶残的憎恨,蔑视,对二小牺牲后的悲痛,怀念,歌颂等的思想感情。这使我觉得他已经进入了意境,读起来感动了听者,引起了我的'共鸣。同时,普通话准确,读得流利。他的进步真不小啊!

  3、以前,孩子喜欢朗读,不爱默读。我和他去赶场,看到标语、告示、广告等,他总是在那儿念个不停,真令人感到厌恶。读一本小说,读得声嘶力竭,口干舌燥。现在,他默默无声地读着一本本课外读物,边读边想,读了之后,还能记住故事的内容。已经养成了默读的好习惯。再也不像原来那样,一开口,就呜哩哇啦地读个不停,而且读书速度也加快了,一本书,几天就读完了。

  4、过去,孩子不喜欢阅读古诗。认为它深奥难懂。读起来,无节拍,无韵脚。学过的古诗也不去记住它。现在,孩子不但喜欢背诵课内的古诗,而且喜欢背诵课外的古诗,还能歌唱古诗。如《静夜思》、《春晓》、《鹅》等,让学生在优美的旋律中感受到了祖国文化的无穷魅力。孩子喜欢唱,在轻松愉快中,掌握了古诗的意境和感情。有时,还把古诗的意境用简笔画的形式画出来,孩子显得兴趣盎然。

  5、孩子以前读书,只读,但并不动笔墨,一些好词佳句在眼前一晃而过,书上也没勾画,天长日久,什么也记不住了。可是后来,他能把看到过的比喻句,拟人句,夸张句,排比句等修辞手法的句子,以及一些名言、警句、歇后语都能写在一个笔记本上。翻开他的笔记本,就能读到:“天下兴亡,匹夫有责。”“小葱拌豆腐—一清二白。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“一万年太久,只争朝夕。”“人心齐,泰山移。”“众人拾柴火焰高。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”有时,他还考考我一些歇后语,“黄鼠狼给鸡拜年——?”“矮子过河——?”有时又叫我猜一些谜语:“千根线,万根线,落在水里看不见。”“长根根,不落地。”等等。

  6、孩子爱看书还表现在喜欢预习功课了。他能把语文书默读几遍,同时勾画出生字词,也能查字典和词典,理解他的意思。也在逐段钻研每段文章的含义。自学能力大有提高。 总之,我认为,泥溪小学开展的小学阅读兴趣障碍及矫治对策的科研活动,提高了学生的阅读兴趣,增强了学生的阅读能力,对他们的终身学习将产生深远的影响。在此,我对为我孩子付出心血的老师表示最诚挚的谢意。

亲子活动心得体会24

  这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时间,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一起得到了许多收获。

  早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的`快乐是老师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧,作为家长心里非常高兴,更多的是放心。

  幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好,机会很难得。在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合老师的教育工作,积极参加幼儿园组织的更多活动!

  参与亲子活动心得体会在现代社会,家长望子成龙、望女成凤的愿望十分强烈,虽然我们不奢求孩子将来能有一番惊天动地的伟业,但关心孩子的成长进步始终是家长不变的追求。我的孩子虽然是今年刚入金沙湾新城幼儿园,但通过一系列的活动,使我感受到该幼儿园始终把素质教育放在首位,使孩子们在学习科学文化知识的同时,也学会了不少礼仪、社交和人文等知识,为更好地起跑积蓄了能量。对孩子的培养教育,我有如下粗浅体会:

  良师益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培养和塑造在幼儿阶段是非常关键的,我认为家长和老师是孩子人格定型的第一责任人。通过多次的接送小孩和小孩本人的反映,我认为大大(二)班的三位老师良师益友的形象比较好。一个好的集体,会使人感到很有亲和力,而不是非常压抑。要营造一个宽松、温馨、快乐的环境,使孩子喜欢上幼儿园,使他们感到一天不去幼儿园就心里痒痒的。通过老师的引导和示范,久而久之,孩子的热爱集体、关爱他人的人格就会确立起来。

亲子活动心得体会25

  学党史是高中生必修的一门课程。通过学习,我们可以更加了解中国共产党历经艰难困苦、英勇奋斗的历程,更加深入地认识中国特色社会主义和党的领导。下面,我将分享我的感悟和体会。

  深入了解党史,更加自信。

  学习党史让我深入了解中国共产党的历史和执政方针,更加自信地为中国特色社会主义事业发展出一份力量。我们了解到中国共产党在抗日战争、解放战争、改革开放等历史时期所作出的伟大牺牲和贡献,对于我们理解在当今中国共产党的大事业上所要承担的责任和义务,具有极其重要的意义。

  坚持初心,不断前行。

  党史是一部实践的历史,是各个时期不同背景下共产党人所具有的初心和信念的映射。从党史中,我们可以看到共产党人不断坚持初心,为人民利益而奋斗的精神。对于高中生而言,不管是面对像求学困难、毕业压力等困境时,我们始终要坚持初心,不断前行,这样才能够获得更多的成长和获得更多的贡献。

  不断反思,助力个人成长。

  学习党史让我不断反思个人的幼稚和浅薄。我们从中可以发现,阶级斗争、马列主义等理论和实践知识都是不能缺少的。作为高中生,我们要有强烈的学习和探究心态,一步步由表层到深层的不断推进。同时,我们还要牢记共产党人起义、革命和探求真理的思维方式,不断助力个人的成长和发展。

  铭记历史,感悟和平。

  通过学习党史,我不仅深刻体会到了中国红军、解放军、人民英雄的光辉历程,也体悟到和平的珍贵。中国共产党领导人民进行的长达20年的解放战争,让我铭记历史的同时反思战争的残酷和损失,让我也明白了和平的宝贵。在未来的发展道路上,我们需要时刻铭记历史,感悟和平的珍贵,促进和平、稳定和可持续发展。

  作为21世纪的新时代青年,在行动中践行初心。

  学党史是为了增强信仰、践行初心、促进发展。作为21世纪的.新时代青年,我们要融入时代潮流,在日常生活实践中践行初心,将所学好好贯彻到行动中去。要以收获和发展的耕耘,唤醒那份年轻时候的信念,并坚持不懈,在行动中践行初心,为共产主义事业添上自己生命的光彩。通过不懈的努力,我们相信我们的人生必将充满无限可能和希望。

  总之,学习党史让我深刻地认识到中国特色社会主义的重要性,坚定了我为中国共产党的事业贡献一份力量的信心、坚持初心和不断前行的难能品质、不断反思助力个人成长和感悟和平的意义,以及身为21世纪新时代青年,在行动中践行初心的重要和可持续意义。

亲子活动心得体会26

  最近,我的孩子所在的幼儿园举办了一场亲子活动,这是一次非常有意义的体验,我想分享一下我的感想和体会。

  活动的主题是“亲情牵手,共创阳光”,旨在加强幼儿园与家庭之间的联系,让孩子们感受到家庭的温暖和支持。在活动中,孩子们和家长一起参与了各种游戏和活动,例如绘画、手工制作、跳舞和拔河比赛等等。

  在这些游戏和活动中,我最喜欢的是和孩子一起制作手工。我们用纸板和彩笔制作了一个小天使的翅膀,然后她穿上白色的裙子成为了一名天使。我注意到,当我们花时间制作手工时,孩子变得非常专注和兴奋。她告诉我她想要用这个小天使的翅膀保护她的家人和朋友。

  我也参加了拔河比赛,这是一场有趣的挑战。我们四个家庭一起努力,最后我们赢得了比赛的胜利。这次经历让我明白,在亲子活动中,家庭的团结和合作是非常重要的。

  通过这些活动,我发现幼儿园的老师们非常敬业和努力。他们以出色的`表现展现了他们吸引孩子注意力和管理孩子的能力。在这里,我的孩子得到了专业、温暖的照顾和教育。这让我很放心,同时也感到非常感激。

  总之,亲子活动是一个非常棒的机会,让我们花时间和孩子在一起,感受家庭的温暖和团结。这些活动也让我们更加了解幼儿园的教育理念、教学方法和教师素质。这次活动不仅让我感到愉快和满足,同时也赋予我更多对孩子教育的认识和体验。我相信,以接下来的这次活动和家庭共同努力,将会产生更多积极的效果。

亲子活动心得体会27

  6月8日,迎着明媚的阳光我参加了xx园中x班父亲节亲子活动。活动中我深刻地感受到幼儿园老师对本次活动的精心准备,活动不仅提高了孩子的动手能力,同时将爱的气氛在母子中传播,增进了母子之间的情感。直到写下感想的这一刻我还在回味当天下午活动期间的美好瞬间。

  走进教室,小朋友们齐声问“爸爸好”拉开了活动的序幕,在老师的带领下,孩子们集体演唱了多曲儿歌,孩子们稚嫩而响亮的声音句句唱到了爸爸的心坎里,孩子们认真的表情和动作,作为爸爸从内心深处发出感谢,感谢老师们的悉心照顾和精心教导,感谢孩子们对爸爸最真的爱!手语表演《感恩的心》让现场很多爸爸都润湿了眼睛。随后的动手制作贺卡环节是最有趣的,爸爸们与小朋友分工合作,一会儿美丽的贺卡就制作完毕了,当孩子手捧贺卡说“爸爸您辛苦了!”那种内心的'感动无以言表。

  通过参与此次亲子活动,让我们一同体验了母子情深,母子之爱!同时,通过这样的亲子活动,在孩子们的心灵深处播种了一颗美丽的种子—感恩的心。拥有一颗感恩的心,让孩子们懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,让孩子们懂得尊敬师长;拥有一颗感恩的心,让孩子们珍惜友情,拥有幸福!

亲子活动心得体会28

  高中生活是人生中一个重要的阶段,每个人都会在这个阶段中经历许多事情,获得宝贵的经验和教训。我也不例外,经历了三年的高中生活,有了一些自己的感悟和体会。

  首先,高中生活教会了我坚持不懈的重要性。在高中,学习任务变得更加繁重,每天都要面对大量的作业和复习。一开始,我感觉压力很大,觉得自己无法承受。但是,后来我明白了只有坚持不懈地学习,才能取得好的成绩。通过不断地努力,我逐渐提高了自己的学习能力,也取得了一些小小的成就。这让我深刻地体会到,只有坚持不懈地去追求,才能达到自己的目标。

  第二,高中生活让我明白了团结合作的重要性。在高中,我和同学们一起生活、学习,共同应对各种挑战。在这个过程中,我发现只有团结合作,我们才能战胜困难。我和同学们一起组织了各种活动,分工合作,共同完成任务。这不仅加深了我们的友谊,也让我明白到团结合作的力量是巨大的。我们共同面对困难,共同努力,才能取得更好的结果。

  第三,高中生活教会了我时间管理的重要性。高中生活忙碌而紧凑,每天都有各种各样的事情需要处理。为了能够充实而有意义地度过每一天,我不得不学会合理安排时间。我制定了一个详细的计划表,把每天的时间分配得合理而有序。这让我能够更好地安排学习和其他活动,提高自己的效率。通过时间管理,我不仅能把握好学习的进度,还能有时间参加各种兴趣和爱好的活动,使自己的生活更加丰富多彩。

  第四,高中生活让我明白了自律的重要性。高中是一个培养学生自律能力的阶段,没有了家长的监督,我们需要自己掌握好自己的节奏。我意识到自律是成功的关键,只有自律的人才能够更好地管理好自己的行为和时间。在高中的三年里,我在学习和生活方面都不断地提醒自己要自律。通过自律,我控制自己不被游戏和娱乐分心,全身心地投入到学习中,提高了自己的学习成绩。

  最后,高中生活让我明白了价值观的重要性。在高中的三年里,我接触到了各种各样的人和事,对一些社会问题和价值观也有了更多的思考。我意识到一个人的成长不仅仅在于知识的积累,还在于道德和人格的培养。通过高中生活,我逐渐形成了自己积极向上、正确的.价值观,明白了什么是真正重要的东西。我知道只有拥有正确的价值观,才能够成为一个真正有用的人。

  总的来说,高中的三年生活对我产生了深远的影响。我学到了坚持不懈、团结合作、时间管理、自律和正确的价值观等许多宝贵的东西。这些都是我在高中生活中获得的财富,也是我在未来人生中得以继续成长的基石。因此,我对高中生活充满感激和珍惜,也会用这些宝贵的经验和教训去指导自己的未来。

亲子活动心得体会29

亲子活动是增进家长与孩子间感情的一个好方式,它不仅可以让家长更好地了解孩子的想法和成长,还可以让孩子更好地学习和成长。在参加了多次家长亲子活动之后,我有了一些自己的感想和心得体会。

  亲子活动可以让家长更好地认识孩子。在活动中,家长和孩子可以一起完成一些任务或是游戏,通过这些过程中,家长可以更好地了解孩子的想法和思维方式,进而更好地进行引导和教育。例如,我曾参加过一个亲子活动,活动内容是父母和孩子一起拼图。在这个过程中,我发现我的孩子特别喜欢竞争,他非常认真地拼图,还会用尽各种方法去提高速度。通过这个活动,我更好地了解了孩子的性格,知道了他对于游戏的态度,也更好地知道了该如何引导他。

  亲子活动可以增进家长与孩子之间的互动和沟通。在日常生活中,家长和孩子之间的沟通时间可能受到限制,在亲子活动中,这种时间就更加随意和充足。家长和孩子可以一起玩游戏、做手工、看电影等等,这样可以增进彼此之间的.感情,也可以让孩子更好地理解家长的期望和心思。例如,在我参加的一个亲子活动中,我们一家人一起去爬山,这个过程中,我们互相搀扶着攀爬,互相鼓励着前进,这种互动和沟通是我们平时生活中所没有的。

  最后,亲子活动可以培养孩子的社交能力。在亲子活动中,孩子们可以认识到一些新朋友,通过与这些朋友合作和竞争,可以培养他们的合作和竞争意识,也可以让他们更好地融入社会。例如,在我参加的一个亲子活动中,我们组成了一个小队,和其他小队一起进行了一场竞赛。通过这场竞赛,孩子们不仅认识了新朋友,还学会了如何与队友合作,如何竞争和击败对手。

  亲子活动可以让家长更好地了解孩子,增进彼此之间的互动和沟通,同时也可以培养孩子的社交能力。我认为,家长应该多参加一些亲子活动,这样可以更好地陪伴孩子成长,也可以对自己的教育方式进行反思和调整,让家庭教育更加科学和健康。

亲子活动心得体会30

  亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。

  星期天,天气特别好,大大四班和大大一班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了xx广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大一班有10个家庭,大大四班有12个家庭参加。

  整个活动从9。45开始,家长直接到xx广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,10。20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10。40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的关系还有几个我们准备了的`游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

  孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

  活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

亲子活动心得体会31

  家长亲子活动是促进家庭教育的一种有效手段,不仅能够提高孩子的自信心、团队合作能力和创造力,还能够增进亲子之间的感情,加深家庭成员之间的联系。

  在与孩子一起参加亲子活动的过程中,我深刻地感受到了这种亲子活动的`独特魅力。首先,亲子活动能够帮助孩子提高自信心。在活动中,孩子们会遇到各种各样的挑战,例如攀岩、射箭等,这些活动需要孩子们克服自己的恐惧和不安全感。通过完成这些挑战,孩子们不仅能够提高自己的自信心,还能够在未来的生活中更加勇敢、自信地面对各种困难和挑战。

  其次,亲子活动能够培养孩子的团队合作能力。在亲子活动中,孩子们需要和家长或其他孩子一起完成某个任务或挑战。在这个过程中,孩子们要学会相互协作,分工合作,协调彼此的行动,以达到更好的效果。通过这些活动,孩子们能够感受到团队合作的重要性,并且学习如何与人合作。

  最后,亲子活动能够增进家庭成员之间的联系。在亲子活动中,家长和孩子可以一起分享欢乐和挑战,共同度过美好的时光。这不仅能够加深家庭成员之间的感情,还能够增强家庭的凝聚力和稳定性。家庭是人类社会最基本的单位,通过参加亲子活动,我们能够让家庭更加和谐,让孩子更加幸福。

  家长亲子活动是一种非常有益的教育活动,它不仅能够提高孩子的自信心和团队合作能力,还能够增进家庭成员之间的感情,加深家庭的联系。这种活动应该得到更多的关注和支持,让更多的家庭能够从中受益,让更多的孩子感受到家庭的温暖和关爱。

亲子活动心得体会32

  昨天参加了由县幼儿园大x班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在x老师、x老师、x老师的带领下,参观了xx湖、xx中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

  从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,积极呵护孩子,都是辛勤付出的结果。

  大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的.体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。

  如:在公园中,教师引导孩子们观察xx湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;

  在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

  学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

亲子活动心得体会33

  20xx年xx月xx日,星期x,天气特别好,大大x班和大大x班的小朋友们在老师和家委会的组织下到了xx广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大x班有xx个家庭,大大x班有xx个家庭参加。

  整个活动从9.45开始,家长直接到xx广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,10.20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10.40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

  孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

  活动结束了,整个过程是顺利与成功的:因为有我们的真诚、有我们的'用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

亲子活动心得体会34

  今天是个特别的星期五,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行建筑摄影亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的笑脸。九点半左右,包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了,首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程,然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。

  活动开始了,我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头,而我在旁边为她做参谋,她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心点向南看去一个西式学校建筑映入眼帘,一片绿茵茵的草地是学校的足球场,那远处中央的尖顶钟楼吸引女儿去路对面好好照几张,沿路我们遇上蒋泽母子也在兴奋地指着那个楼房。沿着路向东走去,女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑,并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成,屋顶也是差落不一的各种形状,有尖的、有弧形的,有不规则的。接着我们再往北走发现有一个书报亭的木质建筑,这个建筑是八角型状的,有点新奇的是在屋顶上还有两小层,女儿兴奋地问我像不像宝塔,我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗,所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片,从远处再到近处,从正面再到侧边,看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。

  我们沿路拍呀拍着,不知不觉到了集中的时间,然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈,然后家长们站在小孩的后面,首先是刘一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大声唱着:刘一浩加油,加油,刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面,后面的家长再快速往前走。我的第一个感受就是孩子在老师们的引导下,孩子已经快乐地融入了这个集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着活动。

  这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年。女儿慢慢长大了,这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。

  参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的`想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

  最后在这里要特别感谢包老师、王老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

  为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!

亲子活动心得体会35

  最近我和我的孩子参加了一项亲子活动,这次活动真的让我们收获颇丰。

  第一,亲子活动是一个很好的机会,可以让我们更好地了解我们的孩子。在这次活动中,我发现我的孩子很喜欢动手做手工,这也给我们未来的亲子活动提供了很好的方向。

  第二,亲子活动可以帮助我们建立更深的亲子关系。在这次活动中我和我的孩子一起合作完成一个作品,这种互动可以帮助我们建立更紧密的联系。

  第三,亲子活动可以帮助我们在孩子成长的`过程中给予他们更多的支持和鼓励。我们在活动中看到了其他家长和孩子一起完成的作品,这让我们感到很鼓舞,也让我们更有信心。

  最后,我的建议是,家长们应该多参加亲子活动。这不仅可以让我们更好地了解我们的孩子,还可以帮助我们建立更深的亲子关系,这对我们的孩子的成长是非常重要的。请不要错过这样的机会。

亲子活动心得体会36

  最近参加了一次家长亲子活动,让我收获颇丰,深深感受到亲子活动的重要性。在这次活动中,我认真观察了孩子们的表现,并深刻体会到了亲子活动的好处。

  亲子活动能够加强亲子关系。在这次活动中,我与孩子一起参加了趣味运动会,我们一起奔跑、跳跃、互相帮助,共同完成了各项任务。在亲密合作的过程中,我能够更好地了解孩子的兴趣、特长和性格,进一步加深我们之间的情感纽带。

  亲子活动能够提高孩子们的社交能力。在这次运动会中,孩子们不仅要与自己的家长合作,还要和其他孩子一起完成任务。通过互相沟通、配合和协作,孩子们能够学会如何与他人交往,在交往中不断地成长和进步。

  此外,亲子活动还能够拓宽孩子们的视野。在这次活动中,我们不仅仅是在一个封闭的空间内,而是到了一个广阔的场地上,接触到了不同的人、不同的事物和不同的文化。这让孩子们对世界有了更加全面和深刻的认识和了解,增长了见识。

  最后,亲子活动能够提高孩子们的自信心。在这次活动中,孩子们表现得非常出色,完成任务的同时还得到了他人的认可和赞扬。这让孩子们觉得自己是有价值的.,有能力的,进而增强了自信心,更有勇气去迎接别的挑战。

  参加家长亲子活动是一次非常有意义的经历,不仅能够加强亲子关系,还能够提高孩子们的社交能力、拓宽视野和增强自信心。作为父母,我们应该积极参与亲子活动,与孩子一起成长和进步。

亲子活动心得体会37

  此次参加博澳丽苑幼儿园周日组织的亲子活动,让我感触很深,虽然只有短短的一个多小时,但活动确实非常的丰富,首先举行升国旗仪式,所有的老师、家长、孩子全神贯注听着国歌凝视国旗慢慢升起,接下来由多位老师表演精彩的舞蹈,紧接着每个班以口号入场,从大班到小托班,我们托二班的口号:我运动、我健康、我快乐、我阳光。是非常有活力的几句话。入场后,由体智能老师教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒,让家长、老师、孩子尽情的交流和互动。

  本次活动培养孩子参加有益活动的兴趣,提高参与精神,现场气氛非常浓厚。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不亦乐乎,让我们看到了孩子活泼、可爱。从活动现场的布置来看,充分的体现了学校和老师对孩子的关心和关爱,作为家长我感觉非常高兴。

  回想孩子进入幼儿园3个多月以来,从开始的闹情绪,不动手吃饭,不会刷牙,到现在的高高兴兴上学,自己吃饭,自己刷牙,点点滴滴都看在眼里。记得有一次周末,老师给孩子带回了2本书,孩子认认真真的'翻阅,本以为孩子都是在看里面的图案,谁知书里好多的词语他都会,才3个月的时间孩子就会这么多,我很开心。老师慢慢的让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,让我深刻的感受到老师对孩子细心照顾和耐心的教导,感受到幼儿教育的重要,知道家长教育虽然重要,但科学教育才是孩子需要的。非常感谢幼儿园和托二班的两位老师!

  对于这次幼儿园举办的亲子活动,我非常的赞同,希望幼儿园多办这样的亲子活动。

亲子活动心得体会38

  设计,是一门悠久又时序的艺术。做出一件美轮美奂、有设计感的作品把大多数人吸引。学生时期的创新意识和想象力很容易受到鼓励和发挥,所以高中生阶段设计的重要性不可否认,它可以培养学生的创造能力,提高他们的审美能力,还可以帮助学生更好地发现和解决现实生活中的问题。

  设计对高中生的影响。

  高中阶段是人生的重要时期,高中生面临的挑战和压力不可避免。然而,高中生也是有很多时间和精力去探索和体验自己的创意的。设计可以让学生把联想和想象的力量实际化,使得抽象的观念变得具体化。这种通过设计体验和探索的方式可以培养学生的创造力和开拓思维。这样不仅能够提高学生的学习成绩,还可以培养他们的终身学习能力。

  设计感是一个油然而生的感觉,它的存在使得这个作品瞬间吸引人们的视线,并且久久驻留在他们脑海之中。在高中生的设计作品中,设计感的发掘和展现一直是一个重要的.方面。从插画到设计的范畴,高中生们可以用自己的创造力和想象力展现出独具特色的作品。通过尝试新的设计难题和进一步了解设计的背景知识,高中生们可以探索更多的设计风格和元素。

  现在,一些学校已经开始提供许多设计相关的实践活动,比如手工制作、模型制作和设计竞赛等。这些活动为学生提供了实践的机会和挑战。这些实践活动不仅能够让学生更深入地了解自己的想法、并且能够展示出来,还可以接受评估和反思。让学生有机会向专业人士学习和交流,他们的思考和探索也能够得到更高的评价,同时我们也能够从评价过程中发现问题并加以改善。

  结论。

  设计对于高中生来说,是一个不可忽略的重要领域,通过设计参与实践活动,学生可以培养更多的思维能力和创造力,同时也可以展现自己的设计作品,从反馈中获得增长。设计的艺术和美,是学生们在多元文化的视野中体验学习的重要方面。设计感,方便美且懂得分享,设计师的素质可以在实践中与被观赏者分享自己的思考和艺术成果。我们希望,在设计中,学生可以获得更多美好的心灵体验,同时通过创造设计,实现个性化表现,成为社会发展的重要力量。

亲子活动心得体会39

  高中生活是人生中一个重要的阶段,对于每个人来说都意味着新的开始和不同的挑战。回首高中三年,我深感这段时光是我成长的关键时期。在这个特殊的阶段,我得到了很多宝贵的经验和教训,丰富了自己的人生阅历。下面,我将通过五个方面来总结和分享我对高中生活的感悟与心得体会。

  首先,高中生活教会了我如何管理时间。高中是一个知识密集的时期,学业压力大,任务繁多。在这个时候,我意识到合理安排时间的重要性。我开始制定计划,将任务和学习安排整齐。我学会合理利用每一分钟,从而提高工作效率和学习效果。我意识到时间是有限的资源,如果不善于管理,就会白白浪费掉。因此,我在高中期间养成了自律和计划的习惯,这对我今后的学习和工作有着重要的影响。

  其次,高中生活锻炼了我的坚毅和毅力。高中不仅仅是知识的积累,更是一个体验挫折和克服困难的时期。我还记得一次数学考试中我失利的经历。那时候,我沮丧和失落,觉得自己一无是处。但是,我没有放弃,而是积极寻找问题所在,并认真准备下一次考试。通过自己的坚持努力,我最终取得了理想的成绩。这次经历让我明白,“失败是成功之母”,只有在面对困难的时候,勇敢地去面对和解决问题,才能不断进步。

  第三,高中生活教会了我珍惜友谊和人际关系。高中时期,我结识了很多知心的朋友。每天和他们一起学习、玩耍、分享快乐和烦恼,我们建立了深厚的友谊。在困难时,他们给我以帮助和鼓励;在欢乐时,他们陪伴着我分享快乐。这让我认识到朋友的宝贵和重要性,并学会了与人相处的技巧。我懂得尊重他人的不同,理解别人的需求,并乐于帮助他人。在高中生活中,我明白了“一个人走得快,一群人走得远”的道理。

  第四,高中生活培养了我学会关注社会和热心公益。高中是一个认识社会的重要阶段。通过学习社会科学和参与学校的社会实践活动,我逐渐认识到社会问题的严重性和自己的.责任。我积极关注社会热点问题,并积极参加公益活动,为社会尽一份力量。例如,在假期里,我和一些志愿者一起到乡村学校进行支教活动,给那些贫困地区的孩子们带去知识和关爱。通过这些经历,我明白了“奉献比接受更有益”,并深刻地体会到帮助他人的快乐和满足感。

  最后,高中生活让我明白了目标和梦想的重要性。在高中时期,我看到了许多优秀的人才,他们有的是科学家,有的是作家,有的是艺术家。他们都是因为他们有坚定的目标和激情,才能够不断努力并实现自己的梦想。在高中,我开始明确自己的目标和梦想,并努力朝着这个目标前进。不管遇到多大的困难和挫折,我都会保持激情和信念,并不断努力去追逐梦想。

  总而言之,高中生活对我的影响是巨大的。我从中受益匪浅,学到了许多重要的人生经验和价值观。通过管理时间,克服困难,珍惜友谊,热心公益,追求梦想,我逐渐成长为一个更加成熟和坚定的个体。我相信,这些经验和教训会对我的未来产生深远的影响,并帮助我不断前进,并实现属于自己的梦想。

亲子活动心得体会40

  亲子活动是每个家庭都应该积极参与的一项重要活动。在我参与的亲子活动中,我深刻体会到了这种活动的重要性,并从中获得了很多收获和启发。以下是我对亲子活动的心得体会。

  亲子活动可以帮助家长和孩子们更加亲近,加深彼此之间的感情。在我参与的亲子活动中,我和父母一起做了很多有趣的事情,比如一起植树、一起做手工、一起去自然公园等等。在这个过程中,我们互相合作,互相帮助,一起挑战困难,一起分享快乐。通过这些活动,我们的感情更加紧密,我们彼此之间也更加理解和信任。

  亲子活动不仅能够加深亲子关系,还能够提高孩子们的各方面能力。在我参与的亲子活动中,我学会了植树、做手工等实用的技能,提高了语言表达能力、动手能力和合作能力。而且,在亲子活动中,孩子们要根据父母的指导和要求来完成任务,这也能锻炼孩子们的执行力和组织能力。通过这些活动,我变得更加自信和独立。

  亲子活动是孩子们结交新朋友、提升社交能力的好机会。在我参与的亲子活动中,往往会有很多其他家庭一起参与,因此我有机会认识和交流其他的孩子们。通过合作,我和其他孩子们发展出了很好的友谊。在与其他孩子们的交流中,我学会了倾听,学会了合作,学会了互相尊重。这些都是我以后在和人交往中非常重要的品质。

  亲子活动在培养孩子们的环保意识方面起到了积极的作用。在我参与的亲子活动中,我们一起植树、一起进行垃圾分类等等。这些活动让我意识到了保护环境的重要性,让我明白每一个人都应该为保护地球做出自己的努力。通过亲子活动,我学会了节约用水、节约用电和垃圾分类等好习惯。

  亲子活动虽然重要,但需要家长的积极参与和认真引导。在我参与亲子活动的过程中,我发现父母的陪伴和指导非常重要。他们教会我很多技能,给予我宝贵的`建议,也在我产生疑问和困难时给予我耐心的指导。我学会了父母的谦虚和尊重,学会了听从父母的话,并接受他们的教育。

  总结:

  通过亲子活动,我不仅收获了和父母更亲近的关系,提高了各方面能力,培养了社交能力,增强了环保意识,还学会了父母的陪伴和引导。亲子活动是一种快乐的体验,也是培养孩子们全面发展的好机会。我将继续积极参与亲子活动,并在未来的生活中将所学到的知识和经验融入到日常生活中,让我变得更加自信、独立和成熟。

亲子活动心得体会41

  说到阅读,我就会想起坐在台下听王丽峰老师给我们讲座的情形,她的气质、博学让我赞叹不已,一个女人竟然如此的“美丽”!而这美丽源于她的学识。枯燥无味的内容,因她而显得那么生动有趣,在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵,在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍,让我受益匪浅,现学校开展了”亲子读书”活动,我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。

  一、幼儿期阅读培养

  创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。我对阅读环境创设所起的作用充分重视,我觉得它是一种隐性课程,潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字;建立图书角,及时更新图书等,让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息,为孩子达到自主阅读的目标而努力,我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法,如用拇指和食指一页一页地翻书,会看画面能从中发现事物的变,使孩子能知道化,将之串联起来理解故事情节,读懂图书在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节,或听妈妈念图书文字等。

  孩子提供一些废旧图书和画报,让他们做小作自编图书,通过剪剪、贴贴和讲讲,结合阅读内容,提出问者,题引起孩子的悬念,从而积极主动的投入阅读活动,带着问题孩子就会认真阅读,采用和孩子一起移动手指点读的方法,以引导孩子视线的正确移动,唤起孩子对文字的注意。此外,还为孩子提供一些卡片,编述故事,让孩子根据自己让孩子在学会观察的基础上,的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容,进一步激发了孩子爱书的情感。又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字,看图识字等活动材料,使孩子根据自身的要求,兴趣选择适合自己水平的操作材料,丰富他们的知识领域,又如:大图书阅读活动,根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书,并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能,在小图书阅读活动,主要帮助幼儿掌翻图书的方法,让孩子在看书过程中自己感受、体会,不断获得独立阅读的经验,这段时间的阅读大多在姜老师和我的的帮助下培养起来。

  二、小学期阅读培养:

  1、古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,孩子正处于长知识时期,求知欲强,我常支持和鼓励孩子多读些课外书,

  在读书时间,给孩子建立自己的书柜,这样便于掌握孩子的阅读范围,让孩子自主阅读挑选书籍,激发孩子阅读兴趣。

  2、识字教学不是以集中识字作为主要内容,而还应包括让孩子知道文字的来历,知道文字与口语的对应关系,知道文字构成的一般规律,如汉字“木”字旁的大多与树有关等,书写经验的培养不是将大量的书写练习作为主要内容,而可以引导孩子了解汉字的基本间架结构(如上下结求,木构、左右结构等),让孩子了解使用铅笔和毛笔的不同要以及正确的书写姿势等。比如:老师布置作业的中做的一些读书卡片、写一小编读后感,手抄报、读写绘等。

  3、游老师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的一部分也是很好的。孩子在体验大声读出或背出那些音韵和谐,朗朗上口的语言素材时,我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代,孩子在朗读中沉浸在文中情感里,从而达到增强孩子对课文的记忆,同时增强他的`思想情感,让我加倍感恩生活,感恩孩子还需要我们大手的牵引。想到过几年后当他认为自己有足够能力去自开始阅读之旅而不再需要我时,我应该会很怀念这段共同阅读的时光,就象在她褪去童声后,特别想念她曾经奶声奶气的声音。因一点,我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻,融入“琅琅书声,朗朗乾坤的美好光景中。为这三、阅读中的困惑孩子偏爱阅读童话书籍,但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍,知识面局限,阅读时走马观花,不求甚解,不仔细想一想故事的内容,懒动笔,不爱抄写,达不到阅读的效果,自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前。我们家长在更爱读书了,而且所读书籍种类也不断丰富了陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。让我们和孩子携起手来一起读书吧!

亲子活动心得体会42

  5月27日 星期一 天气:晴

  5月27日是,我和爸爸高兴地去参加了我们学校的庆祝六一节的亲子活动。

  通过这次活动,我学会了辨别东南西北方向,会看导游图了。我和爸爸一起从正门(西门)出发去寻找老师指定的三个地点:有“北秀歌舞台”、“五羊石像”、“镇海楼”。我和爸爸知道了地图里面的方向就马上出发了。爸爸跟我一起先往东走再往西走,经过了一座石拱桥就到了第一站“北秀歌舞台”。然后我们再往西南走,还要走过一座小山,接着我和爸爸就顺利地到达了第二站:“五羊石像”。最后我们再往南走,走到了南门,又走上了那个斜坡,再一直往东面走,就到达了第三站:“镇海楼”。到了那里,我终于获得了班级家委会和老师的`珍贵礼物了。我高兴得一跳三尺高。

  通过这次活动,我明白了我们是幸福的,还让我和爸爸都很快乐。我还体会到了陈校长给我的关心。送给我们爱心的驱风油,防止我们有蚊子叮咬。我真的太感动了!我永远都不会忘记这次有意义的亲子活动。

亲子活动心得体会43

  在黄埔公园组织亲子活动,活动主题是:为了增进孩子之间的友情以及相互帮助,团结等方面的教育,还有家长们之间及与老师的互相了解。

  在张老师及几位家长的精心组织下,班里的同学都踊跃报名参加。这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长,活动的内容丰富多彩,火车过桥、扔小老鼠、丢手娟、围绕公园跑一圈等等。其中的丢手娟特别精彩,游戏规则是谁被抓住,就要唱歌或讲故事等,在这个游戏过程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有讲故事的,看着小朋友认真表演的样子,真的好开心。

  亲子活动不同于春游或秋游。不是单纯的小朋友之间的交流,是家长及老师之间相互交流、了解的平台。感谢谢老师组织了这样的活动,让我们家长可以交流育儿心得,让小朋友可以尽情的.撒欢。看到孩子们那么开心,家长们也很开心,从这次的活动中不管是家长还是孩子都收获不少。希望多些开展这样的活动,作为家长我们将义无反顾地全力支持。这次活动中还有不少家长也帮了不少的忙,像翰林的妈妈呀等,在此由衷感谢那些家长及老师。活动结束后还来个大合影,给大家留下了美好的回忆。

亲子活动心得体会44

  在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一起,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

  总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的.工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

  今天,我和母亲一起共读一本书————《冒险小虎队》。在读的过程中,我囫囵吞枣地读着,十分专注地欣赏着那些让人牵肠挂肚的历险情节,而母亲却一边读,一边那着笔在一旁工工整整的抄词语,句子。我十分奇怪,向母亲疑问到:“老妈,你在干什么呀?”母亲把笔停了下来,慢慢抬起头来,回答到:“记录好词佳句呀!”

亲子活动心得体会45

  孩子的教育一直都是我们家长和老师共同关心的问题,开学一段时间了,做为家长我们也很想了解一下孩子在学校各方面的表现。正好周五下午在我校老师的精心安排和组织下开办了孩子入学以来的第三次家长会和趣味亲子运动会。每次开家长会我都收获很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。

  一,为学校和老师的精心安排和付出的努力而感动。首先要感谢老师们的辛勤付出和对孩子们无微不至的关爱,在这由衷地说一声“老师,您们辛苦了”!

  二,本次家长会由班主任姬老师和岳老师主持。老师们通过近三周的观察和了解向我们详细地说了每个孩子的课堂表现和作业方面的的表现以及作业方面该注意的问题。通过老师的详细介绍使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育方法。姬老师主要细说了语文的学习方向和内容,改变了以前作业的老一套,让孩子写话,抄词语。教会了我们慢慢培养孩子的自学能力,为以后孩子写作奠定了良好的写作基础,这点作为家长我们是非常欣赏的。还有作业方面对于已经是二年级的学生,不能总是依靠老师和家长记作业,一定要锻炼孩子自己记录作业的观念,无论如何要督促孩子认真完成家庭作业。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。作为家长首先要给孩子创作一个良好的学习环境,要对孩子的家庭作业给与足够的重视,强调孩子书写的认真和细心。严把家庭作业关。

  三,学校精心组织的趣味家庭运动会增强了家校联系,通过学校搭建的平台给予一种很融洽的沟通方式,培养了孩子的参与意识和合作意识,在孩子们的心里种下了集体荣誉的种子,增强了孩子的自信心,同时还增强了孩子与父母之间的情感沟通,以及家长们之间的沟通,让孩子真正体会到了运动中的快乐。在这次运动会中老师们从孩子们的.兴趣出发,精心设计了丰富多彩的游戏项目,促进孩子乐观主动,团队合作的精神。孩子们通过密切配合顺利的完成了活动内容,并取得了踩气球,双人运气球第一的好成绩,让孩子们在运动中学会了合作,学会了分享。学会了为别人加油呐喊,并学会了品味成功。通过这次运动会,我们深刻感受到了运动之乐,健康之美。欢乐在这里洋溢,亲情在这里蔓延。

  总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于孩子的成长。作为家长我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养好孩子。为孩子的明天共同打造一片灿烂的天空。

亲子活动心得体会46

  近年来,随着我国经济社会发展的不断深化,四促活动成为推动发展的重要一环。在参与四促活动的过程中,我深刻感受到了其中的意义和价值,也积累了一些心得体会和感悟。以下将从活动的意义、组织的重要性、个人成长、社会责任以及后续发展等方面展开阐述。

  首先,四促活动的意义非常重大。它不仅能促进经济增长,提升居民生活水平,还可以带动其他相关行业的发展。例如,农村电商的兴起,不仅让农民增加了收入,也拉动了物流、电子支付等行业的快速发展。四促活动还可以解决部分社会问题,如劳动力供需矛盾,居民消费不足等。因此,积极参与四促活动,不仅能推动自身利益,也能为社会做出贡献。

  其次,组织的重要性不可忽视。四促活动需要各个层面的积极配合和协同推进。政府扮演着领导者和组织者的角色,需要起到政策引导和资源整合的作用。企业需要主动参与,发挥其市场资源和运营能力,为四促活动提供支持。与此同时,社会组织和志愿者也能够积极参与到四促活动中,为社会做出一份贡献。只有各方齐心协力,才能确保四促活动的顺利推进和取得良好效果。

  第三,四促活动能够促进个人成长。在四促活动中,我们需要与不同背景、不同经验的人进行合作与交流,这可以拓宽我们的眼界,提高我们的沟通能力和协作能力。同时,四促活动也需要我们解决问题、寻求创新,这锻炼了我们的思维能力和创新能力。通过参与四促活动,我们能够全方位地发展自己的能力,并逐渐成长为全面发展的人才。

  第四,四促活动让我深感社会责任的.重要性。在活动中,我们了解到一些贫困地区的困境和需求。通过帮助这些地区的人们改善生活条件,我们能够感受到自己为社会做出的贡献,也能够让更多的人受益。这种感受让我深刻认识到,作为一名公民,担负起社会责任是应尽的义务。

  最后,四促活动的后续发展也是一个重要的话题。四促活动是一个持续性的过程,没有尽头。在参与四促活动中,我认识到自己的专业知识和技能仍然有待提升。因此,我将继续学习和培训,提高自身的素质和能力,为四促活动的发展贡献更大的力量。同时,我也会鼓励更多的人参与四促活动,通过共同努力,推动社会进步和人民福祉的提升。

  总之,四促活动对于经济社会发展具有重要意义。通过参与四促活动,我不仅积累了宝贵的经验和知识,也提高了自己的能力和素质。四促活动在过程中,我深感到社会责任的重要性,并将继续为之努力。相信随着全社会的共同努力,四促活动一定能够取得更好的效果,为我国的发展贡献更大的力量。

亲子活动心得体会47

  妈妈说我喜欢上读书可能是从幼儿园开始的。由于爸爸妈妈工作的原因,每天送我上学都比较早。到校后,老师要忙于收拾卫生、准备早餐等工作便没有太多时间照顾我,就打开录音机让我听故事,而大多数故事的内容都是我们学的一门课程――分级阅读的内容,这样在正式学习这部分内容的时候故事已经被我熟记在心,等到课堂上老师要求跟着指读时,我能在不认字的前提下,独立地完整地读出一个一个的小故事,自然得到老师的表扬,那时每天放学后最高兴的事就是讲故事或背诵一些简单的诗歌给妈妈听。因为妈妈的表扬让我更喜欢读书。

  在分级阅读的学习中我不知不觉认识了许多常用字,也许是这个原因,我更喜欢读书,每次到糖酒超市去购物时我都喜欢去书架旁看书。曾经一段时间,每到周末妈妈就带我到书店或商场的书架旁看书。妈妈还选择性地将一些适合我读的书买回来读。在上小学之前我就读了《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》等书,从这些书中我看到了小学生活的丰富多彩,对上小学充满了期待,这也使我在最短的时间内适应了小学生活。我感觉每天背着书包上学是一件开心快乐的事。

  一个偶然的机会,妈妈在电脑上放了一段孙敬修爷爷讲的评书《西游记》,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡觉之前都要听一段评书,一直坚持听完了一百回。然后就从书架上取下儿童版的《西游记》开始读,每次都读得很投入,有时候一看一个多小时都不出声,看到有意思的地方会在交流时间说给爸爸妈妈听。到现在我已经读完《西游记》和《三国演义》(儿童版),《红楼梦》等等很多的名著。

  “行千里路,读万卷书。”书籍是人类进步的阶梯,是我们最诚挚的朋友。

  在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。读《幼儿儿歌集》、读《睡前故事会》、读《三字经》等等。这些儿歌短小精炼,读起来琅琅上口,孩子也容易记住。同时也他让明白了一些道理,享受到读书的快乐。现在儿子上一年级了读书就更为重要了。为了能积累和丰富词汇,让孩子掌握更多的知识,丰富他们的'课余生活,我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上,要么坐在沙发上依偎在一起读书,这样就营造了一个有亲情的读书氛围,也能拉近家长和孩子的距离。

  在和儿子一起读书的过程中,我们一起讨论故事的情节,分析人物的性格,探索故事所隐含的道理。我发现孩子对故事的理解往往和大人很不一样,他有自己的见解。这时候我就做个耐心的听众,听取他的意见,纠正他的不足,称赞他“独到”的见解。儿子现在很喜欢读书,他觉得和我们家长是平等的,觉得自己有自抒己见能力。现在儿子和我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。通过亲子共读,孩子不但认识了很多的字,开阔了视野,扩大了知识面,增加了他的自信心,同时也能更好的配合老师的课堂教学。

  对于家长而言,通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围,更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁,让我们和孩子都受益匪浅。

  在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

亲子活动心得体会48

  阳春三月,花红柳绿,草长莺飞,正式孩子们外出春游的好季节,4月22日,我参加了新概念兴乐幼儿园组织的“相约春暖花开”兴庆公园一日游亲子活动,虽然玩的有一点累,但是看到祥祥和其他小同伴们开心的笑脸,我的心也随着幸福荡漾。

  这是孩子入园以来的第一次户外亲子活动,作为家长的我参加了活动的全过程,并担任家长组的组长,因组织经验欠缺,对大家没有照顾好的请多多谅解,并谢谢大家的支持与配合,衷心对大家说声谢谢。

  作为家长,总是希望能够了解孩子在幼儿园的生活及学习,而通过孩子所知道的总是嫌少,所以非常感谢幼儿园领导和老师们能够给我们这样的平台让我们组织这样的活动,使家长更加了解孩子在幼儿园的生活,更增进了彼此之间的感情。

  这天孩子们都比往常早早的来到幼儿园,当孩子们坐上车时都显得格外兴奋,一路上叽叽喳喳,有说有笑额,当孩子们看到稀奇的东西尖叫时,好奇的问许多问题时,我从心底感谢老师们付出的辛苦。

  真的开心能参加这样的`活动,通过孩子们,家长,老师的共同努力完成的游戏,让我感受到了亲子之情,也看到了老师和孩子之间的不是母爱却胜似母爱的亲情,同时也让我知道孩子在幼儿园的表现和祥祥的进步!了解到孩子的不足,可以说孩子的每一点进步都凝聚了老师的付出。

  这次活动很成功,虽然有很多不足的地方,但总的说还是不错的哦!对我感触很深呢,不只是孩子们开心,同时也让家长之间有了更深的接触和了解,成为了好朋友。真诚希望幼儿园能多给我们这样的机会,这也是创造一个家长和老师交流的机会。

亲子活动心得体会49

  参加幼儿园亲子活动是我和孩子共同参与的一次很好的经历。这个活动让我更好地了解孩子在学校的生活,也加深了与孩子之间的亲密感情。

  这次活动的亮点是孩子们和父母一起玩游戏、做手工。我们一起做了一只可爱的小猫玩具,孩子很喜欢。我也觉得这样的活动让我们更有默契,让孩子觉得家长也能参与到学校的活动中来,让孩子更感到被关爱和支持。

  通过这次亲子活动,我也感到了孩子在学校的成长和进步。孩子介绍了她们班的一些活动和课程,还表现出了很强的'自信和独立性。这让我更加自信,相信孩子在学校里会很好地成长和发展。

  幼儿园亲子活动是一种很好的家校互动方式,能够促进家校之间的联系,更好地了解孩子在学校里的生活,让家长和孩子之间的亲密关系更加牢固。我期待着下次的亲子活动!

亲子活动心得体会50

  高中,是每个人成长过程中的一个重要阶段,也是人生中最美好的时光之一。回首这段高中生活,我深有感触和收获,我们是在这里收获了知识和友谊,也逐渐领悟到人生的真谛。下面我将围绕着这一主题,从不同的角度展开叙述。

  在高中的学习中,我体会到了“时间的珍贵”。时间是公平的,每个人一天只有24个小时,但我们可以决定如何利用它。高中生活中,我学会了合理规划时间,充实自己的每一天。每当我站在课堂上,听着老师的讲解和同学们的互动,我深刻意识到时间不可逆转的宝贵性。因此,我明白每一刻的纪律、学习与成长都是浇灌未来的营养剂。

  与此同时,我还明白了“团队的力量”。在一次学校的集体活动中,我作为班级的工作人员之一,参与了组织者的工作。在这个过程中,我感受到了团队协作的力量。每个人都有各自的任务,但只有彼此相互配合,共同努力,我们才能取得成功。我从中体会到了团队合作的重要性,也懂得了交流与合作的技巧。这一宝贵的`经验将成为我未来人际关系中的一种优势。

  而在高中的生活中,我还体会到了“挑战的必然”。在每个学期的末尾,我们都要经历各科目的考试。每当考试临近,我总会遇到种种难题和困扰。但正是这些考试挑战,让我更加认真地学习和思考。我掌握了解题的方法,培养了持之以恒的毅力,也学会了从挫折和失利中站起来。这一过程不仅让我在理解知识的同时,也让我形成了“永不放弃”的决心。

  除了学习中的收获,高中生活还给予我最宝贵的礼物之一——友谊。在这三年的时光里,我结交了许多好友。每当我遇到烦恼和困难时,朋友们总是伸出援助之手,给予我鼓励和支持。他们的存在让我感到无比温暖和坚强。我在与朋友们的互动中学会了分享和关心,也从中得到了人生的启迪。友谊,是高中生活中最美丽的风景。

  经历了高中的洗礼,我收获了知识的宝藏,明白了人生的真谛。我听懂了时间的教诲,体验了团队的力量,也学会了面对挑战如何坚守;而友谊,更是高中生活中最深刻的印记。在这个阶段的成长中,我们或许有时候会感到茫然和无助,但只要我们用心去感悟,我们一定会在这段珍贵的光阴中找到无数感悟和体会,为自己的人生之路增添最美丽的色彩。

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